漳州职业技术学院 学生毕业实践（顶岗实习）报告

题目：

年 级： 专 业：

学 号：

学生姓名： 指导教师：

年 月 日

经济管理系2013届学生毕业实践报告

目 录

1

1.1

1.2 实习单位及岗位简介 ....................................................................... 1 实习目的 ........................................................................................... 1 实习单位简介 ................................................................................... 1

1.2.1 实习单位性质 ................................................................................... 1

1.2.2 实习单位设施介绍 ........................................................................... 2

1.3

2

2.1

2.2

3

4

5 实习岗位简介 ................................................................................... 3 实习内容及过程 ............................................................................... 3 实习内容 ........................................................................................... 4 实习过程 ........................................................................................... 4 实习收获及体会 ............................................................................... 6 致谢 ................................................................. 错误！未定义书签。 参考文献 ......................................................... 错误！未定义书签。

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水产学院实习报告

报告人姓名：

学号：

专业：水产养殖学

班级：水产养殖班

指导老师：

实习时间：

实习地点：湖北省仙桃排湖渔场

实习目的：

生产实习是水产养殖学专业教学过程中的一个重要环节，是学生理论联系实际的重要途径，其目的是培养学生实际动手操作的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，促使学生创新思维和创新能力的发展，为毕业后更好地适应当前经济建设和社会发展需要奠定良好的基础。同时通过与实习点的领导、技术人员、工人、群众的接触，学会社交和开展群众工作。

实习内容：

我们所在的仙桃排湖渔场是具有数十年历史的老渔场，曾是国有企业，后改制成为个人承包的渔场。渔场设备较为陈旧，但仍然可以正常使用。主要设施有

蓄水池一个，规格7m×25m，深1.6m

椭圆孵化池两个，规格为长轴10m短轴7m，深1.7m，壁厚25cm，各配有一个集卵池和暂养池，集卵池长2.5m，宽1.7m，深2m；暂养池长2.5m，宽2.5m，深1m

孵化池两个，可同时容纳孵化瓶40个，孵化瓶上部圆筒形下部漏斗形，容积约为1立方米，漏斗底接一黑胶管以通水

孵化环道四套，环道为两个椭圆并列的形式，所用过滤纱窗均采用50目锦纶胶丝布，每套可容纳鱼卵约2000万粒

集苗池一个，宽6m，长8m，可同时放四套集苗网。

以上设施均为砖泥混合结构。另有亲鱼池9个，规格有2000㎡，1000㎡，800㎡三种，均为土池，养有青草鲢鳙四大家鱼以及黄尾鱼、鲂等，均为繁殖对象。另外，渔业机械方面，有离心式抽水泵一台，亲鱼池每池配有2.5W叶轮式增氧泵一台，孵化区有打豆浆机一台。以上为渔场的基本硬件组成。

我们的实习期间正是这年的鱼苗繁殖月，人员较多，流动较大，基本人员配置是，生产人员五~七名，技术人员一名，后勤人员两名，每天管理人员两名，采用轮换制。

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2.0实习体会

12周的理论课堂上彭老师给我们开了一个简短的水产实习动员会，实习的目的、意义以及实习期间注意事项。希望我们能够吃苦耐劳，珍惜实习机会。接着，又分别就实习主要内容、具体安排、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性要求学生严格要求自己等。为实习的顺利开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的认识。

实习第一站是抚州市水产科学研究所。首先我们参观了一些各个年龄段的池蝶蚌的标本以及孕育出的珍珠。珍珠的形状多种多样，有传统的圆形，更有少见的心形方形碗豆形，让人啧啧称奇。然后我们听研究所工作人员讲解了池蝶蚌孕育珍珠的相关原理知识，接着通过视频进一步深入了解实际生产过程。最后我们分组运用测量工具测量了池蝶蚌的长宽高体重等目标性状。

我了解到池蝶蚌是一个良好的淡水孕育珍珠的蚌种。我国上海地区曾于20世纪70 年代从日本引进池蝶蚌，并成功繁殖后代。20xx年2月25日，江西省科技厅召开了《 池蝶蚌育珠性能及繁育技术研究》 项目鉴定会，专家认为池蝶蚌的育珠性能优于三角帆蚌，具有广阔的应用前景。浙江诸暨龙飞珍珠养殖场通过育珠实践后认为，池蝶蚌育珠周期比三角帆蚌缩短25% ，产量可提高20%以上。诸暨市康霞珍珠养殖有限公司成功地进行了池蝶蚌与三角帆蚌的杂交，提高了珍珠品质和产量。江苏省召开的全省珍珠企业负责人和专家座谈会认为，“对于养殖2 年以上的珍珠，可部分选用育珠性能优于三角

