篇一 :税法实训总结

临近期末,我们得到了一次纳税申报实训的机会,在经过了一学期的学习之后,我们在老师的悉心指导下,进行了增值税丶消费税丶城市维护建设税以及教育费附加等一些主要税种的纳税申报实训,虽然只有四周的实训课,但我们却从中获益匪浅。

为了能对我国的税法实务做进一步的了解,巩固在课堂上所学过的理论知识,掌握纳税申报的基本填报流程。我们进行了为期四周的时间的纳税申报实训课程,在这短短的四周时间里,我收获不少,明白自己所掌握的理论知识与实际操作之间的差距到底有多大。此次税法实训,让我明白了自己理论知识与实际操作之间的差距。

在头一次税法实训课上,就明显的暴露出许多问题,在学习理论识的时候可能觉得好像比较简单,但我们碰到真正的业务需要结合实际之时,问题就出现了,因为在实训的时候,我们不仅需要理论知识,还需要实际的动手操作能力,毕竟这不是把税金的数值计算出来就行了,还需要我们去分析其中存在的问题。这不做不知道,这一做就发现了其中的问题,而且问题还不少。实训是有一定难度的,而且还比较枯燥无味,这是我们始料不及的。在一开始的增值税纳税申报这部分内容就出现了问题,首先是计算,就是普通的增值税的计算,问题都层出不穷,比如说,在计算增值税时没有注意区分销售额与不含税销售额,还本支出的税费不能够抵扣 ,把不能进行抵扣的进项税进行了抵扣,把不能扣除的金额进行了扣除,对应该扣除的金额没有扣除等等诸如此类的问题。之后在老师的悉心指导下,我们逐一解决这些问题,而且,对于后面的纳税申报业务的实训,也比一开始更加得心应手,慢慢地,我们开始适应了税法的纳税申报实训,渐渐的,我们熟悉了纳税申报的基本流程,不再像一开始那样,脑子一片空白,坐在那里不知所措,似乎是没学过这些知识一样,但当纳税申报业务真正解决之后,我们才发现,这不是业务有多难,难到我们做不出来,填不出来,这是因为我们平时记的不是很扎实,对所学习的知识的不是非常熟悉,在进行税务计算时经常出现问题,所以碰到真正的的业务时才会觉得很头疼。所以,熟悉课本儿上理论知识是重中之重,理论知识学的不扎实,不稳固,不仅是计算时所犯的错误层出不穷,在填写纳税申报表时更是难上加难。

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篇二 :税法与纳税筹划课程总结

税法与纳税筹划课程总结

这门课程从税收筹划的角度,在具体介绍我国的各税收种类及相关法规的基础上,针对每项税种,着重介绍了企业和纳税人在纳税过程中,如何通过合理的筹划,在国家法规许可的范围内,尽可能的减少税收成本,提高经济效益的相关知识与技巧。以下具体展开本课程所授内容。

第一章 税法概论。

主要学习内容:掌握税收的含义,以及由含义延伸出来的四个注释中所揭示的税收的目的、主体、征收形式和外部特征;掌握税收制度的内涵,税法主要构成要素,我国的现行税法体系和税收管理体制,特别是按税法征收对象不同和按税法职能作用不同进行的分类;掌握我国税收征收管理范围。

1、 税收的含义:税收是国家(征税主体)为了实现其职能(目的),向单位或个人(纳税主体)强制、无偿、固定(外部特征)地取得财政收入的一种手段。其征收形式:实物和货币以及力役。

2、 税收制度的内涵:税收制度,简称“税制”,它是国家征收税款的各种法令和办法的总称。

3、 按税法征收对象分类:流转税法、收益税法/所得税法、财产税法、资源税法、行为税法 按照税收收入归属和征收管理权限的不同:中央税、地方税、中央和地方共享税 根据税负是否转嫁,税负承担者与纳税人是否同一,分为直接税和间接税。 根据计税标准不同,分为从价税和从量税 。

