“拒绝冷漠，奉献爱心”团课活动总结

一、活动主题：拒绝冷漠，奉献爱心

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：301教室

四、参加人数：应到75人 实到67人

五、活动目的：

1、对大学生进行反思冷漠教育，警惕社会道德失范；

2、弘扬社会的正气，寻找向善力量，增强社会责任。

3、希望通过此次的活动，让在校的大学生能够增强社会责任感，让爱走进大学生，让大学生懂得爱的价值和爱的传递，让大家奉献自己小小的爱心，帮助更多的弱势群体，让同学们从小事做起，从身边的事做起，让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠，让爱传递。

六、活动内容：

1、主持人方文鹏同学播放视频《拒绝冷漠》、《少一些冷漠》并指出不帮助陌生人，不和陌生人说话是个误区，号召大家拒绝冷漠。

2、白静云同学讲述小悦悦在佛山相继被两车碾压，路人都视而不见，漠然而去的时事件，是同学们进行反思，在弱者和生命面前，我们怎能选择冷漠，拒绝援手？

3、展开讨论，面对陌生人的求助，我们会怎么做？在激烈的讨论中，张武举，殷坤轮等大多数同学赞同拒绝冷漠，愿意伸出援手，

极少数同学选择了随波逐流，袖手旁观。

4、白娜娜同学宣读材料“爱心是世界上最温暖的”，呼吁同学们在别人需要帮助时，让我们伸出温暖之手，让世界充满爱。

5、苏瑞瑞同学朗诵《播撒我们的真爱，呵护自己的心灵》，希望我们大家用爱拥抱每一天，用心感动每个人，号召大家携手共建一个美好、温馨的爱心世界！

6、方文鹏同学演唱《爱的奉献》，用歌声打动同学。

7、播放歌曲《让世界充满爱》，团课活动在歌声中落幕。

七、活动总结：

通过此次团课活动，同学们深入了解了小悦悦的事件并分析了其中的原因。通过讨论，加强了同学们之间的沟通，并从此次团课中学到了要拒绝冷漠，奉献爱心，培养自己助人为乐，服务大家都额精神，做一个有爱心的人。

10电子信息工程01班

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团支部团课活动总结

团支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面：

一、 服装统一

经过大力宣传，同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与，统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学，积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

二、 板报新颖，紧贴主题

紧扣“励志青春 共享成长”的主题，由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报，板报上有开满紫色花的树，被风吹拂着，花瓣散落漫天。有一个年轻的身影，在树下眺望远方，那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春，共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素（希望、执着、自信、勤奋?）的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

三、 内容充实，条理清晰

团课开头给大家讲述了团课的目的，传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义，使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下，用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍，起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候，讲述了几个哲理小故事，让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

四、 气氛活跃

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中，同学们认真聆听。互动环节，达到了整堂团课的高潮部分，同学们开动脑筋，认真思

考，个个问题回答的精准，总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

五、 参与度广，质量高

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好，美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常，需要有录像以及照相人员，同学们主动练习各种技巧，争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲，表演的同学更是刻苦练习，多次彩排，在团课中表现出了她们最好的水平。

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外国语学院团课活动总结

为了促进和发展优秀团员向党组织靠拢，加强优秀团员的思想政治教育和团的知识教育，使各团员学生找准位置，认清形势，努力把自己培养成有道德有理想有文化有纪律合格团员，同时便于今后有一批思想过硬的优秀团员协助分团委及校团委开展工作，促进外国语学院更快更好得发展，我院于20xx年x月份举行了汉口学院外国语学院第十期团干培训活动。

一、活动背景和目的：

1、20xx年x月份每周三晚6：40~8：30，我部如期在学校一教举行了“外国语学院第十期团干培训”的大型团课活动；

2、通过此次活动，调动学院团员、团干的积极性，使其主动参与其中，学习党团知识，并由此进行反思如何成为一名优秀的学生干部，更好的服务同学，同时思考如何成为一名综合素质全面发展的大学生；