帆蚌的池蝶蚌，以提高珍珠品质和经济效益”。2005 年，全国水产原种和良种审定委员会第三届第二次会议审定通过7个原种良种，江西省抚州市洪门水库开发公司的池蝶蚌列人其中。但是我国淡水珍珠的养殖技术以及成品质量与日本相比还有一定差距。前辈谈到淡水珍珠养殖业的发展，他抱有很大希望，并希望我们这些年轻学生能够继续为这个行业注入更多的新生力量，运用所学将这门产业做大做强。 水产养殖一线条件艰苦，但是实践是检验真理的唯一标准，我们必须适应这里的生活，吃苦耐劳是我们老一辈的作风，到了这一代还需要我们的继承和发扬，我们连这点困难都克服不了，还谈什么远大理想。这样的条件也是锻炼我们生存的和适应能力的机会。

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前言

20xx年x月27 下午我院召开了09级水产专业五月份的生产实习动员大会，副院长杨道兵讲述了实习的目的、意义以及实习期间的注意事项。希望我们能够吃苦耐劳，珍惜实习机会。接着，又分别就实习主要内容、具体安排、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性要求学生严格要求自己等。本次实习动员大会为实习的顺利开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的认识，大家纷纷表示要珍惜这次机会，在实习过程中虚心学习，把理论知识充分运用到实践中去，展现我院学子的良好精神风貌。

实习目的

水产养殖是一门实践性较强的专业，尤其是在鱼类的繁殖方面，为了进一步学习水产养殖的一线生产情况，在五月这个大多说淡水鱼类繁殖季节，我们能够亲身体验学习，并把三年来所学习的理论知识应用到实践中去，一方面达到学以致用的目的 ，另一方面加强我们对本专业的认识，为将来我们的就业、深造等做好准备。

实习内容

（一）催产前的准备 鱼类繁殖季节性很强，时间短而集中。因此，催产前必须做好各方面的准备，才能不失时机地进行催产工作。

1. 池塘的清整 将池塘中的杂草割除，尤其是能在水中大肆生长的野草，防止在水中大量生长而消耗过多养料 ，同时避免耗氧而造成水体缺氧。

2. 孵化池的清扫与修整 将杂物清除、网修整并安装上为孵化鱼苗做准备。

3. 产卵池 亲鱼催产后进行发情产卵以及收集受精卵的设施，包括产卵池、排灌设备，收卵设备等，产卵池为圆形，中心低便于收集受精卵。因此必须清扫干净便于受精卵的排出。

（二）人工催产

1.亲鱼的捕捞和运送 捕捞时最好不伤及鱼体，用尼龙网，拉网时快慢适中，动

作协调迅速，捉鱼时一手轻托鱼体， 一手托头，顺水送入亲鱼夹。打针前先用取卵器观察卵子发育情况， 雄鱼则直接挤压即可，根据性腺发育决定注射剂量。第一二针间隔有八小时。据王厂长介绍说催情剂一般是脑垂体，地欧酮，还有促性腺激素释放激素类似物，不同鱼种选用的种类也不同。

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生产实习报告

（ 学生：阮建波 学号：1151204464494）

时间：20xx年4月9日-----20xx年6月1日

地点：太极乡水产基地

太极乡龙泰饲料有限公司

一、实习的目的意义

从课本中走出来参与到实际水产养殖流程，理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的实习中。培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。在这次实习过程中我学到了很多书本上学不到的知识和许多人们在实际生产中总结出来的经验。通过实践与理论知识结合，强化了我们的专业素养。

实习期间，我们主要学习了青石斑鱼的人工育苗，了解了关于育苗的概况及流程，包括育苗设施、育苗技术、育苗期间日常管理措施、水质条件检测以及饵料和常用药物的使用等等。在龙泰饲料厂，我们熟悉了饲料原料及生产所运用的设备，并且通过参观学习了饲料生产流程。

