篇一 :“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结 根据中共教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神,我校高度重视此项工作并开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动来促进我校的学风教风建设和各项工作的顺利开展。爱学习、爱劳动、爱祖国是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。现将我校“三爱”的活动情况总结如下:

一、深化教育,将“三爱”教育活动纳入课堂教学中

课堂教育是开展“三爱”教育的重要阵地,在课堂教学中,我们不断地将“三爱”教育渗透到每一堂课上。利用思想品德课、历史课专门对学生进行主题教育,还利用班级周会课 开设了以“ 继承爱国传统 弘扬民族精神”、“遵守道德规范 加强道德修养”、“遵守社会公德,做文明公民”等主题教育活动。根据每一课堂的授课情况,要求学生深入思考如下问题,如:“你的学习目标是什么,如何实现?”,“推荐对你最有影响的一本书、电影、电视剧、歌曲、或小品等,并说明为什么?”,“作为一名新生,应当如何适应中学生活?”,通过理论学习与学生思考相结合,使广大学生在思想上深刻认识三爱教育的内容,认真领会“三爱”教育精神内涵。

二、以“三爱”教育引领校园文化建设

1. 每周一的升旗仪式是对学生进行“三爱”教育的最好时机,高唱国歌,国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱”教育。

2.3月份组织师生参加了扫墓活动并参观了赵树理文学馆,收到了一次生动的爱国主义、革命传统教育。

3.4月份开展了开展了“团知识及行为规范”知识竞赛,竞赛采取擂台的方式进行,受到了同学们极大的关注和好评。

4.5月份,学校团总支为100余名新团员举行了隆重的入团仪式,进行了一次意义深刻的政治教育。

5. 6-7月份,学校成立了组织各团支部在社区开展了“爱我矿山-青年志愿者在行动活动”。

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篇二 :爱祖国爱家乡活动总结讲话稿

“爱祖国、爱家乡”知识竞赛活动总结讲话

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡”知识竞赛。各位同学的

精彩表现充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的真挚情感。大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对学校就是爱。我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人,学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。在此对同学们提以下几点希望:

第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够

改变人的一生,改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。

第二、要多为学校做贡献。我们柳湖中学虽然历史比较短,但是也已经为社

会培养了不少有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。

第三、要刻苦学习打基础。在座同学都是我们柳湖中学各个班级的佼佼者,

初中三年时间很短。我们要抓住时机,珍惜时间,勤奋学习,以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几周,就要到期末考试了,希望同学们把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真复习,积极准备。最后祝同学们取得优异成绩!

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篇三 :“爱国主义教育”活动总结

“祖国在我心中”爱国主义主题教育活动总结

为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展爱国主义教育活动,引导广大学生了解祖国,热爱祖国,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗,根据上级的文件精神在全区各中小学组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。 现将活动总结汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以课堂教学为主渠道,以教育活动为载体,深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动,使广大学生了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就,增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、制定活动方案。

认真贯彻落实市教育局工作要求,结合各校实际,特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案,对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署,提出了明确的要求。方案设计了五个主要实施步骤:(一)、“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启

动仪式。 (二)“祖国在我心中”宣讲活动。(三)认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。即:1、做好每周一次的升旗仪式。

2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。4、举行革命歌曲传唱活动。5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。6、开展一次爱国主义演讲比赛。7、举办一次爱国主义知识竞赛。8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。(四)加强校园文化建设,创设爱国主义教育氛围。

(五)搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

三、开展精彩活动

(一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。9月上旬,各校如期举行了启动仪式,通过启动仪式,加强宣传,让全体师生了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案,扩大主题教育活动的影响力,提高师生参与本次主题教育活动的积极性。

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篇四 :开展爱国主义教育活动工作总结

务卜小学开展爱国主义教育活动工作总结

教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

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篇五 :爱祖国知国情活动总结

“爱祖国、知国情”网上知识竞赛活动总结

鹤山区明德小学

为庆祝新中国成立66周年,进一步贯彻和落实《鹤壁市关于开展 “爱祖国、知国情”网上知识竞赛的通知》精神,我校深入开展了爱国主义教育、革命传统教育和国情教育,激发了学生的爱国情感,培养和践行了社会主义核心价值观。 为此我校开展了以下活动。

一、国庆放假前策划并召开了以“爱祖国、知国情----祖国知识知多少”为主题的形式多样、内容新颖的主题班会。通过讨论交流、知识竞答、诗歌朗诵和快板表演、讲故事等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而让学生了解祖国的历史,激发学生热爱祖国的自豪感。今天我们以祖国为荣,祖国明天以我们为荣。

二、在班主任老师和微机老师的组织下开展了“爱祖国、知国情”网上知识竞赛活动。,利用布置作业的形式,学生积极参与,学生或在学校微机室、或在家里,积极参与竞赛,进一步增强了孩子们的爱国意识。

三、利用升旗仪式和红领巾广播站播报英雄故事、爱国故事。利用学校电子屏幕出示爱国知识。在校园营造了浓厚的爱国氛围。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史,引导他们树立民族自尊心和自信心,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,从而为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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篇六 :爱国主义活动总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。 学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》和《中学思想政治、中小学语文、历史、地理学科教育纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践和军事训练等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。 针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生

动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》,并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。 运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。学校团总支和教育基地建立工作联系制度,共同研究制定活动计划。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰,祭扫活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容

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篇七 :核桃寨小学20xx年爱国卫生运动活动开展情况总结

核桃寨小学20xx年爱国卫生运动活动开展

情况总结

根据上级文件精神要求,我们迅速召开了校级会,对爱国卫生运动工作进行了安排,现将活动情况小结汇报如下:

一、领导重视

为了确保今年爱国卫生运动的成功开展,学校成立了以黄玉录校长为组长、各班主任为成员的爱国卫生运动领导小组,并明确了相关人员职责,形成了领导重视、师生积极参与的良好局面。

教导处负责张贴标语,悬挂横幅,营造氛围;组织各班认真开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯;少先队通过国旗下的讲话、黑板报等多种形式,把简便易行的防病措施教给学生,提高学生的卫生意识和自我防病能力;各班班主任组织学生打扫清理各自卫生区内的垃圾,进行卫生扫除。 少先队组成检查组,对各班的爱国卫生运动进行了督促检查,通过检查各项工作得到落实,取得实效。

二、加强防治

学校严密关注学生的健康状况,监视重点疾病的发生和流行动态,及早发现疫情。一旦发生疫情,及时采取果断措施,准确、迅速按要求上报中心校和市教育局,将疫情控制在最小范围之内。

三、加强消毒

学校认真做好了水窖、厕所、教室等重点部位卫生保洁及消毒杀菌。学校加强饮水和食品卫生安全监督,要求各班通过班会等形式,告诫学生不买小饮食摊点、小食品店及霉烂变质和过期等食品,确保无食物中毒和食源性疾病发生。 今后我们将爱国卫生运动工作作为一项常规工作来抓,抓出成效,确保校园环境卫生,确保师生身心健康。

核桃寨小学

20xx年x月x日

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篇八 :学校爱国卫生工作总结

在市政府和教体局的指导下,在学校校长的直接领导下,我校为我市卫生城的创建作出我们应有的贡献,现将我校20xx年学校卫生工作作一总结。

一、领导重视,制度落实

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。

二、 加强教育,预防为主

学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面

的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

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