群众路线总结材料

时间:2024.4.20

中共转龙小学党支部党的群众路线教育实践活动总结材料

党的群众路线教育实践活动自开展以来,转龙小学党支部秉着认真学习、积极开展活动的态度,对活动有了更进一步认识:群众路线的开展,有助于凝聚力量,引导广大群众心往一处想,劲往一处使,同心同德,群策群力。我们欣喜的看到,我支部从最初的青涩蜕变得日益成熟,以更加坚定地步伐自信地走在教育的道路上。

下面,就我支部在贯彻党的群众路线的一些做法、经验做一个总结汇报:

一、认真组织教师学习方针、政策,找准理论支撑

活动开展之初,我支部组织全体教师认真学习活动方针、政策,拟定了切实可行的实施方案、计划,从框架的起草到具体细则的制定,集思广益,开门纳谏,同我校的现实状况的贴合度达到了高度一致。我支部定于每周一下午周前会学习30分钟的理论知识,要求教师全员参与,为每人配置一个专门的会议记录本记载重点知识,梳理文件精神。此外,还要求教师们结合教学实际和工作定期撰写心得体会,将优秀的文章在老师中大力推广,活动期间收到心得体会共计 篇。我们还针对党员教师举行专门的座谈会,有谈心交流、自我剖析、演讲等丰富多彩的形式,真正的让教师们的思想认识有了质的飞跃,在工作中更有干劲,冲劲。

二、领导干部耐心负责,以身作则,榜样示范

没有形式就没有内容。在领悟活动的精神、学习理论依据时,不

少教师都存在着这样那样的抱怨情绪,认为学习文件太枯燥,仅仅流于形式,没有现实意义。支部成员班子在得知这一现象后,面向全体教师,列举一个简单例子,讲清了二者相互的依存关系:在活动初期,采取一些形式上的内容是必要的,直接点,就是要造势,让参与者们看到各级对活动开展的决心。让活动的影响就像“炒辣椒一样,经过旁边的人不想闻都被他熏了一身的味道!甚至熏得流眼泪!”这就是形式的作用,不管认知达到何种水平,先参与,在过程中理解、沟通,在形式中融入。针对还有情绪的教师,领导们牺牲休息时间,个别谈话,让大家心服口服,摒弃思想包袱,积极参加活动。

我校师资力量紧缺,本期又有两位教师因为病假离开工作岗位。在安排教学任务时,支部委员陈春英主任主动担起了六年级3班的语文、音乐教学任务,面对繁重的任务、升学压力,勇于担当,体现了党员教师无私的奉献情怀,以自己的实际行动感染者、潜移默化的影响着身边的同事们。

三、紧密联系群众,开门纳谏

为了全面了解学生情况、社会诉求,在“为民、务实、清廉”要求的指导下,我支部开展了“大家访活动”。每位教师深入社区、学生家庭,向老乡、家长们了解他们心中的疑惑、所给予的期望、需要得到什么帮助??在梳理后,支部班子动员教师们积极家访,给家长们出谋划策,如指导家庭作业辅导、如何和孩子积极有效的沟通、怎样进行心理健康教育等,及时解决了家长的难题。

我校还设有教学开放日,邀请家长走进课堂,全程参与教学,给

老师提建议,出点子;不定期召开家校联系会,让学校的各种政策明朗化,欢迎他们提意见。这些活动受到了家长们的一致好评。

群众路线的道路纵然布满荆棘,但我们深信,它所带来的影响是深远、长久的,转龙小学党支部一定会不负众望,以更加向上的姿态展现出蓬勃的生机!

20xx年x月x日中共转龙小学党支部

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