对外汉语教学反思（34篇）

关于对外汉语汉字课堂教学法的几点思考摘要文字是记录语言的书写符号系统是人类社会最重要的辅助性交际工具作为记录汉语的书写符号体系汉字在本质上具有语言要素和语言技能的双重属性因此汉字教学是对外汉语教学的一个重要组成...

对外汉语教学的心得分享1在备课中一个经常的误区就是备课的时候想的更多的是我该讲什么或者怎么讲而不是学生应该做什么2一个生词讲一节课也是可以的如果你有足够的知识贮备和智慧3认真准备一节课所得到的回报就是下课时跨出...

对外汉语教学总结一位外企白领的对外汉语教学总结两年之前我加入了儒森汉语参加了IPA对外汉语教师培训当时白天工作晚上上课总是匆匆忙忙的来听课记笔记几乎没有任何时间洗手和消化所学到的东西不知不觉考试考完拿了证书就把...

一最有效的利用教具别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的所以除了根据课文内容尽量地创造各种各样生动形象的教具外我们应该充分而有效地利用那些最为通常而平实的...

对外汉语教学的工作总结总结在新加坡华文有一段时日了和中学的孩子在华文的吸收程度有明显的不同针对不同的孩子我注重用因材施教的以下是这段的首先应当加强与学生的展现的特色获得学生的认可老师的魅力扮演着重要的角色华裔后...

对外汉语汉字教学分析一汉字教学案例一笔画复习复习总结前五课中包含的笔画1引入教师写例字学生拆分例字十横竖八撇捺九横折弯钩也竖弯钩三生字学习1七meaningseven字体演变七九十这三个汉字都是数词放一起讲解顺...

大连盼达汉语学校对外汉语教师学习经验总结几年前笔者在大连考取了ICA国际汉语教师职业资格证书并在大连国际汉语教师培训基地实习了一段时间说实话确实收获很多最近几年一直从事汉语教学工作根据自身经验分享一下对外汉语教...

来自对外汉语教学的启示摘要对外汉语教学的理论和实践给予了语言学界不少启发它对中小学语文教学改革也能提供很多有益的启示像母语教学的学科建设学科性质学科定位学科理论研究分层分级教学测试等等都可以参照对外汉语教学的实...

对外汉语教学方法小结一最有效的利用教具别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸臵疑的但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的所以除了根据课文内容尽量地创造各种各样生动形象的教具外我们应该充分而有效地利用...

对外汉语教学研究的现状和前瞻19xx年8月14日世界汉语教学学会正式成立学会的成立促进了汉语作为外语教学和研究的国际交流与合作推动了世界汉语教学与研究的发展本文以第一届至第四届国际汉语教学讨论会论文选所收论文为...

对外汉语教学课堂教案设计基本原则课型分明综合口语听力阅读学生为主精讲多练随讲随练反复重现直观形象多向互动轻松活泼主要内容初级综合课语音阶段课堂教案设计初级综合课字词阶段课堂教案设计中级综合课课堂教案设计口语课初...

行动导向教学法对对外汉语教学的启示摘要在汉语热的背景下本文以德国构建主义学习理论行动导向法为理论基础探讨对外汉语教学的教学艺术以对外汉语教学为研究对象试图为对外汉语教学提供理论上的和实践上的帮助本文共分为四章第...

国际汉语教师总结对外汉语教学小技巧对外汉语教师教授学生学习汉语一定的教学方法必须掌握别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的所以除了根据课文内容尽量地创造各...

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幼儿对外汉语教学之我见泰国达府智民学校附属培民幼儿园支教中国教师苏秀梅内容提要面对一群肤色各异的年幼孩子要想取得较好的汉语教学效果首先要让他们乐学如何让孩子们乐学老师要从教学准备教学设计教学评价教学改革等各方面...

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对外汉语教学心理学论文关于对外汉语口语教学的几点看法姓名阚立玮学号21005078专业班级20xx汉语国际教育日期20xx年12月28日阚立玮21005078关于对外汉语口语教学的几点看法摘要在对外汉语教学的诸...

1组织教学本环节的目的是使学生情绪稳定注意力集中做好上课的思想准备这一环节较短占三五分钟开始上课时师生互相问候可随便谈论共同感兴趣的话题以活跃气氛然后考勤检查出席情况询问缺席学生的情况以示关心接着介绍本节课的教...

教案教师姓名123

心理学在对外汉语教学中的运用这学期通过对对外汉语教学心理学的学习我了解到汉语对外教学和习得的一般过程深刻认识到掌握学生的心理运用科学的教学规律合理安排授课的重要性它是对外汉语教学和心理学的结合属于应用心理学的一...