根据税收和价格的关系,分为价内税和价外税。

4、 我国税制结构:基本上是以间接税(50%)和直接税(25%,个税占6.7%)为主体的结构。

5、 我国税收管理制度各级国家机构之间划分税权的制度,具体包括立法权、执法权、司法权的划分。

第二章 个人所得税法

主要学习内容:本章主要学习个人所得税应纳税额的计算。掌握居民纳税义务人和非居民纳税义务人的概念和相应纳税义务;应纳个人所得税的收入范围、允许扣除范围,适用税率的选择应用,其中重点掌握工资薪金所得、劳动报酬所得、稿酬所得、财产租赁所得、财产转让所得及相应成本费用扣除标准和税率。

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篇三 :税法课程实训教学的研究与思考_474

【税法课程实训教学的研究与思考】

摘要:从高职培养目标出发,税法课程实训教学应当瞄准生产实践的需要进行人才培养,针对不同的岗位培养不同的专门人才,在教学内容,教师配备等方面,密切联系实际,实现人才培养与岗位职业要求的“零距离”。

关键词:税法课实训教学 职业能力 实践

高职教育的培养目标是德智体美劳全面发展的高层次技术型人才。技术型人才的工作场合是生产、服务和建设第一线,他们的工作任务是将成熟的技术和管理规范转变为现实的生产和服务。以就业为导向,追求的是学校教育与社会生产实践的零距离,所以高职教育的教学内容设计必须按不同的就业岗位所需要的职业能力进行设计,打破传统的学科体系模式组织教学内容,以能力为本位进行教学。按照这一目标,我们的税法课程设置就离不开实训这一环节。

(一)税法课程的实训教学必须以会计理论和实践为基础

《税收征管法》有如下规定,第二十二条 从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照或者发生纳税义务之日起15日内,按照国家有关规定设置账簿。 第二十四条 从事生产、经营的纳税人应当自领取税务登记证件之日起15日内,将其财务、会计制度或者财务、会计处理办法报送主管税务机关备案。 第二十九条 账簿、记账凭证、报表、完税凭证、#5@p、出口凭证以及其他有关涉税资料应当合法、真实、完整。

账簿、记账凭证、报表、完税凭证、#5@p、出口凭证以及其他有关涉税资料应当保存10年;但是,法律、行政法规另有规定的除外。这说明正确进行会计核算是正确计算应纳税额的保证。

1.从税制要素来看,流转税计税依据的流转额,所得税计税依据的所得额等,就是纳税人账面上记载的销售货物的销售额,购进货物的购进支付金额,应纳税所得额即经过调整的会计利润,而房产税的计税依据房屋原值是企业固定资产的账面原值。都是企业会计核算的内容需要从企业账薄上进行查找。

2.应纳税额的准确无误取决于计税依据的准确与否;而计税依据的正确与否,就要看会计核算的准确与否。企业的购销活动,收入成本,经营活动的所有过程都要真实的在账簿中进行反映,我们可以通过账账核对,帐证核对核实计税依据的正确性。

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篇四 :市场营销实训课程个人总结

市场营销实训课程个人总结 作为一个学习市场营销的学生,实训操作相比原来那种纯理论性的授课方式,这种方式能让我们更容易去学习它。以前那种理论性的授课方式基本上是老师一讲到底,主观色彩太浓,限制了学生的知识视野和想象创造的天地。而现在的时代需要动手能力强的人才,能真正在社会的各个领域里从事干效率的创造性劳动的人。

在本次实训中,我们团队商议着营销的产品,进货地点、产品的性价比及季节性销售较好产品的调查。在最后我们只选取了其中两种产品进行销售,进行卫生用品销售期间,我们也卖过小零食,也在实训末尾做过西瓜生意。

在这次实训中我发现,做市场营销其实就是也是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一当,但是他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会。诚信对于营销者整个的营销生涯中占有举足轻重的作用,无论在什么样的环境下一定要对自己说过的话负责任,诚信也是最基本的人格保证。营销者要和自己的客户真心的交朋友,多了解客户的需要,多站在客户的角度去考虑问题。产品虽然是没生命力的,但是人是有生命力的,人也可以赋予产品于生命力。一定要注意自己的言行,营销者的一言一行时时刻刻影响着客户对自己的看法,我们的一个微小的动作都可能会使我们成功或者全牌皆输。

做市场营销一定要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。所有的产品都需要营销者熟悉其相关的特点和产品与其他产品的优点。营销者一定要学会微笑,对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,大家在良好的气氛中交谈,

成功率会大很多。还有在现代通讯非常发达的今天,一定要用多种渠道去开拓我们的客户,多给自己争取一些机会,营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地。

通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

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篇五 :电工课程和实训总结

电工技术课程和实训总结

电工技术初期是一门研究电磁现象如何在工程中应用科学。

现在已经演变与渗透与了多个领域,还包括:电子技术,自动化控制技术,计算机技术,系统等多种工程技术?.

