水冶镇二中学情调研情况总结

一、学校安全工作

水冶二中全体师生总是以安全为重，每天有安全值班、迎送学生值班、安全检查，每周有防震、防火、防水等安全演练和刀具、各种隐患排查，每周召开安全会议，总结上周安全工作，强调本周检查事项等。

二、校容校貌、摄像头、小卖部、食堂

水冶二中环境优美宜人，干净卫生，是西半部一所小巧玲珑的学校，校园内花团锦簇、绿树婆娑：苍松翠柏交相辉映，倒垂柳婀娜多姿，紫荆、干支梅等名贵树种此起彼伏，再加上随处可见的育人诗词、名言名句、师生写真、学生作品等，把水冶二中点缀的美不胜收；学校摄像头正常使用；没有食堂和小卖部。

三、学生报到和辍学措施（附页）

四、教师全部报到，有两位病休；师德师风建设方面，水冶二中非常重视，每周召开班主任论坛，强调师德师风建设，教师例会是总有2名任课教师进行师德演讲，升旗例会上由班主任进行师德演讲；教师节期间，为教师添置购置服装、聘请专职舞蹈教师，教授舞蹈来丰富教师生活，提高教师的幸福生活指数。

五、没有违规收费、集体补课等现象；课程开设齐全；严格按规定作息；开设有书法课。

六、认真组织学生观看了《开学第一课》，每名学生都写有观后感，暑期作业全部检查并进行了评比，颁发了奖状奖品，全体教师认真学习新课标，学校为每名教师买了新课标，供大家学习；认真学习了“如何创建高质量课

堂” 等系列文章。

七、校长全部任课，刘玉霞校长任9.4班化学；王书明副校长任9.3、9.4班语文；王怀进副校长任7.3、7.4班政治；

八、超额完成职高任务；在暑假期间就对新生进行了军训，并进行了英语衔接培训。

九、教室全部实现了“班班通”，教师都能比较熟练的运用多媒体进行大容量勤反馈授课，学校投巨资开通了顶级域名网站“www.ayxschool.com”，并丰富了网站内容，比如各科课件、教案、试卷和各种档案等，方便了全体师生的工作和学习，对学校的工作具有较大的推动作用。

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基层党建工作调研情况总结

——演武办事处调研组

为切实掌握我镇基层党建工作的实情，根据基层党建工作调

研活动安排，自8月x日以来，演武办事处调研组按照《基层党建调研提纲》的内容，通过看阵地建设、查档案资料、与支部书记座谈交流、走访党员群众等形式，对所辖19个村的基本情况、村级组织场所情况、活动场所内情况、党员教育管理情况、后备干部情况、工作开展等情况进行了督导调研。

一、基层党建总体情况

在调研的19个村中，各村的基层党建情况良莠不齐，基本

情况如下：

1. 村组织活动场所建设情况。

调研的19个村都有独立的村级组织活动场所，门牌、制度

能够上墙，办公桌椅齐全。但小时家、小张家、小展家、前昝、西李5个村办公场所较旧，院内杂草较多；瓦东等部分村“两委”牌子仍为街道时所用；瓦西、安子李、西甄、小张家、安家、小时家、李安7个村的远程设备由于主机或显示器已坏不能使用；19个村的党建档案资料均不健全，甚至相差甚远。

2. 村两委班子建设情况。

村两委班子健全，除西李、瓦东、前孙3个村均为支书、主

任“一肩挑”，年龄结构偏大，平均年龄均在40岁以上，且均为

高中及以下文化程度。

3.党员教育管理情况。

大部分村党支部保证不了每年发展一名党员，甚至路家、李

安、西李、前孙、安子东、鞋里坞6个村三年没有发展一名党员，部分党支部没有制定长远的党员发展计划。35岁以下的党员不足农村党员总数的11%，女党员仅占3.8%。党员的学习培训较少，对党的政策法规、新农村建设、科学文化及各种技能掌握不够。

4. 村后备干部的培养和工作开展情况。村后备干部多是有

名单和档案，没有定期进行培训和考核。部分村党支部凝聚力、号召力不强，对各种活动、制度落实不到位。调研发现部分党支部存在活动次数少、间隔周期长的实际情况，有的半年以上没有正常开展组织生活。党员的教育培训跟不上，基层党建应知应会率较低。

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教学常规调研情况总结

平昌教研室 康玉华

3月下旬至4月上旬，由县教研室组成5个教学常规管理调研组，先后深入到坦溪小学、粉壁小学、岳家小学、涵水小学、福申小学、大寨小学、佛楼小学、土垭小学、笔山小学、凤凰小学、板庙小学、青凤小学、喜神小学、界牌小学、望京小学、双鹿小学、荔枝小学、泄巴小学、张公小学及相关村级小学进行了每校两天的教学常规调研。本次调研活动随机听了大约150节常规课，座谈教师150多人，访问学生200多人，课后进行了即时评价与反馈。从调研情况看，大部分学校能以教学常规为抓手，以新课程改革为契机，狠抓教师教学理念的转变，强化“教学质量意识”，以提高学校教学质量为目标，加强学校管理，落实教学质量目标责任，根据新课标各项要求，深入开展了教学研究和校本教研，加大了对全体教师的培训培养力度，课堂教学以改变学生的学习方式、促进学生全面发展为宗旨，精心设计作业，合理组织单元检测和质量分析。下面就调研情况总结如下：

