置换一班 袁野

时间如流水一般，在不知不觉之中，为期一个月的影子园实践活动的培训任务就要结束了。一个月前，我们国培班的( )名学员一同分到了焦作市实验幼儿园来进行为期一个月的学习。我被分到了( )班，( )班的( )老师和( )老师，是两位非常优秀的老师，对待孩子亲切，耐心，对待我们非常的热情，这份热情打破了我们之间的隔阂，拉近了我们的距离，这是刚到幼儿园班里的老师给我留下的深刻印象。

( )老师是一位在教学上非常有经验的幼儿教师，她和孩子们说话，总是会说“请”“我相信你”“你可以的”等等，言语上的鼓励和肯定的眼神，无形之中培养了孩子的自信，让孩子可以大胆去做，不怕失败，非常的欣赏李老师；孔老师在引导孩子方面也做得非常好，不会绕很多的弯然后才回到问题上，这些都是值得我学习的地方。

转眼一个月就要结束了，我和( )老师，( )老师一起，学到了很多很多，现具体总结如下：

一、幼儿园一日活动的主要内容

1、生活活动包括：一日餐点、午睡、盥洗、喝水

在这些活动中要关注幼儿做人做事的行为习惯与情感，培养幼儿个人生活能力和共同生活能力。在生活活动中着重提出了关注幼儿的喝水问题，这个一直是我工作中经常要忽视的环节，也许是一直教大班的缘故吧，因为大班的孩子喝水都会自己主动地喝，活动过后总是会喝水，平时提醒的不多，所以对于小班的孩子估计往往过于高了，以为他们也会主动提出喝水，结果总是忽略喝水的环节。经过学习才知道喝水对于幼儿的生长发育起重要的作用，多喝水有利于感冒等各种流行性疾病的恢复。不过喝水也需要老师特别的关注，因为关于喝水也存在安全隐患，喝水的水温需要保育员根据季节准备好，这样才能保证幼儿安全的饮水。

2、学习活动

学习活动也就是我们幼儿园的课程，有综合课程，包括五大领域的活动设计与安排，如何选择适合幼儿年龄特点的课程，如何实施每一个领域的课程，下一次的培训课一定会着重学习，到时候再仔细分析和反思。

3、游戏活动

幼儿园以游戏为基本活动，每个幼儿园把游戏时间调整为每天3小时。幼儿游戏种类很多，包括：自主游戏、建构游戏、语言游戏、智力游戏、娱乐游戏等等。

4、户外体育活动

每天幼儿在户外参加体育活动时间需要不少于1小时，包括：晨间体育锻炼、体育游戏。户外体育活动的基本形式由教师组织和指导的，有集体活动和分散活动。活动内容：基本动作、器械活动及各种体育游戏。特点是：在动作发展与思维活动相结合的过程中发展幼儿动作。

5、自由活动

既然是自由活动，那就是在内容、地点、对象选择上完全由幼儿自由控制，自由安排，可以充分展示自我，轻松地交流、交往。一般自由活动安排在上课后、餐后，这时候教师的任务是观察材料的适宜性，孩子的愉悦性，以保证自由活动的科学合理。

6、入园、离园活动

离园活动是幼儿园一日活动中安全隐患最多的环节之一，需要教师高度的警惕，安抚好幼儿的情绪， 杜绝安全隐患。但是离园活动也是建立良好家园关系的宝贵契机，教师要充分利用这个环节和家长做好沟通与交流，达到家园教育一致。入园活动是幼儿园一日活动的首要环节，教师要科学合理的进行晨间接待，

因为这样可以使幼儿身心愉悦，开心的来园，同时让家长也能够放心的

把幼儿送来幼儿园，实现家园的无缝联系。

二、幼儿园一日活动组织的规范

为了幼儿园一日活动组织规范化、合理化、多元化，必须要有科学的作息时 间表和一日常规保教细则。一日活动是多种多样的：以教学内容分，有自然常识类和社会认识类：以教学组织形式分，有集体教学活动、小组活动及个别活动：以活动的空间场合分，有室内活动和室外活动：以获取教育结果的方法分，有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往

我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

这次影子培训的宗旨是分享、合作、支持，目标是相互学习、取长补短、相互进步。短短一个月的培训学习，让我和两位老师由陌生到相识、相知到相惜，我们共同学习着、成长着。在感受学习她们的教育活动教学理念的同时，也让我领略到了( )老师和( )老师独特的教学风格和她关爱幼儿、热情大方的人格魅力。今后我会把在这里学到的看到的感受到的，全部用在我的工作中，让孩子们得到更多的快乐！

在实习这段时间，我生活得非常充实，有意义。在这一个月里我坚持认真做好听课记录，遇到疑惑、不懂之处，认真交流，做到相互学习、相互促进，努力学习先进的教学理念和先进的教学方法。除了听课，我还积极参加实习学校进行的每一次教学活动，校内公开课；有教师、学生及学生家长参加的校外公开课活动，令我耳目一新，受益匪浅。我认真听取老师们的发言，提出自己的见解，在虚心求教的同时，用审视的、辩证的思想观点反思自己所听到的、看到的，汲取精华，弃其糟粕。另外，在班级管理中，我精心求教，关注教师们的教师用语、课前导语、日常用语、教育教学态度、管理班级的方法等，懂得要想做一名合格的幼儿教师，首先要有强烈的责任心，对工作认真负责；其次要边教边学，边学边做，不断丰富自己的教学经验，认真学习先进的教学理念，提高自己的认知能力和协调组织能力；其三，要关注孩子们的成长，照顾孩子们的情绪，悉心交流，注意孩子们的心理和身体健康，给予适当的评价与鼓励，全身心地投入到孩子们的学习生活之中。

