篇一 :大学班长期末工作总结

期末自我总结

进校已经有了一年的时间了,有幸被选中当上了班长,能够为大家服务,是我的荣幸,在一年之中,做的好的方面和做的不足的,下面就对本学期进行总结。

一. 班级工作方面 :

1. 班级气氛和谐,没有同学之间有纠纷的问题,男同学,女同学之间关系都很好,班集体很团结;

2. 班干部分没有明确分工,但是都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高;

3. 时常和其他3个班的班长联系交流,保持信息的畅通;

二. 学习方面:

1. 定期会对同学们进行思想教育,说明学习的重要性,专业知识的重要性,让他们不断的进行自我改进;

2. 同学们的出勤率相对较好,个别同学例外,大部分同学都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

3. 有部分同学在学习上的投入时间与精力不如以前,只有在临近考试时才临时抱佛脚。

4. 专业知识学习很到位,大部分的同学都学的很好,去实训室工作很积极;

三. 清洁卫生方面:

1. 每天都按质按量的把教室打扫彻底,教室很干净;

2. 寝室的卫生班干部会不定时的去抽查,同学们表现的很好;

3. 班干部认真负责,对卫生方面管理的很到位;

四. 活动方面:

1.班里组织过班会、团会、聚餐,每次都有组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,总体来讲都还算可以;

2.基本上在每周四的晚自习都会有班干部和同学们想出来的各种活动,参与度高,同学们都乐于参加;

3.班上的同学都积极参与学校和系上的活动,如运动会、时装秀、元旦晚会、毕业晚会等;

五. 思想方面:

1. 大多数同学思想都比较积极,没有出现过分消极思想的同学;

2. 大多数同学已经开始摆脱大一时的那种迷茫,开始能够全面、深入的去学习专业知识;

3. 班里同学积极向党组织、团组织靠近,不少同学写了入党、入团申请书和参加了培训;

六. 自我不足之处:

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篇二 :大学班长期末总结

时光荏苒,大一的生活将离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员刘老师和班主任陈老师的关心关怀下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们数字媒体二班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现就本学期的情况做出如下总结:

一、班级管理

本学期,我们班在实现“管理人性化和合理化”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1. 制定了管理方法,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班委会经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行生活委员管理,定期向同学们公布班费支出情况。

2. 班级聚餐。

3. 参加学生会工作,班里人员积极参加面试,最终加入学生会的有十余人,真是可喜可贺。 4所谓一方有难,八方支援。.班成员为留守儿童捐赠图书30余本。

5. 全班出参加篮球赛,打出“篮球,兄弟!”的口号,给力的啦啦队和顽强的篮球队,大大增加了班里的凝聚力。

6. 本学期内还发展了两名新团员和一个学生代表。

7.班里定期开展了班会,班会中各班委每次都说明了自己过去一段时间的工作情况和接下来的工作目标,其他同学积极发言,为班级的各方面建设取得了良好的效果。

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篇三 :大学班长学期期末工作总结

管理学院工商管理3班上学年

工商管理3班

20xx年12月20日

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为11级工商管理3班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领工管3班班委会,辅导员马老师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

好的方面

一、班级建设

1 .制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;

2.本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

3.班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。

4.班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前考虑,事后不乱。

5. 班级文化建设,通过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。

6. 建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息

二、学风建设

1.开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。

2. 同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

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篇四 :大学期末班长工作总结

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

这个学期是个新的学期,首次进行了班委换届选举,原先仅有几个负责人,事前担心在进行换届的时候可能出现工作交接不清楚、新任班委无法明确自己的工作职责等现象并未发生,结果显示,各个新的班委都很快的熟悉了自己的岗位,同学们也都积极配合。 为了能在以后的学习和工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验,吸取教训,因此,我们班级总结了这一学期的工作:

班级组织结构:

班委会:同学们自由报名竞选,通过民主投票选举形成,主要任务是配合辅导员开展学生工作,传达学院指示,以班长及团支书为核心,组织开展班级活动,是班级的核心骨干。我班班委会成员工作作风踏实,能密切联系同学,全心全意为同学服务,使班级各项活动有序的开展。

一、学习方面:学习是学生的天职,是一切的基础。由学习委员负责考勤,每天都对班级的出勤进行登记,及时汇报,在最短时间内了解同学们的思想动态,纠正方向,以营造良好的班级学风。

二、工作方面:班级工作直接影响班级的凝聚力。班委会成员不定期开展班委会,对近期个人自我表现进行自我鉴定,并对班级未来构想提出了规划。在规划班级工作中,我们始终坚信活跃班级气氛,营造团结优良班风,充分调动积极因素,开展有意义的活动是班级工作的中心。因此,我们剔除谢沉闷繁杂的形式班会,专门开展些趣味性强,能够全民参与,大家一起娱乐的活动。同时,同学们也积极配合系学生会、学院开展的活动。 班级及团委开展的活动:

1、“中秋&国庆”联欢会。这是班里第一次活动,班委会经过仔细商讨与策划,最终活动办的有声有色,加深了同学们之间的了解,增进了彼此之间的友谊。

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篇五 :大一第一学期班长工作总结

从军训到正式大学生活,我从一名临时班长到正式班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出了高中书生的气质和精神面貌。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对几十位同学,就需要几十种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的同学连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温暖的感觉。纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:1、与10级师兄师姐的交流;2、与物流的周末联谊活动;3、班级的聚餐;4,麦克咖啡厅的班级文艺活动等,以及接下还有一个圣诞、冬至和元旦联合节日。