二、实习内容

水产研究所实习期间（4月10日至5月20日）：

1、方格星虫的认识

方格星虫（Sipunculus nudus），又称为光裸星虫，俗 1

称“沙虫”。它的形状很像一根肠子，呈长筒形，体长约10～20厘米，且浑身光裸无毛，体壁纵肌成束，每环肌交错排列，形成方块格子状花纹，方格星虫虽然没有海参、鱼翅、鲍鱼的名贵，但味道鲜美脆嫩，为海参、鱼翅所不及。生长在沿海滩涂，因为对生长环境的质量十分敏感，一旦污染则不能成活，因而有“环境标志生物”之称。

到达实习地的第二天，厂长带我们认识了下方格星虫，又名沙虫。喜干净细致的沙子，只会一个劲地钻到沙子中去，高温才繁殖，我们看到的时候，厂里正请当地的居民帮忙挑拣沙虫，打算转移到外面的沙滩上继续养殖。厂里的沙虫是从去年五月份开始养殖的，要转移时沙虫的大小最大也不过3、4cm，转移到沙滩上，也要继续等其长到有成人食指粗的时候就可以出售了。听老师傅说，沙虫市场售价一般70元一斤，有食指粗的时候，大概40条就有一斤了，不过，在出售前有一个工作要做，就是要把沙虫体内的沙子挤出来，一般是用小木棍或者筷子从沙虫虫体两头把沙子挤出。

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《浙江大学优秀实习总结汇编》

水产养殖技术岗位工作实习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结水产养殖技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在水产养殖技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合水产养殖技术岗位工作的实际情况，认真学习的水产养殖技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在水产养殖技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在水产养殖技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水产养殖技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据水产养殖技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，

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南美白对虾的中间培育

一、实习单位简介

（一）实习单位基本情况

天津市滨海新区汉沽是东方对虾和南美白对虾的重要养殖基地，共有养殖面积14000亩。天津市汉沽区长林福兴水产养殖对虾育苗有限公司，坐落在天津市汉沽区大神堂村，是一家以南美白对虾育苗（中间培育）为主要经营项目，以先进的科技为先导，以成熟的技术为依托，以具有一定的专业知识的技术人员为职工，并且不断学习更先进的养殖技术的企业。该厂对虾育苗成功的主要经验：一方面是拥有良好的设备进行虾苗健康养殖所需条件的处理;另一方面就是拥有成熟的对虾健康养殖管理技术，严谨认真的工程师和勤劳积极员工。

（二）实习单位基本设施

由于该单位将购买来的养殖到1cm左右的对虾幼苗进行进行中间培育，保育到2cm 至3cm左右出售，因此不进行对虾的亲虾选育，成虾养殖等方面的培育。

1、育苗车间

对虾虾苗早期发育所需条件严格易受外界环境的影响，故需进行室内养殖。其结构和材料要有利于透光、保温和抗风，要经久耐用。因此采用土木结构，采用玻璃钢波形瓦盖顶，四周安装玻璃窗；且通光率在60%--70%的范围内。在幼体培育过程中，光线的影响不容忽视。若育苗室内光线强弱不一致则会导致幼体密度分布不均匀，从而影响饵料的利用，并会因局部幼体密度过高而影响幼体的正常摄食与生长。有资料指出，在强光照射下，幼体可能会停止摄食，畸形率和死亡增加，因此在育苗池上方及四周设置黑色的布帘，使其内保持弱光和散射光，减少幼体的聚群现象

全场的育苗车间共四个，均为半埋式水泥池，长方形，池内角为弧形，有独立的进、排水口，池底向排水口以一定的坡度倾斜，排水口设在池底的最低处，也是中心部分，其口径约为6—7cm，用橡胶塞开启关闭。其中A和C两个车间各有18个培育池，B和D两车间有20个培育池，每个池子的长、宽、高分别为5.7m×3.7m×1.7m，池壁顶高出地面约60—70cm，可以容纳约40方水体；还有一个车间是新建成的，内有22个养殖池，池子大约28平米，1.3米深，呈四方形，池内角为弧形，有独立的进、排水口，池底向排水口以一定的坡度倾斜，排水口设在池底的最低处，也是中心部分，其口径约为6—7cm，用橡胶塞开启关闭，在正式使用之前必须经过清洗解毒处理（类似于鲆鲽类养鱼池）。所有池子在新一轮使用前一般都用淡水或海水浸泡、冲洗，使pH稳定在8.4到8.5的范围内，浸泡时间在1个月以上。育苗池成南北两列对称排布，共用一条排水道，排水道上加盖水泥板成为育苗池的中心走道。

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