县委党校教学科研工作总结

今年来，我校教研工作按照年初学校工作计划的要求，在校党委的重视和领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党在新时期的路线、方针为指导，坚持科研“三服务”原则，加强科研协作，在全体教职工的共同努力下，圆满完成了工作任务，科研工作成绩显著，跃上了一个新台阶。

一、加强领导，健全机构，科研成果成绩卓著。

为了促进科研工作的顺利开展，提升我校形象，使我校科研水平与一类一级党校、电大分校相匹配，强化科研治理，促进科研强校工作的开展，我校设立了专门的科研治理机构教研科，并通过竞争上岗产生了科室负责人，充实了力量。形成了在校委会领导下的科研治理体制，为确保科研工作的完成，提供了组织保障。

本年度来，学校进一步建立健全了一系列科研治理制度，完善了科研成果激励机制，实现科研工作的有序治理。教研科建立健全了切实可行的《教研、调研活动治理办法》、《科研项目申报办法》、《调研成果、科研成果奖励办法》、《科研成果备案制度》等制度；同时出台了《关于促进我校科研工作的实施意见（试行）》。全校大兴调研、科研之风，全年在省级以上刊物共发表理论文章共计22篇，创我校科研成果的最好水平。

二、实施课题带动策略，加强调研，为决策机构提供参考。

今年以来，教研科以组织全校教师申报市委党校、市电大校级课题为契机，实施课题带动策略，组织我校教师深入全县各机关、工厂、农村、学校开展专题调研，了解民情、集中民智，我校教师不但把握了第一手的全县经济社会发展现状的大量有益资料；而且经过共同努力，我校共获准立项两项市校课题。一是市电大开放教育试点工作的《小组协作学习模式研究》，由孙校长、张海深等人主研，即将结题；二是市委党校校级课题《垫江县城市建设中突出以“花”为主题的城市文化研究》，由孙校长等人主研，已获准立项，明年底结题。这在我校科研工作上是一个大的飞跃。同时，××全会以后，为配合县委十一次四中全会的需要，在县委统一安排布署下，我校以校领导为首的教学教研人员，参与了垫江县关于“加强党的执政能力调研课题”的五个子课题的调研，在时间紧、任务重、要求高的前提下，参与者都能深入实际，脚踏实地，认真调研，写出了高水平高质量的调研文章供县委政府决策参考。本年度的《对农村村干部的调查报告》、《加强地方领导干部权力运行的制约和监督的研究》、《对垫江新型工业化道路的探索》等调研报告，展示了我校教师良好的理论文字功底和较强的理论联系实际能力，受到县委领导的一致好评。

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某党校年终工作总结

某党校年终>工作总结

**年，**党校在**、**政府的正确领导下，以党的十七届六中全会精神为指导，全面贯彻落实>科学发展观，认真学习贯彻《中国共 产 党党校工作条例》，紧紧围绕**、**政府的总体思路和工作部署扎实开展工作，不断加强自身建设，发挥自身功能，较为出色地完成了各项工作。现就全年工作情况总结如下：。

我校以建党90周年、>创先争优、建设学习型党组织等活动作为推动巩固和扩大党校学习实践科学发展观活动成果向深度和广度发展的重要契机，注重围绕'五个结合'，即把活动与深化党校教学科研改革相结合，与继续深化学习实践活动整改落实工作相结合，与做好教职工本职工作相结合，与贯彻全省全市党校工作会议精神相结合，与加强'校风、教风、学风'建设，全面提升党校工作水平相结合。

1、在党员中开展'五比一承诺'活动。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持把典型推动贯穿始终，用典型的力量影响群众，感召群众，达到推进各项工作的目的。'五比'即比学习、比业绩、比奉献、比作风和比正气；'一承诺'即对照每个党员岗位特点和工作职责，签订党员承诺书，设立'共 产 党员先锋岗'，明确职责，进一步强化党员创先争优的意识。活动把学员满意、组织满意、社会满意作为开展创先争优活动效果的衡量标准，使创先争优活动真正成为创建学习型、服务型、创新型和开放型党校的有效载体。

2、送优秀党课下基层活动。充分发挥党校党员干部教育>培训主阵地的功能作用以及师资力量较为雄厚的优势，在完成校内班次培训任务的同时，主动服务基层，服务社会，送教上门，送教下基层，积极为基层党组织和党员上党课。

