德育案例范文（63篇）

追根溯源发现问题对症出策感化学生时光飞转韶华易逝白驹过隙间又是一度春花烂漫之时我的教师生涯已经走过了两个春天在这春意盎然的季节看着树木的复苏让我不由得想起了孩子们最初的样子有过感动亦有过失落而孩子们的成长便是最...

德育工作案例分析如今的学校德育工作由于种种原因存在着实效性问题不少人指责现行的学校道德教育花费的时间过少做的工作不够多这是不符合道德教育工作的实际的现行的学校德育每天不是做功太少而是做功很多花费了大量的人力物力...

小学德育工作案例坏孩子也会变成好孩子以前我搞幼教工作对德育为先这个词从没真正领悟过当我进入小学负责班主任工作一年以来我才真正的体会到德育为先的真正内涵我才明白德育应摆在教学之前要想管理好一个班集体首先就应该先了...

我的德育案例分析王伟涛一基本情况姓名董某性别男年龄14岁二问题行为概述初中阶段是人一生品德形成的重要阶段作为班主任要注重德育教育本学期开学时我将董某作为本学期的重点德育教育对象董某学习基础差习惯也差但是该生热爱...

20xx案例分析玉海琼素质教育其实就是爱的教育是对祖国师长父母朋友真挚的爱爱是教育的根本夏丏尊先生曾经说过这样一段话教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不成其池塘没有爱就没有教育低眉静思在这一年级班主...

小学德育案例分析德育工作在各个学科中都是一项不可忽视的工作以前我对老师的认识只停留在老师上好课学生学会知识以为这样老师就做到尽心尽责了但当我步入教师这个行业以后才明白每个孩子都有自己的特征个性爱好优点缺点等这些...

案例规范要求标题XXXXXXXX3号黑体加粗学校XXX作者姓名XXX联系电话XXX4号宋体案例描述4号宋体加粗详细叙述事件的起因发生及处置的过程4号宋体案例分析4号宋体加粗对案例作反思由案例处置人对案例特点处置...

四年级德育教育案例分析一学生的自然情况姓名陈昕炎性别男年龄九岁二问题及行为表现1学习缺乏主动性能完成作业但不刻苦缺乏毅力没有钻研精神2性格倔强固执与人相处办事不计后果缺乏自制力责任感淡薄3处事情绪化易冲动遇事不...

学生玩手机案例分析丁跃芬本学期我担任的11大专4班的班主任班上人数少而且都是女生就一个男生比例很悬殊女生面对一些问题很自我所以我平时对学生在学习上和生活上的管理都很严我的目的是希望学生们在这个学习阶段能够慢慢长...

四都镇中学德育工作创新案例捕捉闪光点转化后进生产生背景只要有班级存在就有会优等生和后进生之分这是一个不争的事实而班主任就是这样的班级中的核心人物班主任工作每天甚至每时每分都要开展其核心内容就是德育工作而德育工作...

学生玩手机案例分析今年是我第一年当班主任好奇心促使我很想早点知道班上学生的情况开学之前终于知道我的班是旅游班班上一共有36人四个男生32个女生人数在所有大专班中算是较少的一个班级而且班级跟我的专业也相符合所谓新...

学生德育案例分析早恋学生基本情况姓名常德辉性别男年龄14年级八年级四班问题及行为表现该生学习积极性格开朗做事有责任心但是该生从初二开始到现在一直有早恋现象学生情况调查开学后不久我在教室内多次发现该生与一女生举止...

特别的爱给特别的你一个特困生转化案例案例背景我们班有一个学生叫赵丽华他爸爸将近五十岁了据听说和原来妻子有的一个儿子不知是什么原因走失了现在的妻子也四十几岁了赵丽华是他爸爸现在的妻子生养的爸爸在外打工妈妈是一个好...

小学生德育案例湛小锋九龙镇中心小学在素质教育深入开展的今天如何实行有效的小学生德育教育方法怎样形成良好学生思想教育素养是摆在我们每一位教育工作者特别是小学生的班主任老师面前的一个个值得深思的课题信息技术的高速化...

学校德育管理案例分析伊通县第五中学校范龙20xx年9月16日学校德育管理案例分析一案例内容学校整顿课间操一些做操不认真的班级要留下重做二年三班多次被留下学生不服其中29名男生自行决定集体罢操具体经过是前一天课间...

田里小学德育案例分析德育工作在各个学科中都是一项不可忽视的工作作为老师并非只要上好课学生学会知识就行了每个孩子都有自己的特征个性爱好优点缺点等这些都是我们做教师应该去研究的因为这些远比逼着孩子去背一篇课文多会做...

创新案例擦亮心灵的窗扉让生命轻舞飞扬评选校星展示学生风采实现成功教育王连臣石臼窝镇芦甲岫小学一背景长期以来我国学校大多用考试分数来衡量学生的优劣以学习成绩作为评价学生的唯一标准重智育而轻能力与技能这种评价方式把...

德育导师案例分析四川省中江县仓山中学代福广一个学期下来似乎每天都有个案只不过他们的大小性质有别罢了今天就采摘一朵做一个叙述案例本学年度我担任了初三四班的数学老师兼班主任班上有个学生叫涂洪强原来是个能说会道活泼好...

学生德育个案分析系列一一学生不良行为表现自我校开展德育导师制后钱某某同学是我的德育辅导的第一名对象该男生来自中等家庭父亲做装修工作母亲无固定工作家中作为独子较为宠爱该生体质较差记忆力理解能力都相对比较弱学习习惯...

案例分析温玉洁案例教育学生的武器是爱而不是罚20xx年3月10模具班的曹某同学在一次早读课时吵闹不休老师一怒之下罚他抄写校规校纪此事引起了学生强烈不满该学生的家长打电话给班主任一分钟之后恶声大骂家长认为上课吵闹...