第一、二章主要是对高中物理点穴知识的进一步深化,强化对电容、电感等电路元件的认识,如:电容、电阻、电感的串并联等;加深对正弦交流点的认识。新学习了基尔霍夫定律、戴维南定理等分析复杂电路时的必备知识和有用功率、无用功率等。第三章则学习了,星形和‘Y’形三相正弦交流电路的电源盒负载接法,以及与之相关的一系列电压、电流等的关系。后面补充学习了二极管等数字电路的工作原理。

就我个人看来,本课程和我们微生物专业,表面上看起来没什么关系,但是实际上它对于我们专业也是很重要的。我们今后走上工作岗位(从事本专业的工作),必然要接触很多项高温蒸汽灭菌锅、发酵罐等一些自动化仪器,而这些仪器通常爽都有很多仪表,应为要监测里面的一些生、物、化指标,而且还可能碰到这些仪器的转接、安装等工作,此时若我们拥有一定的电工技术基础,动起手来一定会更加得心应手了。

说句实话,我对于本课程的掌握程度确实不怎么样。上相交流电以前之认为学的都还行,但是到了栓想电这里,就感觉学起来好吃力,基本上都不怎么听得懂,但是老师您的讲课速度依然如故。我实在是跟不上,在往后的数字电路如果说权当了解一下的话,学的就还行。

不过额外补充一句,如果撇开我们的专业不管,学习电工技术还是满哟用的,因为我们日常生活中,有时确实需要电学常识。

对老师的建议嘛。不要把我们当电信专业的学生,总认为我们这个洞懂那个懂,其实我们什么都不懂,所以您上课(有些内容)真的有必要慢一些。比如,正弦交流电等一些比较难的内容。涉及到原理的尽量少讲一点。仪器工作原理还可以讲一下,关于物理原理的真的没必要讲。讲了只会浪费时间,不会有什么实质性的效果,因为我们大部分人都听不懂,听了和没听没区别,把多的时间花在讲课后习题上应该效果会更好。因为原理确实太难了点儿,而大学的听课质量你是知道的,凭这样的精神集中度,想要听懂确实太难。

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篇六 :成本会计课程实训总结报告

20##20##学年第一学期 XX学院 XXXX

《成本会计》课程实训报告

专业:XXXXXX             班级:XXXXXX

学号:XXXX                  学生姓名:XXX  

实训课题:美的空调产品成本会计核算

指导教师:XXX

一、  实训任务

通过企业某月份实际成本会计业务的模拟,掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算,进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作能力。

通过实训熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法,及其业务流程,凭证的传递手续等内容。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能,并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理,将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。

二、  成本核算

1、材料费用分配表

2、应付职工薪酬分配表

3、制造费用分配表

4.管理费用分配表

5、销售费用分配表

6、财务费用分配表

7、完工产品成本汇总表

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三、  成本分析

成本分析(cost analysis),是利用成本核算及其他有关资料,分析成本水平与构成的变动情况,研究影响成本升降的各种因素及其变动原因,寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分,其作用是正确评价企业成本计划的执行结果,揭示成本升降变动的原因,为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。

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篇七 :仿真实训课程总结

一 实训目的

对各种故障进行反复设置、反复演练、使学员熟练掌握实际生产过程中常见的故障发生时相应的现象(控制参数的变化)及正确的处理方法。通过系统直观的训练可以使学员掌握有关水泥生产工艺、生产控制参数的采集和检测、电气控制技术、计算机控制技术等方面的知识,扩大知识面,实现其他途径难以达到的目的。