3、'每周一讲'大练兵活动。通过'每周一讲'活动，每个人既当老师又当学生，做到教学相长，学学相长，凸显干部职工在活动中的主角意识，达到'一周一学'增长知识、'一人一讲'展示形象、'一讲一学'增长才干、'一学一研'提升水平的目的。

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20xx年在校党委的的关心和支持下，我校党校切实加强了的领导和管理。重点做了以下工作：

一、加强干部培训，提高干部素质

为贯彻和学习十七大精神，我们在本年度举办了暑期中层干部培训和中青年干部骨干教师培训。

为全面贯彻落实党的十七大精神和学校第九次党代会精神，不断提高中青年干部、骨干教师的政治素质、理论素养和工作能力，积极推进干部和骨干教师队伍建设，加快我校向研究型大学的转变，我校校党委于5月x日、5月x日举办了全校中青年干部、骨干教师培训。本次培训共设两个专题：一是高等教育的使命和我校发展战略，二是领导科学与艺术。校党委王芳书记、王子镐校长和北京航天航空大学校长助理、人文社会科学学院院长张彦通教授等分别作了专题报告。本次培训除了专题讲座外，还开展了分组讨论、大会交流活动。全校近60名中青年干部、骨干教师参加了培训。通过培训，与会干部、教师纷纷表示，本次培训搭建了一个很好的学习交流平台，对于进一步明确党的十七大对高等教育提出的新任务和“办好人民满意高等教育”的办学要求，深刻认识学校肩负的时代使命和面临的机遇与挑战，不断增强责任感和使命感，提高政治素质和理论素养；对于进一步贯彻落实学校第九次党代会精神，坚持不懈地学习、研究高等教育发展规律和研究型大学建设规律，理解和把握我校发展战略和目标，尤其是人才强校战略和大开放战略，增强把握大局、创造性开展工作的能力；对于进一步优化中青年干部、骨干教师的知识结构，掌握高等教育管理科学方法，全面提升干部和骨干教师队伍的整体素质和能力，都具有积极的促进作用。 8月x日，我校召开了20xx年暑期中层干部培训会议。本次培训的主题是：立足当前我国高等教育发展新形势和学校发展面临的机遇与挑战，深入贯彻落实科学发展观，全面落实学校第九次党代会精神，围绕实施人才强校战略和大开放战略、提高学校核心竞争力的发展要求，结合学校今年下半年50周年校庆工作等重点工作，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，不断提高干部的政治素质和业务能力，牢固树立科学发展理念，着力提高推进学校科学发展的能力，加快学校向研究型大学的转变。

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我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员增强党性的熔炉。在局领导的大力支持下，在局教委关心和帮助下，在党校人的共同努力下，我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。

作为党校老师，我们肩负着培养党员、预备党员和党的干部的神圣使命，我们的职责光荣而又艰巨，崇高而又具体。 说到教师，在人们的心目中，是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重，同时也包涵着社会对教师的期待与厚望。党校教师首先是一个党务工作者，应具备党务工作者和学者的双重品格和能力，不但肩负着传播党的理论方针政策声音的神圣使命，而且是培养党的干部的专门队伍。

党校老师是校教育的主力军，要履行好“教重要书”、“育关键人”的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论，培育党的干部，教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。所以说，党校教师使命光荣，责任重大。下面我根据自己 几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算：

一、工作心得 （一）取得成绩 我于20xx年以来在党校工作，在此工作之前我对党校概念比较模糊，以为党校教师就是一名工作人员，自从自己调入党校工作之后，我对党校有了本质的认识，同