一、教学常规调研基本情况：

1、调研内容：主要是针对各学校的常规教学进行一次系统、全面的抽查。主要内容包括：教学组织管理、课程计划管理、教学过程管理、领导、教师听课、备课、讲课、作业批改、校本教研、学业考试等几个方面。

2、调研方式：这次调研采取了一看、二听、三谈、四查、五结的方式。看：主要是看学校资料。听：一听老师上课，我们每到一所学校，都要随机听8至10节课，了解学校教学教研的开展情况。谈：一是针对学校教学管理、常规教学、教研活动的开展情况与教师代表座谈；二是就教师的上课、备课、作业批改、学业考试分析及每堂课收效如何等情况与学生座谈。 查：一查教师的教案撰写与上课是不是一致，二查作业的布置和批改，检查作业的次数、批改质量是否达到规定的要求，批改是否认真；三查学业考试分析开展情况。结：调研组一行对这次调研进行了总结、交流、评析。指出学校的教学管理、工作落实、是否到位。

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迎政发[20xx] 号

迎水桥镇“查实情、找问题、解民困”

大型调研活动总结

按照区、市“查实情、找问题、解民困”大型调研活动有关要求，我镇结合工作实际，精心组织，周密安排，强化措施，严格督查，圆满完成了调研活动的各项目标任务。现简要总结如下：

一、基本情况

迎水桥镇总面积1140平方公里，辖15个行政村，79个村民小组，2个居民委员会，共有31874人，农民人均纯收入6213元。目前，全镇共有低保对象1186人，其中：农村低保对象996人、城镇低保对象190人；优抚对象30人 ，其中：伤残3人、三属1人、复退军人26人；五保户44人，其中：集中供养15人，散居29人； 80岁以上的低收入老年人178人，

其中：农村169人，城市190人。全镇共建有为民服务窗口16个，其中：镇民生服务大厅1个、村民生服务站13个、居委会一站式服务大厅2个。通过调研活动，全镇共走访入户7606户，其中：普通户 户，民政对象 户。在各类民政对象中，低保对象 人（新增 人，死亡 人），重度残疾人 人（新增 户，死亡 人），高龄老人 人（新增 人，死亡 人），五保供养对象 人（新增 人，死亡 人），孤儿 人（新增 人），危房户1527户，低保边缘户506户。

二、主要做法及成效

一是抓组织，建机制，着力夯实“查实情、找问题、解民困”调研活动的工作基础。镇上成立由镇党委书记任组长，分管民政工作的副镇长任副组长，镇党政办、社经办、民生中心负责人为成员的“查实情、找问题、解民困”大型调研活动工作领导小组，下设了领导小组下设办公室，具体负责指导督促各村（居）开展调研活动。同时，明确了包村领导、包村干部和联络人员，对调研活动的组织、宣传、指导、督查等工作进行了明确分工，将责任落到了实处。各村（居）也相应地成立了领导小组，制定了实施方案，明确了包片责任人，建立了一级对一级负责的责任体系，确保了调研工作覆盖所有群众和普查、抽查结果数据的真实可靠。

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关于开展调查研究工作情况的汇报

一是及时部署调研任务。年初下发了《关于印发重点调研课题的通知》，确定了重点调研课题，今年，除要求每个市（地）至少承担3个全省重点课题外，首次明确要求每个县（市）至少选定1个重点调研课题。通知下发后，为防止出现题目集中或漏选的现象，我们按照确定调研课题“自下而上”原则，对各地、各单位上报课题进行综合汇总，平衡选题，报请领导同意后，以文件形式对其上报课题进行确认。

二是积极改进调研方式。为了保证调研实效，在今年的调研工作中，我们要求各地、各单位注意集中使用力量，在重点、难点问题上实行联合攻关。有的市（地）还与县（市、区）合作，联手开展重点课题调研，充分发挥县（市、区）的积极性，在同一课题上，建立市形成主课题、县（市、区）形成分课题的专题调研格局。此外，多数单位在调研工作中运用了问卷调查、量表调查、抽样调查等科学的调查手段和研究方法，进行量化分析和典型剖析，加了大调研的 1

深度，增强了调研成果的说服力。

三是强化对调研工作的领导。各部门的领导对重点调研课题调研工作给予高度重视，把调研工作作为日常工作的一部分，保证调研工作常态化。各地、各单位分别成立了课题调研组，承担课题任务的各地、各单位领导同志坚持亲自抓调研工作，定期听取汇报，提出具体的指导意见，并帮助解决调研工作遇到的各种实际问题。许多领导同志亲自领题调研，抽时间到基层搞调查，有的还亲自动手撰写调查报告。

