篇一 :学雷锋树新风活动总结

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中

华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

学雷锋树新风活动总结

八年级二班 张波

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篇二 :“学雷锋、树新风”活动工作总结

“学雷锋、树新风”活动工作总结

为了纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”五十周年,更好弘扬雷锋精神,营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,共青团李端镇委员会积极动员和组织广大青少年开展形式多样、扎实有效的向雷锋学习志愿服务活动。

主要从几个方面抓好活动的落实:

一、召开团干会议,部署:“学雷锋、树新风活动” 会议要求今年的学雷锋活动以“弘扬雷锋精神、我与宜宾共荣辱”为主题。要做到学雷锋活动与精神文明相结合。一是要开展学习教育活动。二是要精心设计活动,丰富活动内容。在学校团队组织开展“学雷锋、树新风”主题活动。组建青年志愿者服务队开展服务活动。活动日期间,各团支部要结合实际开展各具特色的活动。各团支部要以学雷锋活动为开端,活化载体、丰富内容,扎实的开展各项活动,充分发挥团员青年在全镇经济社会发展过程中的重要作用。

二、各基层团委开展丰富多彩的活动

1、以青年志愿者为纽带,联系各基层团支部。深入敬老院贫困户及乡村街道开展助老助残、抚贫帮困、便民利民等志愿服务活动,使得爱心服务深入基层、深入人心。

2、推进城乡环境综合整治,动员青少年积极参与“城

镇清洁”活动。开展城镇清洁大扫除活动,组织团员青年打扫卫生,清理楼前楼后生活垃圾,捡拾白色垃圾,清理卫生死角,净化、美化家园。

3、中学团委利用共青团宣传栏出一期“学雷锋、树新风”板报专栏。

4、广泛开展向雷锋主题团队活动。

通过“学雷锋、树新风”活动,使我镇团员青年大力弘扬了奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神,为建设和谐李端做出了新的贡献。

三、加强了学雷锋活动宣传报道工作。镇团委、组宣办要精心谋划学雷锋活动宣传工作,制定宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制,充分利用广播、电视开设道德建设专栏,通过新闻报道、言论评论等多种形式,广泛宣传雷锋事迹,大力弘扬雷锋精神,充分报道学雷锋重要活动,大力推出学雷锋先进典型。

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篇三 :学雷锋树新风活动总结

《学雷锋树新风》活动总结

唐贵华

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,唐照炜主任作了“学雷锋活动”总动员,我们初中部的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了一系列学习雷锋的活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我将三月学雷锋活动总结如下:

一、首先,充分利用朝会和其他励志时间对初一初二学生开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。使全体同学在思想上提高了认识。

二、利用教室文化等宣传阵地,让大家了解雷锋,学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

三、开展了其他的一些活动。

活动一、真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们组建的小红帽定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

活动二、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效正确的认识雷锋精神的实质。我们号召了每个班收集矿泉水瓶子统一上交,所卖的钱作为特殊时候的捐款。另外也会利用课余时间到校外进行清洁扫除和清理小广告,从而让大家能体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。 活动三、为弘扬雷锋精神,学习雷锋的助人为乐、公而忘私等优秀的品质,我校在三月举行了“学雷锋、树新风”手抄报和征文比赛,最后学校对上交手抄报和作文进行评比。此次活动,学生的参与面较广,大部分作品质量较高,效果较好。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

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篇四 :学雷锋树新风活动总结范文

学雷锋团日活动总结

时间:20xx年x月x日

地点:沈阳建筑大学雷锋庭院

人员:会计08-1班全体成员

目的:

1、 以弘扬雷锋精神

2、 培养学生实践能力

3、 促进学生成长成才为活动目的

4、 动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

5、 大力开展学雷锋活动

内容:

召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大扫除活动明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。 为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

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篇五 :学雷锋树新风心得体会

学雷锋树新风心得体会

雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋,就要学习他的“钉子”精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

在49年前的3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习!”然而即便在半个世纪后的今天,社会上的任何一位好人,仍会被人们称为“活雷锋”、“雷锋传人”。一个出色的劳动者仍会被称为“雷锋司机”。一个杰出的团队会被称为“雷锋班”、“雷锋组”、“雷锋街道”、“雷锋集体”。一个守护雷锋精神的城市被命名为“雷锋城”。“雷锋”,已经成为亿万人感同身受的文化现象,成为一个普遍认同的美好境界。 经历了时代变迁的雷锋精神,具有丰富的内容和崇高的意蕴。全心全意为人民服务是雷锋精神的核心;爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身是雷锋精神的特征;忠于党忠于人民,是雷锋精神的基石;甘当 “螺丝钉”的敬业精神、刻苦钻研的“钉子精神”、艰苦奋斗的优良作风,是雷锋精神的重要内容。它所体现的爱国主义、集体主义情怀,激励着无数人坚定理想信念、胸怀爱国热情、投身社会建设、共襄民族复兴。 党的十七届六中全会提出,

“坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。”过去几十年中,雷锋精神所蕴含的价值、信念、理想,已经成为社会主义核心价值体系的重要组成部分,它所代表的职业道德、社会公德、艰苦奋斗与刻苦钻研的精神,已经成为和谐社会的内生动力。

雷锋能赢得亿万人民如此真挚和长久的敬意,学雷锋活动能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,说明雷锋精神已经融入了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,对我们的社会始终具有重大价值和长久魅力。

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篇六 :学雷锋树新风班会心得体会

心得体会

3月10日下午,在团支书和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“ 学雷锋,树新风 ”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料我向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

在这一活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的徐国伟同学,徐信建同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

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篇七 :20xx.4.9学雷锋树新风活动总结

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。近五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。冬去春来,在党的十八大即将召开之际,我们伴随着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎来了又一个阳春三月——“学雷锋,树新风”活动月。在三月份开展了以“学雷锋、树新风,创和谐校园”为主题的学雷锋活动。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,这次活动收效甚好,现将我校此次活动的开展情况总结如下:

一、提高思想认识,加强组织领导。

“弘扬雷锋精神,创建和谐社会”成为全国各地学雷锋的主题。为使我校此项活动全面深入开展,***校长主持召开了专题会议,成立了以校长***为组长,副校长***副组长,德育主任***德育副主任****及各班班主任为组员的学雷锋活动领导小组。

二、营造气氛,深入宣传

在活动伊始,我校制定了学雷锋活动方案,校园内张贴学雷锋宣传标语、挂图等,每天校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党??”的歌声,学生通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋精神的内涵,利用广播,宣传栏等主阵地进行大力宣传。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神的内涵有了更深入的了解。

三、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、组织学雷锋启动仪式

二月二十八日(星期二)下午,德育处在东操场召开了全校师生学雷锋树新风专题动员会暨启动仪式。会上,校长***,德育主任***分别讲话,指出了开展向雷锋同志学习活动的必要性和重要性,分析了活动的现实意义。学校团支部书记***同志发出了在全校师生中开展“学雷锋,树新风”的活动倡议,要求各班班主任做好宣传发动工作,月底,德育处将要对各班涌现出的典型的好人好事进行总结表彰。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,以“学雷锋”为主题,文体不限,每班选3篇优秀习作上交德育处,根据上交的优秀习作,进行评选。

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篇八 :“学雷锋树新风”演讲稿

“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋19xx年x月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。xx年x月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。19xx年x月x日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

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