时在这里工作几年，在校领导和同事的帮助下，我在思想、学习、教学水平等方面有了很大提高。一是对理论学习更加重视，更加注重党性锻炼，不断增强自身政治理论素养和党性观念。忠诚于党的干部教育事业，爱岗敬业，政治立场坚定，同县委能保持高度一致，认真学习、宣传、贯彻党的大政方针，关注社会热点难点；二是教学水平得到进一步提高。党校担负着党员、预备党员和干部的理论教育，对党员、干部的理论教育不同于一般学生的文化课程教育，面对苦涩、难懂的理论教学，要使自己的教学被学员所接受，必须改变教育教学方法，提高教学技能，通过三年的努力和学习，目前我已具备这样的能力，在今后的教学过程中，我将努力提高自己的教学技能，使学员更加喜欢我的讲授 课程。同时，党校还担负着社会青年的函授教学，有些学生由于各种原因没有很高的学历，但他们对知识的渴求比一般人更高，面对这些渴望得到更多知识的社会青年，如何使他们获取更多知识将是函授教师的首要职责。这就对教师的要求更高，对这些学生仅仅传授知识显然是不够的，而更重要的将是传授他们如何获取知识的本领，暨学习方法；三是个人学习能力有了很大提高。由于整天面对的是不同层次和水平的学员，所以提高个人素质和文化水平将显得尤为重要，在纷繁复杂的知识中如何获取自己所需将是一个人的学习能力，在党校工作的这几年中我慢慢学会了提高了自己的学习能力。同时，受同事和学员的影响我也学会了怎样才能树立终身学习的良好习惯，为 以后学习打下了坚实的基础；四是对宣传党的理论知识有了更加深刻的认识。以前，我是一名初中信息技术教师，我个人

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20xx年，县委党校紧紧围绕县委、县政府的中心工作，着眼于服务县域经济社会发展的大局，紧扣县情，常抓不懈，积极探索县级党校科研工作的新模式，初步形成以课题争地位、以研讨扩影响、以机制创一流的县级党校科研新格局，科研工作取得了新的成绩。20xx年，县委党校继续成功立项市社科“十一五”规划年度重点课题，有2项市社科“十一五”规划年度重点课题结项，获得市社科立项、结项课题经费15000元。成功立项省委党校年度调研课题5项，成功立项市委党校年度调研课题5项，县级调研课题5项，全年立项课题总数达15项。另有2项课题首次入围县政府（软科学）科技进步奖。

一、主要做法

1、紧紧围绕县委、县政府的中心工作开展调研

县级党校是当地党委、政府的参谋和助手，为充分发挥县级党校的智囊团作用，为县委、县政府的重大决策提供参考，县委党校紧紧围绕县委、县政府的中心工作开展调研活动。先后成立了承接“全域”课题组、农村产权制度改革课题组、“两型”社会建设课题组、文化软实力建设等课题组，深入县内的相关部门和乡镇调研。在系列调研的基础上，召开专题座谈会，有针对性地进行分析讨论，形成了有一定参考价值的调研报告上报县委、县政府，为县委、县政府的重大决策服务。与此同时，相关教师把已经形成的调研报告作为专题在主题班讲授，取得了明显成效。既增强了调研的针对性，提高了了教学水平，又使学校教学专题设置更科学，更符合实际，践行了科研为教学服务、教学为县域经济社会事业发展大局服务的宗旨，有利地推动了教学科研一体化，提升了干训的质量和水平，使广大干部乐意进党校参训，实现了干训的良性循环。

2、与县级部门合作调研，实现了资源共享

今年以来，县委党校主动与县级相关部门合作开展调研工作，把党校的理论优势和县级相关部门的实践优势紧密结合起来，实现了县域内优势

资源共享，学校的调研工作取得了新的成绩。20xx年县委党校与县委组织部、县农发局合作，开展了县农村产权制度改革的调查与研究，党校教师与县委组织部、县农发局、县林业局、县民政局等部门一起深入县农村产权制度试点村----淮口镇团结村调研，探索县产权制度改革中如何通过农村集体建设用地指标与城镇建设用地指标“双挂钩”，实现土地资本化。团结村在“双挂钩”实践中与龙潭工业区城镇建设用地指标挂钩，用置换了出的544亩农村集体建设用地获取6400余万元资金用于农民集中居住区住宅建设，对盘活农村土地资源进行了有益的偿试。与此同时，探索在团结村建立村级治理新机制， 实行村支部、村委会、村集体经济组织职能的分离。通过调研，大家一致认为，团结村产权制度改革试点要取得实准备，必须切实维护好农民的切身利益，建立农业产业支撑体系，为农村的可持续发展提供不竭动力。

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市委党校20xx年工作总结

今年以来，党校工作认真贯彻落实《党校工作条例》和省委贯彻落实《党校工作条例》的意见精神，围绕市委、市政府工作大局，紧扣“走出里下河、融入长三角”发展主题，按照“打基础，抓管理，建队伍，促教研，树形象”这一工作思路，不断加强“培训立校、科研兴校、人才强校”建设步伐，积极拓展为地方经济社会服务的能力，进一步增强了党校整体实力，为建设“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”作出应有的努力。