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篇六 :班长期末工作总结

工作总结

在匆匆过去的一个学期里,我感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。回顾这个学期,我们在一起生活、学习,其中有快乐也有辛酸,接下来我就以此总结如下:

一.班级工作方面 :

1. 班级气氛相对和谐,没有太多的问题出现,总体还算平静。

2.班级有小团体的出现,至使班级不大团结。

3. 班干部分工明确,基本上都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

二.学习方面:

1. 同学们的出勤率相对较好,个别同学例外,大部分同学都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2. 从这学期开始,有部分同学在学习上的投入时间与精力不如以前,只有在临近考试时才临时抱佛脚。

三.活动、生活方面:

1. 一年的时间,班里组织过班会、团会、聚餐,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,总体来讲都还算可以。

2 .在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

3.班上绝大部分同学都已经适应重庆的生活习惯,在饮食、沟通方面都不成问题。

4. 但在寝室生活上,不管男女生,基本上都开始懒散,没有进校时的激情。

四.思想方面:

1. 大多数同学思想都比较积极,没有出现过分消极思想的同学。

2. 大多数同学已经开始摆脱大一时的那种迷茫,开始能够全面、深入的去认识、去思考。

3. 班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

五. 班里的不足:

1. 有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

2 .一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3. 班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

4.班内男女同学不能很好的、积极的沟通相处,在一定程度上也影响班级的团结。

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篇七 :大二第一学期期末班长工作总结

大二的上学期即将进入尾声,自从这学期我担任了班长以后对班级的情况比以前更为熟悉,但是也感觉到要管理好班级并不是一件容易的事。作为班长我的工作主要是统筹协调各个班干部做好班级日常事务。切实帮助同学们在学习、生活等方面的困难,我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的素导老师,还有班级里的每一位同学,有了你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。回顾这学期,在素导老师的监督下,并根据本班同学的特点和要求,积极组织各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习方面,坚决排斥一切有碍学习上的障碍,使同学们劳逸结合,既团结了班级,又提高了学习。

回顾总结本学期的工作如下:

一、工作上:

1、本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,各项的工作都能落实到位,努力做到为同学们服务。我班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各式各样的讲座,参加各式各样的比赛。2、组织协调各班委的工作,不定期召开班委会议总结班里近期事情以及存在的问题和安排接下来需要做的事和注意事项。3、组织召开本学期全班班会和主题班会,班会上对班级日常生活中存在的各种问题进行了总结。策划召开主题班会---心怀感恩励志奋进。3、制作班里需要的各种资料,以留备用,并上交素导备份。4、学期初始,成立奖学金评定小组,顺利评定贫困生、奖学金、助学金、励志奖学金等工作,保证评定过程中公开、公正、透明。5、召开班会公开、公正选举入党积极分子。

二、学习上:

学习是我们的第一要务,作为班干部要起到引领的作用。所以就要求班委首先要做到不旷课,不迟到。2、对经常旷课、迟到的人员要耐心指导,加强交流。3、促使大家分享有关学习上的资料,成立学习小组,互相竞争,互相交流,取长补短。4、为加强同学们的学习积极性,经班委商议后一致同意对每学期入围奖学金评定资格但又落选的,从班费里抽出一定的资金给予奖励。

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篇八 :大学期末班长工作总结

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

为了能在以后的学习和工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验,吸取教训,因此,我们班级总结了这一学期的工作:

班级组织结构:

班委会:同学们自由报名竞选,通过民主投票选举形成,主要任务是配合辅导员开展学生工作,传达学院指示,以班长及团支书为核心,组织开展班级活动,是班级的核心骨干。我班班委会成员工作作风踏实,能密切联系同学,全心全意为同学服务,使班级各项活动有序的开展。

一学习方面:

学习是学生的天职,是一切的基础。由副班长负责考勤,每天都对班级的出勤进行登记,及时汇报,在最短时间内了解同学们的思想动态,纠正方向,以营造良好的班级学风。

二工作方面:

班级工作直接影响班级的凝聚力。班委会成员不定期开展班委会,对近期个人自我表现进行自我鉴定,并对班级未来构想提出了规划。在规划班级工作中,我们始终坚信活跃班级气氛,营造团结优良班风,充分调动积极因素,开展有意义的活动是班级工作的中心。因此,我们剔除谢沉闷繁杂的形式班会,专门开展些趣味性强,能够全民参与,大家一起娱乐的活动。同时,同学们也积极配合系学生会、学院开展的活动。

三班级及团委开展的活动:

1在开学初我们开展了自我介绍的活动以此来增进同学间的友谊,使来自各地的同学能尽快熟悉新的生活环境.

2心理拓展活动,由心理辅导中心主办,全体同学参与,在此活动中使同学关系进一步增加.

3进行了学雷锋活动,使大家更加深入学习雷锋,认真贯彻雷锋精神,加强学生的

思想道德水平建设.

4进行期中考试动员大会,使大家明确学习目标,加紧学习,认真备考.

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