二 实训内容:硅酸盐工业控制实训(日产20xxt水泥孰料预分解窑模拟仿真系统)

项目一:水泥DCS操作系统、教学模拟仿真系统、在国内外运用情况; 项目二:水泥孰料新型干法生产线—烧成系统工艺流程设计图; 项目三:日产20xxt水泥孰料预分解窑模拟仿真

三 实训总结

为期两周的仿真实训在不知不觉中过去了,首先总结一下这两周以来的成果吧。在这紧张而又愉快的两周里,我们主要是进行日产20xxt水泥孰料预分解窑模拟仿真系统实训,这个系统我们还是第一次接触到,按照老师的安排,我们一共要完成三个项目。而且,我们班全体成员进行了小组分工来完成这些项目,一共分为五组,并且都推选出了各自小组的组长,我被分在了第三组,一切前奏结束后,我们的实训就开始了。

刚开始的两天,我们用来完成第一个项目的训练——对水泥仿真系统进行认识。这个项目,主要是查找一些有关水泥DCS操作系统、教学模拟仿真系统、在国内外用用的情况分析等资料,并对这些资料进行汇总与归纳,我们小组进行了分工来完成查找资料的工作,然后,由组长完成了汇总工作,最后所有成员一起进行了讨论,共同交流一下自己对这个系统的认识,提出在认识的过程中遇到的问题,由整个小组来共同解决问题。我们每个人都提出了自己的不同看法,对在认识过程中遇到的问题,我们也很顺利地解决了,这个项目我们完成得井然有序,在预期的时间之前就完成了此项目。

在了解完这个系统过后,我们就要进行初步地尝试了,也就是要进行我们的第二个项目——以CAD图的形式画出“水泥孰料新型干法生产线—烧成系统工艺

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篇八 :报关实训课程总结

引言

通过学习了解报检在进出口业务中的地位及作用,在文中会详细介绍报检在进出口业务中的重要作用。了解申报人员和出入境检验检疫部门的工作任务及其岗位职责。报检人员在报检时所需要提供的材料有哪些,在文中会举两例说明。一个出境以速冻食品出境自理报检为例(口岸与产地不同) 一个入境以旧机电进境自理报检为例(口岸与产地不同) 最后,是学习报检业务操作这门课程的心得体会:如何做一个好的报检员、学习这门课程的感受和想法带到今后的对外贸易工作中以及对这门课程的意见和建议

一、报检及其在进出口业务中的地位与作用 中国出入境检验检疫的作用

中国出入境检验检疫是随着国际贸易和人员的往来而产生的,不同的历史时期因受历史条件的局限性的制约,出入境检验检疫的作用也不相同。

在半封建半殖民地的旧中国,由于国家主权不完整,出入境检验检疫基本上被西方列强所操纵,因而在国际贸易中不能充分发挥其 应有的作用。

中华人民共和国成立后,党和政府非常重视出入境检验检疫工作,在建立了独立自主的检验检疫机构,停止了外国在中国的检验鉴定工作的同时,及时制定了检验检疫法律法规和相关的部门规章。随着中国改革开放和国家经济的不断发展,对外贸易的 不断扩大,出入境检验检疫对保证国民经济的顺利发展,保证农林牧渔业的生产安全和人民健康,维护 对外贸易有关各方的合法权益和正常的国际经济贸易秩序,促进对外贸易的发展都起到了积极的作用。它的作用主要体现在以下几个方面:

(一) 出入境检验检疫是国家主权的体现

出入境检验检疫机构作为涉外经济执法机构,根据法律授权,代表国家行使检验检疫职能,对一切进入中国国境和开放口岸的人员、货物、运输工具、旅客行李物品和邮寄包裹等实施 强制性检验检疫;对涉及安全卫生及检疫产品的国外生产企业的安全卫生和检疫条件进行注册登记;对发现检疫对象或不符合安全卫生条件的商品、物品、包装和运输工具,有权禁止进口,或视情况在进行消毒、灭菌、杀虫或其他排除安全隐患的措施等无害化处理并重验合格后,方准进口。对于应经检验检疫机构实施注册登记 的向中国输出有关产品的外国生产加工企

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