一、精心组织，认真实施，干部培训工作扎实推进

我校坚持把干部教育培训作为工作重点来谋划、来部署、来落实，不断加大对主体班办学的管理创新力度。

1、精心组织抓好落实。每期培训班前我校都召开培训工作小组会议，商讨方案，细化流程，对培训内容、会场布置、聘请教师、学员食宿等作出安排，落实专人负责。开班前1－2天，由分管校长及职能科室负责督查，采取逐项过堂的方式，检查各项准备工作的落实完成情况，确保了培训班顺利进行。

2、加强管理提高质量。抽调精干力量，参与班务管理，安排职能科室跟班服务。每期培训班都致学员一封信，强调培训纪律和要求。每节课实行点名制度。有些培训班，如村主要负责人 1

培训班，我校还组建了教学、后勤和参观考察服务小组，安排好来自基层学员的学习、参观和食宿，为学员创造良好的学习环境，提高了我校组织管理水平。

3、注重方式创新特色。做到“三个结合”：①坚持分类与分层相结合。今年我校举办的培训班共分10类，培训对象涉及多个层面。为保证培训的效果，我们坚持区别化培训，加大培训的覆盖面。如村级主要负责人培训班侧重党在农村的方针政策和实用知识的传授；招商引资培训班侧重招商知识经验、方式的介绍；新录用公务员培训班侧重公务员法及公务员行为规范的教育。②坚持缺需与补学相结合。围绕学员的思想工作实际和基层干部队伍建设的需要，科学确定培训内容，使培训与学员的岗位相一致，与学员的需求相吻合。在举办村级主要负责人培训班时，我们针对农村干部实用知识缺乏的现实，在培训内容上进行了精心设计，开设了村庄建设、农民增收、农产品质量建设、高效农业、村民自治、农村信访等专题，并请基层代表现身说法，受到了农村学员的普遍欢迎。针对大学生村官社会工作经验缺乏的实际，我们加大市情和涉农知识的介绍，拓宽他们的知识面，使他们尽快进入角色，融入新的工作岗位。③坚持传统方式与创新方式相结合。我们在发挥传统教学优势的同时，还注重利用录相、多媒体、参观访问、讨论交流等多种方式开展培训，使培训效果更加明显。如举办招商引资培训班时，我们创新教学方式，现场开展 2

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XX市委党校上半年工作总结上半年工作总结 中共XX市委党校

年月日

年上半年，XX市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下，经过学校校委会及全校教职员工的共同努力，圆满的完成了上半年的各项工作任务。

现将半年来的工作作如下总结。

一、 改善教师办公条件，加强校园环境建设

为改变学校的工作环境，使党校充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用，年，学校共筹资余万元，粉刷宿舍、食堂、办公室和教室墙壁余平方米，铺地砖余平方米，楼顶防水处理余平方米，校内所有门窗刷油和锅炉维护改造等等。栽花株，植树棵。今年上半年，学校克服财力紧张等诸多因素，为全体教师更新了较高规格的办公桌椅，使教师在舒适的环境下办公。筹措资金对校园内的圆形花坛进行彻底整修，重新建起一座美观坚固的六菱形花坛。同时，用红砖铺筑了平房教室门前的护水坡平方米。对校园内的风景树进行补栽、修剪和维护。购买了各色品种的花卉，栽种在大小个花园、花圃里。目前，校园里绿树成荫、百花绽放，环境优美、景色宜人。月日省委党校常务副校长、党委书记张振华，副校长邱长红，月日XX市委党校常务校长、党委书记沈东生，副校长郑哲等领导来我校检查时，给予充分的肯定和赞扬。XX县委党校全体党政班子成员，来我校参观学习，对我校的校园建设和教育教学等工作，进行高度评价，并表示，要努力向XX市委党校学习。

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二、干部培训和科研工作

. 干部培训工作

按照省委和哈市委的要求，根据XX市委组织部的安排部署，我们一改过去的集中统一培训的传统做法，集中优秀的讲课教师，深入全市各乡镇，对全市的所有农村基层干部就政治理论、农村经济、农村适用技术、农业wto知识、农村党的建设和法律法规等项内容进行培训，收到很好的效果。既完成了培训任务，又为乡镇节省了培训费用，深受乡镇领导和干部的欢迎

月中旬，与XX市教师进修学校合作，举办了哈市中小学校长培训班，对多名中小学校长进行理论和业务培训。

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