3、借助此次活动，宣扬正确的价值观、人生观，通过教师授课、看爱国影片、团基础知识竞答等活动，使大学生对共青团有更深刻的了解，提高大学生的政治思想觉悟，积极向党组织靠拢，为今后入党打好坚实的基础。这次团课活动加强了外国语学院学生干部队伍的凝聚力，以达到倡导“团员正确定位，提高思想觉悟”的目的。

二、活动概述和流程：

1、此次活动由外国语学院组织部主办，系团学联各部门部门积极而配合。本次团干培训为期一个月，共计四次课。主要参与对象是11、10级外院团员、团干学生，活动通过教师授课、看爱国影片、知识竞答活动来宣扬“团员正确定位，科学规划人生”的主题；

2、第一节课由外国语学院党总支副书记程书记授课，程书记以丰富的阅历和管理经验向团员团干传授如何成为一名优秀的学生干部，更好地为院系、普通学生服务。

3、第二节课由外国语学院分团委书记郭老师授课，郭老师与团员进行了关于“团员找准位置，正确自我定位”话题的精彩互动，同学们积极主动发言，使课堂气氛生动活泼，真正地达到了“大学生正确自我定位”的目的；

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教科院 20xx级 学前本二班

“大学生如何团结" 主题团课

活动总结

在5月x日14：00，我教育与科学学院 20xx级学前教育专业 本科二班全体团员 在逸夫楼的414开办了第三次团课教育，本次团课的主要内容是讲解大学生如何团结。 团结的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时，它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却布满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。 其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融入集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开

的。我们应该学会团结与合作。

我们在同一个班级学习，每个人的性格，都有相对的独立性，又都与全班相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响集体的战斗力和整体形象。上了团课后我们明白了：

我们要建立和谐关系，创设良好的人际氛围。如果我们能与同学、老师之间形成和谐的信赖的关系，那么我们和同学、老师相处的气氛就会更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的学习氛围和友好宽松的学习环境，可以最大限度地发挥我们的聪明才智和学习热情。搞好与班干部、老师的协作配合，多交流、多协调、互相帮助、共同提高；搞好同学内部团结，不盛气凌人，不欺上瞒下，外求支持协作，内求团结向上；协调好内外关系，把学习的主动性与针对性、实效性统一起来，秉承“团结、奋进、务实、创新”的宗旨，做到团结一致，同舟共济，努力完成老师交办的各项任务。我们应该积极参与集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”，积聚集体的智慧和力量。我们想一下，当我们在工作遇到困难，内心感到忧惧和无助、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢？是团队内部成员之间发自内心的鼓励，它可以使我们战胜自我，可以使我们跨出决定人生的

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团课活动总结

一、团课主题：梦想与春风同行

二、活动时间:3月x日

活动地点：G406

三、活动对象：10旅游全体同学

四、活动内容 ：10旅游班在三月迎来了本学期的第一次团课，在主持人的发言完毕之后，宣布10旅游班本次团课正式开始，此次团课以最初的梦想拉开了序幕，同学们唱出了自己的心声，展现出了自己的风采，赢得了同学们热烈的掌声。紧接着上演了我们最激动人心的小品“大学上应聘”同学们都目不转睛的观看着小品情节，犹如自己身临其境般的感觉，台下的掌声此起彼伏，演员的滑稽动作使大家都笑得合不拢嘴。紧接着让人紧扣心弦的游戏环节上演了，抢板凳，同学们的热情都很高涨，踊跃的报名参加，一轮又一轮的淘汰选手，丝毫不见她们脸上有什么不悦之情，最终产生了我们的前三甲选手。赢得了小礼品一份，脸上洋溢着灿烂的笑容。在看完了精彩的游戏之后，又响起了嘹亮的歌声。掌声伴随着歌声激情荡漾。现场气氛十分活跃，欢声笑语充满着教室，最后迎来了最精彩的环节，“讲笑话”一个同学的笑话使得大家笑得前仰马翻。带动了同学们最高涨的激情。本次团课就要结束了，同学们唱起了“奔跑”让大家的梦想一起奔跑着冲向远方。

