初中数学课题报告在数学教学中体现情感教育研究姓名董香兰单位长治十七中电话13620xx5028邮编046021初中数学课题研究结题报告在数学教学中体现情感教育研究在数学教学中体现情感教育研究课题实验报告长治十七...

初中数学变式教学研究课题结题报告徐颖一、本课题研究的背景与课题的提出（一）背景1、对当前教育形式和“变式教育”的认识新课程标准提出：“教育应该面向全体学生，让每个孩子都成为对社会有用的人才”。所以现代教育过程中…

庆阳市州环县区小南沟中学学校学科分类语文甘肃省教育科学规划20xx年度课题申请评审书课题名称初中语文自主学习习惯的培养探究课题负责人董环宾负责人所在单位小南沟初级中学课题完成期限20xx年填表日期20xx年4月...

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告东海县李埝中学闫桂莲一课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务经历动手实践自主探索和合作交流的过程是有明确责任分工的互助性学习强调学生学习...

初中数学分层教学研究结题报告一课题的提出新课程标准指出数学要面向全体学生实现人人学有价值的数学人人都能获得必要的数学不同的人在数学上得到不同的发展而现行的教学方式为传统的平行分班由于学生的认知水平有很大的差异性...

新课程背景下教学方式的研究结题报告初中数学分层教学研究桦川县第四中学汪宝华一课题的提出新课程标准指出数学要面向全体学生实现人人学有价值的数学人人都能获得必要的数学不同的人在数学上得到不同的发展而现行的教学方式为...

西安市基础教育小课题研究结题报告

数学课题研究结题报告数学教学中自主探索与合作交流的研究新的数学课程标准提长子四中陈淑田一课题研究的背景出学生的数学学习内容应当是有意义极具挑战性的应当有利于学生主动地进行观察实验猜测验证推理与交流内容的呈现方式...

路桥区教育科学规划研究课题申报评审表课题类别中学理科课题名称初中数学先学后教的教学实践研究课题负责人张海萍职务职称中学二级单位台州市路桥第三中学邮编地址318050台州市路桥第三中学联系电话1396865889...

初中数学课改新教材的使用研究quot课题开题报告初中数学课改新教材的使用研究quot课题开题报告一课题研究的背景泉州市参加初中数学课改已有3年半教师们遇到前所末有的提高理论认识与教学水平的机遇教育部基础教育课程...

初中数学小课题研究方案一课题名称新课标下初中数学课题学习的实践研究二课题研究的目的意义全日制义务教育数学课程标准对实践与综合运用在第三学段79年级以课题学习的方式来进行我们有必要对国内外数学课题学习的现状进行研...

初中数学自主探究教学模式的研究方案一课题的提出从20xx年开始进入国家基础教育课程改革实验初中数学课程设计按新课标理念也将致力于转变学生学习方式倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新...

附1兰州市州榆中县第五中学学校学科分类D1数甘肃省教育科学规划20xx年度课题申请评审书课题名称初中数学教学导学案中问题设计的研究课题负责人王月娥负责人所在单位兰州市榆中县第五中学课题完成期限2年填表日期20x...

教育实习调查研究报告