篇一 :初等教育系迎评动员暨20xx级毕业生实习总结大会

初等教育系召开安全教育迎评动员暨20xx级毕业生实习总结大会 20xx年x月x日晚19:30,初等教育系在南坝校区学术报告厅举行了“安全教育、迎评动员暨20xx级毕业生实习总结大会”,我系全体领导、教师、学生以及院演讲、营养膳食选修班的学生参加了此次大会。

大会首先对20xx级毕业生实习情况进行了总结。我系本届实习学生共47名,其中分散实习33人,跨四川、青海、云南、河南四个省份。20xx年x月,我系就成立了教育教学实习领导小组,制定了一系列规章制度和实习计划,要求学生在小组、班级、小学广泛见习,为以后的教育教学积累经验。实习活动从3月x日至4月x日止,平均每位学生教学22课时,以语文、数学学科教学为主,也实习了班主任工作。每位实习生在实习过程中都能综合运用所学专业知识和技能,收获颇丰。实习生代表阿仙娟、谭勋、王菊萍3位同学和大家交流了实习心得体会。最后,系副主任朱陶副教授对此次毕业生实习总结大会作了精彩点评,希望大一、大二的学生通过此次实习总结大会有更多收获,利用大学余下时间更好地学习专业知识技能,早日成为一名合格的教师。

接着,王燮辞副书记对我系学生安全工作提出了具体要求,要求全体学生注意交通安全、注意饮食卫生、注意用电用火安全、安全使用网络,加强体育锻炼,正确应对压力,保证心理健康。

最后,王书记着重就学院迎接学士学位评估对全体学生提出了具体要求,要求每位学生以主人翁姿态迎接评估,要遵守校纪校规,做好寝室卫生,勤奋学习,加强锻炼,为学院增光添彩。王书记进一步强调,迎评工作是我院的大事,关系学院生死存亡,也与每位同学自身发展息息相关。相信通过全院师生的共同努力,我院一定能够以优秀的答卷通过学士学位授予单位和学士学位授予专业评估。

通讯部

范婷婷 陈香衣 供稿 20xx年x月x日

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篇二 :实习总结大会发言稿

各位尊敬的老师、同学们好:

我是数学系一班---,我的实习学校是清华中学。

光阴似箭,转眼间,我在这个中学的实习已经结束了一个多月。但是,不管过去多长时间,我对自己在职业生涯中第一个舞台的经历和感受永远忘不了。

实习期间,我的专业指导老师和班主任指导是同一位老师,自从实习第三周开始他就把课堂教学和班级管理工作都交给了我,瞬间感觉有些压力。在我上完每一节课向他询问对我的意见时,他总是一句话:“嗯,很好。”只是有时候多了一句:“你上课稍微放慢点速度。”我很希望他能给我提出更多的批评意见。在这期间我必须自己完成备课、上课、批改作业、管理班级、以及从学生的反映中总结自己存在的不足。一下子几乎忘记自己现在也还是个学生,当然,令我感到欣慰的是,经过这两个月的实战锻炼,我终于有了进一步的成长。在这里,我从课堂教学和班级管理工作两个方面跟大家淡淡自己的经历和建议。

首先,是课堂教学。第一次上讲台面对学生时,我并没有感觉到紧张、羞涩,能够很自然、完整的讲完一节课。但是,后来我开始遇到问题了,学生存在的能力差异不同,教学进度的要求也很严格,我该如何把握让每一个学生都能掌握好课本知识,并灵活运用到具体的解题当中呢?面对这个问题指导老师没有给我提出相应的意见,后来我想了一个办法,通过课余或者自修时间给那些跟不上的学生进行细心的辅导。由于时间问题,我暂时还不能断定这种课堂辅助手段是否可行。在今后的教学中,我认为还

是要继续探索出解决这个问题的办法,以达到最佳的教学效果。在教学上,通过与学生的交流,我逐渐掌握了一些可行的教学方法,让学生能够真正的掌握课本知识的运用,这就是我的收获之一。通过不断给学生讲解题目,考验了自己的耐心、细心,认识到针对不同能力的学生应该用适当的语言来跟他们交流,绝对不能打击到学生的信心和自尊心。再者,是课堂气氛问题。开始几节课中,我特别的严肃,在我没有提问学生的情况下,我不允许任何学生讲话,我第一次上课就告诉他们,在课堂中有问题先举手,不能随便讲话。后来就有学生讨论:我们班来了一个更凶的数学老师。得知这个情况后,我借着班会时间与他们讨论上课气氛问题,通过讨论,他们明白了我的心意,同时我也发现自己的不足,经过双方的交流我们的课堂效率确实有很大的提高。