一个月的教育实习，不仅是我一生中一段珍贵的记忆，更是我一生中另一段人生新的起点，它给我留

下的刻痕是永恒的。我相信在未来的道路上我会做得更好，我的人生之路会变得更加精彩。

再次感谢各位领导和教师的支持和帮助！

第二篇：烈士陵园实践活动总结

参观烈士陵园实践活动总结

系名称：会计系

实践地点：广州烈士陵园 参加人员：党课小组成员 实践时间：xx年x月x日早上10点到11点30分

实践报告正文：

1 、实践目的：

广州烈士陵园是为纪念19xx年x月广州起义中英勇牺牲的烈士，于19xx年修建的纪念性公园。

参观烈士陵园是为了：让入党积极分子了解革命先烈抛头颅，洒热血的伟绩。感受义士精神，接受爱国主义教诲和英雄主义教诲！让入党热情高涨的同学在缅怀先烈的同时，明白中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。让我们这些入党积极分子在感受革命烈士英勇事迹的同时，更好的体会党全心全意为人民服务的宗旨，使我们更贴近党，更符合党员的条件。

2、实践内容

当日早上八点半小组成员在校门口集合，经过一个钟又20分钟的车程到达烈士陵园。或许是恐怕从正门进，勾起大家太过伤感的情绪，大家都不自觉的从东门进入。我们在门口举起党旗，拍完集体照，大家以班为单位，自由参观。

我们来到了“中朝人民血谊亭”、 “中苏人民血谊亭”亭前的两块石碑上印着中朝、中苏两国人民的战斗友谊万古长青的字样，在这里我们了解到：19xx年x月x日，广州工人阶级和革命士兵在中国共产党的领导下，举行了轰轰烈烈的武装起义，朝鲜人民高举义旗，与中国战友并肩作战，英勇就义，向我们展示了伟大的无产阶级国际主义精神和大无畏的革命英雄气概。革命战士永垂不朽，革命友谊万古长青。

迈向广州公社烈士墓，脚步不觉越发沉重，明显地感觉到自己屏息了数秒，默默为我们的英雄默哀。那一个个英勇就义的热血性命，那一群群不曾模糊的背影，他们泽波今世，启明后人无论是在风雨如晦，坚苦卓绝的革命斗争中，是在汹涌澎湃，开辟创还新的改革开放大潮中，还是在气贯长虹，蹈厉奋发的社会主义建设中，都有无数先烈前赴后继，英勇就义，即便是在今天，我们仍然能够感

受到英烈碧血的余温。看到如斯肃静的陵墓后，深深感受到那些共产党员和革命军队是何等的高峻！他们为了抵挡国民党反动派的猖狂毒害和搏斗，不怕风险，不苟且偷生。固然他们就义了，但他们的精神，他们为了广州战争而献身的事迹鼓舞着我们，他们是咱们广州起义中勇敢就义的义士。若是没有这些革命烈士我们就不会如此平静而美好的生活。

走过一段距离，浮现在面前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型意味着"枪杆子里出政权"，大手遒劲如山，枪杆子直指天穹。碑体上刻有邓小平同志的题词："广州起义义士永垂不朽”， 金字闪闪发光。

在松杉包抄的一个鸟语轻鸣的角落，在古朴肃静严厉的四烈士墓的后背是广州起义领导者之一的叶剑英元帅的纪念碑。纪念碑用自然花岗石砥砺而成，下面有叶剑英同道的半身浮雕像，碑前的红褐色卧碑上刻有中国共产党中央委员会撰写的碑文。遐想昔时，叶元帅不畏强敌，英勇斗争。挥迄方遒，率领国民无畏地争夺正义战争成功。他鼓舞着我们，我们更加坚定了成为党员的信念。

离开叶剑英元帅陵墓，迈着沉重的脚步，我们走进广东历史博物馆陵园，近距离亲身领会广州起义。

一路上看到很多老人，有晨练的，散步的。让我们不禁驻足的是一群热情高涨，在合唱革命歌曲的老人们。

最后我们回到东门，大家一致表示此行意义深刻。

3、实践结果

经过一个半小时的参观，此次实践活动圆满结束。大家都深有感触，意犹未尽，表示参观广州烈士陵园，给我们入党积极分子上了一堂一个半小时的，无声的，意义深刻的爱国主义教育课。

4、实践总结体会

仰望用鲜血浇铸历史丰碑，我们感觉到无尚的自豪与关荣。渴望入党的我们刹时明显地感到肩上的重量，而破釜沉舟的决心，坚定不移的背影，昭示着我们将架起历史的巨轮，继续远航！

另外，我发现观园的大多数是老人，很少看到青少年的身影。中国在当代国际政治，军事以及文化形势下，爱国主义教育刻不容缓，我倡导组织更多的青少年参与进来，了解先烈伟绩，承继历史使命。

作为新时期的建设者与接棒人，我们要乘先烈之志，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，时刻谨记为人民服务的宗旨，争取早日成为一名正式的党员。