荷花 教学反思（50篇）

荷花教学反思荷花是一篇写景抒情的文章写了我在公园的荷花池边观赏荷花被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩赞美了荷花以及大自然的美课文作者因景入情以情观景情景交融不仅写出了荷花的风姿而且写出了荷花的神韵使读者既赏心悦目又...

荷花教学反思华爱萍这是一篇抒情的写景物的文章作者通过对荷花细致的描写体现了荷花的美丽在教学中我闻荷花看荷花赞荷花变荷花又回到看荷花这样的思路来进行教学让学生在学习的过程中对文章的脉络有一个清晰的了解1抓住重点词...

荷花教学反思在30分钟时间内较好完成既定的教学目标突破教学的重点难点在本课教学中我采用以下教学策略一阅读中识字的教学策略将识字与阅读相整合提高课堂教学效率是我们进行新教材大量识字教学策略研究这一课题研究中在教学...

荷花教学反思荷花是一篇写景抒情的文章写了我在公园的荷花池边观赏荷花被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩赞美了荷花以及大自然的美课文作者因景入情以情观景情景交融不仅写出了荷花的风姿而且写出了荷花的神韵使读者既赏心悦目又...

3荷花教学反思本节课后我反思了本节课的教学得到了几点启发一如果说作者看到荷花感到的是画意而学生们感悟到的既有画意又有诗情这一篇文质兼美的课文传递给我们的不正是诗情画意吗学生的联想仿佛偏离了教师的预设简直成了自由...

荷花教学反思本节课在传统教学的基础上进行了一些改革以新理念为指导教学中注重激发学生自主创新的学习积极性注重调动学生多种感官进行学习注重借助多媒体进行合理情境的创设丰富学生的语言积累从而学好语文一尽可能体现新的课...

1燕子教学反思一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子多么优美的文字多么生动的描述在我摇头晃脑地为学生朗读燕子一课时却发现学生们并没有被我的激情被书中的文字所感染为什么呢燕子可...

荷花教学反思荷花是叶圣陶先生笔下一篇精美的写景散文让我们领略到荷花婀娜多姿的神韵感悟到大自然力量的神奇文章语句优美字里行间洋溢着作者对荷花的喜爱赞美之情教学时我注重朗读感悟增强学生感受语言的机会通过口诵心记达到...

荷花教学反思以荷花入文应该说古今诗歌散文中是非常多的爱莲之人多如牛毛关于荷花的文章也有好几篇比如真想变成大大的荷叶荷花晓出净慈寺送林子方文人爱莲世人也爱莲而叶圣陶的荷花应该说是名篇了短短三百余字让我们感受到另一...

荷塘月色教学反思荷塘月色教学反思荷塘月色这篇文章一直以来就是中学课本的经典作品也被世人所传诵脍炙人口的景色描写和作者淡淡的心境极其符合人们在忙碌的生活之中对恬淡宁静生活向往的情绪多少年来我们的教师对此课文的处理...

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三年级美术下册荷花美教学反思20xx20xx学年度第二学期保亭二小王春南在教学中一件好的美术作品一次成功的作品展览一次精到的示范一个精心设计的课堂教学导入一句鼓励的话都可以引起学生对美术教学的关注和学习激情所以...

荷花教学教案教学过程一导入课题接天莲叶无穷碧映日荷花别样红是写的什么生回答谁来说一说你对荷花有哪些了解引导学生说一说所了解的关于荷花的知识今天我们要学习的课文写的就是荷花板书课题荷花齐读课题教师简单介绍荷花荷花...

1燕子教学反思这篇课文向孩子展现了一个真善美的画卷如何给人春意盎然的感觉平静的湖面淡绿的湖水婀娜的柔柳粉红的桃花新绿的稻田远处群山起伏连绵不断山依着水水绕着山春天是美的燕子也是美的春天因为有了燕子更有生趣而燕子...

荷花教学反思波莲中心校符丽凤这是一篇抒情的写景物的文章作者通过对荷花细致的描写体现了荷花的美丽在教学中我闻荷花看荷花赞荷花变荷花又回到看荷花这样的思路进行教学让学生在学习的过程中对文章的脉络清晰的了解1抓住阅读...

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人教版三年级语文下册全册教学反思quot一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子quot多么优美的文字多么生动的描述在我摇头晃脑地为学生朗读燕子一课时却发现学生们并没有被我的激...

人教课标版小学语文三年级下册全册教学反思1燕子燕子教学反思燕子这篇文章不仅词好更重要的那燕子被作者写神了这神来之笔是怎么来的那是因为郑老先生书读得多我在上写作课时我问学生到底我们为什么要读书当然答案多是增长知识...

荷花教学反思凤城七中于晓智荷花教学反思开学第二周是我校的常态教研活动思前想后准备和学生一起学习了叶圣陶先生写的一篇写景散文荷花课文描写了公园里盛开了一池美丽的荷花荷花有各种各样的姿态以及我看荷花时的感受抒发了作...

第一单元教学反思新城小学丁华娟燕子是一篇讲读课文描写了燕子活泼可爱的样子和它在烂漫无比的春天从南方赶来在天空中湖面上飞行在电线上休息的情景本文语言清新明快描写准确生动燕子可爱的外形飞行的轻快休息时的优雅都一一跃...