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篇三 :实习总结大会发言稿

尊敬的各位老师和同学们:

大家下午好!我是xx级xx专业xx班的xxx。今天我很荣幸的站在这里作为实习生代表发言。首先请允许我代表我们数学与计算科学学院的所有的实习生向在此次教育实习中给予我们指导和照顾的所有领导和老师表示衷心的感谢和致以崇高的敬意。正因为有你们的默默付出我们的此次教育实习才能如此顺利的开展。

回顾两个月的教育实习,我们经历了从学生到教师的角色转换,面对从理论到实战的演练。初上讲台的我们刚开始是胆怯的青涩的,在反复的备课,试讲,修改,听课,上课,总结反思中我们逐渐走向成熟和稳重。在这期间特别要感谢我的指导老师许梦日老师,他是一位相当认真负责的好老师。他除了在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要修改的地方。让我们少走了许多弯路。实习阶段的忙碌,充实和感动不是我能用几句话一带而过的。在这个忙碌并快乐的实习阶段,对于每一个实习生来说都是受益匪浅的,短短的两个月让我们深刻的意识到,教育是一项如此伟大的工作,作为人类灵魂的工程师,其使命和责任是无比的崇高的。在这期间,我也深刻的体会到,成为一名合格的教师是多么的不容易。不仅仅要具备扎实的专业知识功底,还必须系统的掌握各种教学方法。

在教学工作方面,给我较深的体会有以下几点:

第一,善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师进行交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

第二,吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。现在的教材,每节课的教学内容并不多,只是知识点比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习来备教材。挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。

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篇四 :实习总结大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是实习生代表***,很荣幸能代表07级实习生在这里发言!首先,请允许我代表所有实习生向社会体育系在这几个月里对我们实习生给予无限关心和指导的领导、老师以及辛勤工作的实习办的全体教师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢你们!你们辛苦了!

光阴稍纵即逝,XX年x月底,我们满怀对未来的憧憬与激-情走出了热爱的校园,踏上了南进实习的征程,而我的目的地就是位于广州,以办“中国最好的报纸”为理念的南方都市报,我应聘于其下属部门“读者俱乐部”,主要的工作任务是组织读者参加各种娱乐、旅游、论坛、公益等活动。我认为这份工作很适合我,它对专业技能的要求相对较低,工作接触面比较广,且工作形式灵活,正好与我们社会体育专业教学理念与就业方向相匹配,在这份实习工作中我可以尽情发挥体育人才勤于思考、勇于创新、吃苦耐劳、团结协作等多方面的较林优势,培养自己缺乏的人际交往与实际工作能力。

在实习期间,最让我受益匪浅的经历是出色的完成了南方都市报为了支持亚运,宣传广州而主办并得到广州市委宣传部大力支持的《喜迎亚运 见证城变 全民参与》活动的工作,活动从6月到10月底持续时间长达四个月,以每周一次的形式组织不同市民体验广州在人居环境、水环境、道路交通、亚运场馆等方面的变化。

为了顺利出色的完成这份工作,正常工作日里我必须做好市民征集、与各区宣传部负责人进行沟通、联系报社记者、租赁大巴,以及准备活动物料、熟悉交通路线等前期工作,周日带领我的团员们穿梭在广州的各个大街小巷、风景名胜和各体育场馆之间。

虽然我的工作时间很长,工作量也比较大,身心疲惫也是在所难免的。但是只要想到我曾用心的为别人服务过,他们在我的服务中享受到了快乐,而且我也

在这过程中成为了他们的朋友,并渐渐成熟了,再多的苦顿时就烟消云散了。我想说,能成为一名优秀的服务者,我很骄傲,能得到别人的认可我更自豪。 四个月的实习结束了,我总想能留下点什么,暮然回首,发现我带走的却更多更珍贵。跟大家一样,起初我的实习目的很单纯,就是挣钱、增长见识、充实自己。现在回想起来虽然没能挣到人生的第一笔钱,但却收获了比金钱更宝贵的东西,那就是懂得了如何在陌生的环境让自己变亮发光,那并不是拍着领导往上爬,而是脚踏实地,真心诚意的把工作当成自己的事业来做,在尊重别人的同时发挥自己的技能和长处。遇到不懂的问题时主动学习。因为当我们走进社会的那一刻,别人都没有任何帮助或教授我们的义务,一切只能靠自己。成功的人总是跟别人学习经验失败的人只看得到自己的脚印,然而失败并不可怕,只要善于总结经验,坚持不懈,相信总有“几经辛苦磨一课,拔开云雾见月明”的那一天。亲爱的同学们,真诚的希望你们在以后的工作中虚心学习,never say give up ,成为你们工作圈子的佼佼者

