“关爱孩子月”主题实践活动总结:小楼镇中心小学

时间:2024.4.27

小楼镇中心小学“关爱孩子月”主题

实践活动总结

我校根据上级有关文件精神,积极开展“关爱孩子月”主题实践活动。目的是通过开展“关爱孩子月”主题活动,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人茁壮成长和全面发展。以关爱农民工子女、关爱留守儿童、帮扶青少年维权等为主要内容,广泛开展关爱孩子活动,引导未成年人童心向党、爱劳动、有礼貌,着力打造未成年人思想道德建设“关爱工程”。工作开展如下:

一、健全组织,加强领导

根据上级精神,为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了“关爱孩子月”领导机构。组长:尹锡锋; 副组长:何灿军 ;组员:大队辅导员和各班班主任。为了切实加强关爱孩子教育、工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,确保“关爱孩子月”活动顺利开展,这样有利于提高孩子的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、深入开展“做一个有道德的人”

为了真正落实关爱孩子的成长,我校充分利用学校、社会、家庭资源,积极组织做到:每班利用周会开展“我的中国梦”的演讲比赛并用文字记录、表达爱国之心、强国之愿、报国之志。不但这样,我校结合雷锋月活动,组织全体师生到街道、敬老院进行大扫除。每月每班评出“学习雷峰、做美德少年”的先进标兵。

三、开展未成年人心理健康辅导

为了加强未成年人的心理疏导、我校每周四下午定期开放心里辅导室,

学生可以当面讲述自己的困惑,胡飞燕老师及时给予疏导。平时也可以写信的形式反映自己的心声,还可以利用、电话、信息、授课等形式对学生进行心理健康教育和辅导。

四、开展未成年人的帮扶行动

面对帮扶未成年人的帮扶工作,我校先了解、调查单亲家庭、困难家庭、残疾家庭、农民工家庭、外来务工家庭的未成年子女为重点关爱的对象,深入走访贫困儿童家庭,为孩子购买学习、生活用品,还组织“关爱志愿者”结成一帮一、一帮多、多帮一等多种形式,为困难未成年儿童提供力所能及的帮助。

五、加强关爱孩子的舆论宣传

孩子是祖国的未来,为了更好的做好关爱孩子月的宣传,我校利用校讯通发动所有的家长都来关爱自己孩子的成长、利用周会课、国旗下讲话、广播站、宣传栏的形式呼吁大家都来教

育、管理好孩子。

在今后的工作中,我校将以“创建

文明城市,关爱孩子”为指引,继续做

好孩子的各项工作,培养出更多的优秀

人才。

胡飞燕老师为孩子们进行团体辅导

增城市小楼镇中心小学

20xx年x月


第二篇:“环保行动月”主题实践活动总结


“环保行动月”主题实践活动总结

根据**市**局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

一、 领导重视,提高环保意识

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

二、 结合单位实际,开展“环保”活动

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。

(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动,

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

二〇20xx年x月x日

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