五、活动效果：通过同学们的积极参与，本次团课圆满结束。灾这次活动中，我们积累了一定的经验，同时也认识到了诸多不足的地方，

特别是在开展团课的过程中没有涉及到团的知识，没有紧密的和团课主题紧扣，在游戏结束之后也没有对其加以点评，同学们表演的歌曲过于繁多，没有实质性的理念，虽然存在诸多的不足，但相信在以后的活动中。我们一定会总结现在的经验、吸取现在教训。逐步的改正、逐步的完善现在存在的不足。使以后的活动能够开展的更好。

外语系10旅游班

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团课活动总结

在10月x日晚，我班在A#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来，同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题，但在接下去的节目激情有趣，且达到了活动目的。

活动过程记录如下：

一、 全班同学到场，主持人上场宣布团课开始（由团支书和黄湘茹同学担任主持人）

二、 主持人简述活动流程

三、 奏团歌（目的：让同学明白自己是团员的一份子）

四、 介绍家乡（目的：加强同学们之间的了解）

五、 合唱班歌（目的：增强大家的凝聚力）

六、 手语唱歌《爱》（目的：使大家明白，在这个集体中你们你们的身旁一样充满爱）

七、 游戏《共解千千结》（目的：锻炼同学们的协调能力）

八、 朗诵《团结就是力量》（目的：增强我们团队意识，加强集体团结）

九、 写纸条送祝福（目的：让我们学会对集体对同学的关爱）

十、 班级简介（目的：回忆在这50天里，我们的汗水，努力与喜悦）

十一、 由主持人述说寄语，致结束祠

活动小结 ：

1. 班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。实践的证明，良好的班集体始终是激励这学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体，班级凝聚力的形成，尤其需要班级每个成员不懈的努力。

2. 建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件，同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要，如何使每个班级成员发挥应由的作用，成了当前团支部的工作重点，我们希望以此次活动为载体，为今后开展类似活动奠定良好的基础，加强班风、学风建设，增强班集体凝聚力。

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电气工程系“心理健康教育周”团课活动总结

时间：10月x日—11月x日

地点：12号教学楼

活动对象：12级全体同学

活动要求：

1、要求各班团课主题鲜明，积极向上。

2、节目形式不限，多元化。

3、要布置活动现场，渲染环境，奠定感情基调。

活动目的：

促进班级内部同学以及班级间的交流，丰富大学生活，增加同学之间的感情，凝结友谊，促进团结，和睦相处，提高个人交际能力，为大家以后美好的大学生活奠定基础。

活动小结：

本次团课活动已顺利的开展完毕，各班同学也都积极的参与到了活动当中，其中不泛涌现出了许多亮点，比如：电气121电子123班合办的活动现场有提前打好的节目单。电气123、124、1210班的团课节目形式多样化，班内氛围一直很好，当然，电子121—122合办的团课活动则像是一个丰富的老同学聚会，每个同学不管好坏都演出了自己，走上了舞台，从整体来说，大家还是很积极的参与到了活动当中，各个班级还是得到了认可。

但是，其中也有些不足之处，虽然大部分人参与到了活动当中，不过并没有特别出彩的节目，不分班级在活动当中组织不到位，中途

班内成员已乱成一团，有的班黑板上主办班级这种小问题没注意到。

总之，希望大家可以扬长避短，改正不足，有些属于自己的收获。同时也相信我们12级新生会越变越优秀，我们的活动会越办越精彩！ 评比结果：

一等奖：电气121--电子123 -

二等奖：电气

三等奖：电子124 电气123 121-122 电气1210 128 电气

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