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篇五 :实习总结大会发言稿

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我是来自安福实习队的郭晶,非常高兴能和大家一起分享我实习生活的这一段难忘经历。

我们都知道,对于师范类的学生来说,教育实习是必不可少的,它是我们师范生理论联系实际,把知识转化为能力,由学向教过渡的重要一环。

20xx年x月25号、我和我的队友们正式开始了我们的实习生活,我们县是分散实习,就是回去自己所在乡镇实习。当天下午去了我的母校——甘洛学校。领书,领课表,开始准备备课!一看到课表,我才理解了在师范时尹校长说过的一句话:我们就是万金油!在师范我是初教专业,但实习课表上却是七年级的英语,音乐,信息技术,尤其是7年级英语,备课跟以前在学校的不一样,我请教了英语组的资深老师并借了他们的教案先学习学习,看着那全英文式的备课本,研究了一下午,写了整整一晚上才开始有了头绪。

2月26号,这是我真正意义上的第一节课!跟学生的第一次见面,心里不免有点紧张,但是,我谨记实习学校老师的一句话,他说:“你一站上去,你就是老师!”就是这句话,让我不再紧张,心定下来了。和同学们的第一次见面,很开心、很顺利!

那天开始,我把我们的关系定位为朋友式的友好帮助关系,互相学习、互相进步!

接着每节课、我都认真备课,虚心向其他有经验的老师请教。我相信、“真心付出过,就会有回报!”开学第二周,我们英语组组长跟我说,郭晶,作为新老师先上一节汇报课吧!我花了一个星期的时间去准备,临上讲台的时候,心里还是有那么点的紧张,我记起以前上课时,尹校长跟我们说的一句话,她说她第一次上课的时候,腿在打抖,脸仍然保持着淡定。我望着台下笑了一下,给自己心里暗示,没关系,你行的!终于,这节公开课取得成功!课后我向来听课的领导和老师们虚心求教。

上了一段时间的课,我发现我们班学生的英语听力不理想,他们好像有一种心理障碍,总觉得,英语很难,听力更加听不懂。我那天讲听力的时候,给他们讲了一些外国人听中文听力的笑话。“1:录音:“小明,你的牙真白啊”“假的”“真的么?”“真的”——问:小明的牙是真的假的?

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篇六 :学生在实习总结大会上的发言

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!很荣幸能够站在这里代表老师发言,也感谢领导、老师给了我这样一次跟大家面对面交流的机会。

时光飞逝,岁月如梭,短暂而又忙碌的1个月的实习生活即将结束,在这1个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过,空虚过,我们有过欢笑,有过泪水,但我们从未有过退缩,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练。是我们迈出校门走向社会的第一步,是我们职业生涯的奠基石,更是我们自我实践的难得机会,所以我们坚持,我们珍惜,我们相信自己能够胜任。

实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,我们体会到瀛通的企业文化“团体以和睦为兴盛”“待人以至诚为基石”,在这个大集体中,我们学会了团队协作与沟通,在服务中,我们以“至诚,至善”待客,追求将服务达到“至精,至美”!收获的同时,我们也更加深刻的感觉到了书本知识的重要性。在学校的累积与学习,使我们很快的进入角色,很好的完成了各项工作任务,理论与实践的融合,让我们切切的感受到“书到用时方恨少”使我们对重返校园深造有了更加深切的渴望。

实习中,有的同学被分配到--------部,有的在----------部,有的在--------部,有的在---------部,还有的在“-------------------”部的洗衣场,每个实习岗位上,每个人都有着自己的收获,收获了心中的那份经历,那份感受,那份回忆。

在这收获的金色时节,我首先要代表全体教师传达五份感谢之情。

第一份感谢要送给我们的父母,感谢他们含辛茹苦把我们养育成人,感谢他们不辞辛劳供我们读书,感谢他们无微不至的关怀,伴我们成长成材,伴我们走过人生的低谷与坎坷,伴我们走向阳光,走向成功。

第二份感谢要送给学校的领导和老师,感谢你们不辞辛劳地为我们联系、安排高档次、高规格的实习单位,感谢你们在实习过程中给予我们生活上的关怀和工作上的指导,是你们的鼓励让我们有了前进的动力和勇气。

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篇七 :实习总结大会的发言

尊敬的领导、尊敬的老师们:

大家好!