四是注重调研成果的转化。本着调研成果重在应用的目的，积极采取各种方式加快成果转化，努力推动工作创新。通过深入调研，总结经验，探索规律，制订办法，有序推进，确保调研工作有的放矢、符合实际，适用管用，可操作性强。

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为期一个月的调研，与其说是一次比赛，不如说是一次学习和体会，无论是相关知识的增长，抑或是比赛时心态的一种锻炼和成长，还是比赛过程中的学习和感悟，与队友之间的合作与交流方面，我都收获了很多东西，所以，总的来说，我是很感谢这个比赛的。

首先，感谢一下队友。一开始，无论是开会还是q上讨论时，我表现得都太过??强势了些（反省），就发表意见时的语气和态度，现在想来，真的很感谢我的队友们能够容忍我，所以，道歉先。以前我坚持的是，我不会去定义自己是一个leader，然后强势的去支配大家，或者表现出一种盛气凌人的姿态，反而，我不愿去担当一个领导者的角色，我坚持的是，团体工作中，尽自己的力量，有想法就拿出来跟大家讨论，也可能由于这个原因，我发表个人看法时总会很理直气壮的说出自己的原因，有时就给人一种我很强势的坚持个人看法，其实我只是这样在想：我之所以说出我的理由，是想让大家来指正一下，如果觉得不好，说出建议的那些不足，我会很开心的接受，但是，不了解的人，可能为了所谓的“和气”和给予我的尊重，只是会认为这是我强势的表现，从而选择沉默或者勉强接受和赞同，想到自己之前也没跟大家明确的解释一下，因此给大家带来很多精神上的压力或者烦恼什么的，再次道歉和反省，我以后也会，并且应该注意一下自己讲话的语气和方式，我得深入思考，为什么别人同样是发表个人意见和看法，但是完全不会给人强势的感觉呢？

其次，就我个人工作而言。我主要负责查阅资料，以及后期，结论和建议方面的一些工作，虽然，在之前的采访提纲和问卷方面也提供了一些建议，但起的作用不太大。资料这块，我只是在找一些可以帮助我们在报告中可以适当引用的资料，而忽视了，去研究别人的调研报告制作过程中的亮点和应注意的细节问题等，因此，在调研工作展开的前期，我在大家具体去发问卷，统计结果这段时间，没有好好去思考，查阅，导致在后期报告制作过程中，不能提供一些建设性专业性的想法和思路，没能合格完成资料查阅这部分工作。另外，在协助制作报告的过程中，很多时候我都只是提出了概括性的想法和建议，而

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调 研 情 况 汇 报

合同管理部 赵卫东

3月20~22日，孔书记带领我等一行7人，分别对浙江火电建设公司、广东火电建设公司针对火电施工企业的管理模式（含机构设置、管理层级、管理分工等）、公司的薪酬结构、公司工程管理模式等内容进行调研，现将调研情况汇报如下：

一、 浙江火电建设公司管理模式同我公司基本一致：

1、 组织机构：公司决策层、公司各部门、专业公司、项目部。公司总部在杭州，生产基地在宁波北仑。公司总部约120人，部室设置同我公司也基本一致，主要区别多一个项目管理部门，浙火的医务人员是归口综合办公室管理，大些的项目部都配备医务室；专业公司的设置与我公司比较也是大同小异，主专业包括建筑公司（60余人，应对建筑安装项目，以前浙火没有建筑专业），焊接与检测公司、电自专业公司、热动专业公司（锅炉、汽机）、核电工程公司、调整与试验分公司、机械化工程公司等，及一些控股公司（全资子公司？）保温防腐工作一直都是由华业电力有限公司负责（原浙火三产），分包合作单位依然是桐庐与椒江八建两个伙伴单位。

2、 工程管理模式：同我公司总体一致，项目部代表公司实施项目管理，公司从安全、质量、进度、效益（利润指标）、党风廉政等方面实施考核。专业公司在项目部的组织和管理下进行施工作业，项目部按照公司核定的费用支付费用；在浙火调研时，由于对口单位浙火合同管理处在北仑生产基地开会，详细的内容

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没能交流，但在同合同管理处谭小兵的电话交流中，与我公司的切块管理基本一样，遇到的难题及问题也是一样，但给我的直感浙火的内部管理不比我公司先进，经营效果也不如我公司，浙火的技经人员流失也很厉害，目前本公司职工身份的技经人员约26人，另浙火外聘20多名技经人员从事造价管理工作，浙火完工项目结算的效果也非常不理想，不少项目没能完成竣工结算。浙火比较好的方面主要体现在电网项目、华业钢构、华浩机械、华业电力、华业物流、华业投资等约7家控股（全资）公司方面，另外在核电建设、运行维护方面浙火也非常有实力。

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