我是柳杜中学一名普通而平凡的教师,但是在教育教学中,我却不甘心平庸。一直以来,我都坚信学习能使我进步,教研能使我成长。下面,我就将自己在教研方面的工作做一下总结:
一、加强理论学习,走个人科研成长之路。
教研是教师成长、自我发展的支撑。作为一名教师,我始终学习教育科研理论,无论是学校,还是全县的教科研活动,我都潜心学习,用心实践。教学中,我善于发现问题;教研中,我大胆进行尝试;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的教科研,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
自20xx年以来,我积极投身教改,探索有效的课堂教学。现在,我作为学校政史地教研组组长,积极开展校本教研,组织教研学习、观课、议课等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共观课20节,议课20节,促进了自身的成长。我还坚持在教科研通讯上投稿,通过学习我收获了很多:我所写的心得《关于思想品德课堂提问的教学反思》等在教科研上通讯上发表。现在,我又参加了山西省20xx年初中远程全员培训,通过网上的培训,将使我的教学工作有新的发展。
二、注重实践,为课堂教学添彩。
首先,认真学习《新课程标准》,对新课标进行了再认识,从整体上把握新课标对新教材教学的要求,为撰写教案和课堂教学作好了准备。我还对新教材进行了通读和研究,对新教材的理念和特点进行了再认识,对教材的体系和内容作到心中有数。另外,研读《教师教学用书》,以便于教学中借鉴其教学方法,参考其教学和活动建议,为教案的设计和课堂教学的开展作好了热身活动。这学期,还观看了教学光碟,示范课给了我很大的启示,并且在今后的教学中要学习和借鉴其教学理念和方法来促进自已的教学。
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