再一次相逢在这个温馨的会议室中,我们已经共同度过了将近三个月的时光。今天,我很荣幸的代表关中中学全体实习生在这里发言!如果相逢是一首歌的话,此刻的离别,有将奏响不舍的篇章!

首先,请与许我代表陕西师范大学文学院07级凤翔实习的全体同学,向关中中学两个多月以来,对我们关心和指导的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教职工们,表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢你们尽心的指导和无微不至的关怀,谢谢你们生活上的体贴和帮助,谢谢你们详细的讲解和精辟透彻的解析,谢谢你们··· ···

时光如白驹过隙一般匆匆而逝,20xx年x月x日,我们满怀着憧憬与激情,来到了雍城凤翔关中中学这所充满希望的学校去放飞自己的梦想;今天,我们满载着硕果和不舍,充满不舍的丰收而归。在关中中学的这段日子里,我们第一次感受到了三尺讲台上的欢乐与辛酸;第一次经历了与学生沟通的坦然与隔阂;第一次体会到组织学生活动的酣畅与自由;第一次体悟到了太阳底下最光辉职业的崇高与伟大!

在关中中学我们共度了七十七天零二十二个小时的美好时光。

这段时间,是我们潜心学习,不断接受熏陶的七十七天。关

中中学严谨的校风,学生们刻苦学习的精神,教职工勤勉工作的态度,促进了我们积极工作,给予我们尽心尽责的指导,焕发了师大学子实习的激情;关中中学亲切的领导、辛勤的教师们,成为我们学习的榜样,增强了我们前进的动力。

这段时间,是我们知人阅世,结交挚友,经历实践考研的七十七天。在不断的交流与互相关心下,我们与同学们形成了良好的师生关系,在各位专业教师和班主任的认真指导和悉心帮助下,我们自信而熟练的掌握了班级管理和学风培养的技巧,大胆的展开学生思想、道德教育,在课堂上由最初拘束、心惊到举手投足间挥洒自如。在这里,我们在讲台上演绎了自己的教育人生,放飞了美丽的教师梦想。

这段时间,是我们共同努力、锻炼提高的七十七天。从早读到晚自习,我们时刻给学生最细心的点拨;从早操到课外活动,我们以身作范带领他们自由驰骋;从认真备课到走上三尺讲台,每一次开口的选择,我们都会倍加谨慎;从启发思维到课下谈话,每一次与学生交谈我们都尽心尽力。讲课前的准备,我们会共同讨论,设计好每一节课,让精彩在课堂上绽放;课堂中的教学,我们都精益求精,力求做到完美。在运动场上,我们带领学生挥洒青春;在乒乓球坛上,我们与老师们切磋技艺;在家长会中,我们坚持“一切为了孩子”,用师大学子爱的关怀,共同为学生们塑造出一个灿烂的晴空。

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篇八 :春季和秋季实习总结大会

为了在我校农学学科学生形成学习技能,苦练技能,创新技能,提高技能,人人参与的良好学习氛围,进一步推动我校农学学科职业教育改革,提高人才培养质量和就业竞争力。农学学科学于10月x日至10月x日至在实验室举行“20xx春季和秋季班的实习总结大会和实践技能经验交流会” 和 20xx春季和秋季班的实习总结大会。

一、会议内容

1、20xx春季和秋季班的实习总结。

2、技能经验交流。

3、会议总结

二、参加会议人员:

1、学科主任。

2、20xx届春季、秋季班,和20xx级新生畜牧兽医班级学生、班主任、实习负责人、实习指导老师.

3、实验室分责任。

三、会议时间和地点

1、时间定于20xx年x月x日下午和30日下午进行两次。三点钟正式开始

2、地点:农学学科实验楼二楼畜牧兽医实验室 具体安排另行通知。

四、经验交流材料汇报要求

1、口型口蹄疫疫苗的使用方法。

2、重组禽流感病毒灭活疫苗的使用方法。

3、口蹄疫疫病的防治方法。

4、羊的繁殖技术

5、常用兽医药的使用方法

五、组织部门农学学科。

六、具体负责人 艾日肯和曼尼沙汗

艾日肯负责准备需要的仪器、药品、羊和兔子。 曼尼沙汗负责通知老师班主任和学生

七、技术指导老师 布合里倩木老师 进行现场组织指导 联 系 人:布合里倩木老师

备注:请各班班主任、负责老师、学生按时到会。

20xx春季和秋季班的学生全部参加交流。

农学学科20xx年x月x日

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