篇一 :20xx年反恐安保总结及20xx年计划

Xxxxxxx公司

20xx年反恐安保工作总结及20xx年反恐安保工作计划 针对近年全国反恐形势变化,根据公司要求,加强反恐安保工作,结合现场实际情况,20xx年部门领导及现场负责人积极做好公司反恐安保工作,现总结如下:

一、落实安全生产责任制,建立完善的安全是产管理机构

1、现场领导树立大局观念,提高试验阶段反恐安保意识。重点对保安人员进行管理,加强其登记、询问力度,杜绝无关人员私自进入现场。试验公司作为国家科研项目,各类参观人员来现场考察参观活动较多,此类活动在未得到领导批示要求门卫人员不得随意放行。观摩人员必须在相关人员陪同下方可进入现场,并严禁随意拍照,以此避免不法分子随意进行公司进行不法活动。

2、xxxx公司已投入使用监控系统、通讯设施,最大程度监控现场运行活动。后期对场区网围栏设置刀片铁丝网,防止不法分子从厂区围栏处进入厂区。各配电室、车间房门进行上锁,人员进行巡检等操作时必须进行登记备案后方可进入,从而加强管控。

3、定期召开公司安全会议,强调安保工作,督促运行、施工单位做好现场反恐安保工作,杜绝人员在生活区饮酒、滋事。落实安全生产责任制,建立完善的安全是产管理机构并落实到位。

4、拟定反恐应急预案,制定了重特大安全事故应急救援预案,不断提高了应对突发性安全事故的快速反应能力和处置能力。

5、认真组织开展安全生产月活动,抓好安全防事故教育,对新

分配来的人员进行安全培训,不断提高员工的安全意识,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

6、深入公司现场检查运行、生产设备、现场管理、安全防护、特种作业人员持证上岗等情况,督促做好安全工作。

二、强化责任意识,做好防火工作

1、对公司人员进行操作规程的培训,制定灭火应急疏散预案等,进一步强化了消防防范的各项措施。

2、宣传消防安全、治安防范知识,组织开展防火应急演练,提高了员工防火安全意识和防火自救能力。

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篇二 :反恐演练总结评价

巴音郭楞石油中学反恐防恐演练总结评价 20xx年x月x日,巴音郭楞石油中学项目组在食堂底层组织了反恐防恐应急演练。

现场应急领导小组事前编制完善了演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了各单位参加人员在演练地点散开,正常施工作业,突然现场发生爆炸(用爆竹模拟),附近的一名工人应声到地,被炸伤的真实场景。

演练过程观察记录如下:

10时30分,巴音郭楞石油中学工程现场正在进行正常施工作业,突然在现场发生爆炸,附近的一名工人应声到地,被炸伤,在一旁工友发现情况后,立即向单位项目经理顾永祥报告。(此时计时员蔡鸣飞开始计时)顾永祥接到报告后,立即赶到事故现场,对情况进行初步了解,立即向现场应急指挥小组组长陈泽文报告,陈泽文立即启动本项目防恐应急预案,紧急通知相关各组成员实施救援。各小组立即分头行动:孙网圣组织有关人员使用担架将伤员抬走,并进行适当的急救;黄 晖通知并带领项目组及监理人员列队离场;王忠胜、顾永生、佘光才通知本单位员工并带领参演人员列队离场;王涛组织用警戒线将现场围起来并放置警示标志,防止不明真相的群众误入,徐文飞组织逃生所用的车辆,帮助大家顺利撤离现场。唐舸立即将现场情况报告项目部应急领导办公室、项目部应急领导办公室(电话:

2176153)、当现场所有人员都已安全撤离现场,隐患得到消除,由陈泽文宣布关闭防恐应急程序。(此时,计时员蔡鸣飞停止计时,共用时8份30秒)

总体评价:本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力;抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效;证明巴音郭楞石油中学工程反恐防恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。同时,让现场员工明白了目前严峻的安全形势,提高了反恐防恐的思想意识;使各应急小组明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力;通过演练,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

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篇三 :公交企业反恐怖总结汇报材料

**公共交通公司反恐怖 迎奥运 保安全

工作汇报

市公安**分局:

我司现有运营线路**条,运营车辆*00多台,担负着市区近**万人口的出行任务,日客运量达**万人次。公交车辆流动性大,点多面广线长,乘客人员复杂,车辆多在繁华地段穿行,一旦发生恐怖事件,危害大,损失大,社会影响大。为了确保奥运期间车辆运营安全,我司从年初就开始了迎奥运、保安全的内部治理整顿工作,主要做法是:

一、成立组织机构,签订反恐责任书,层层落实到人。

按照市城建局和渭滨公安分局关于做好反恐怖、迎奥运、保安全专题整治活动精神,我司及时下发了《关于做好反恐怖、迎奥运、保安全工作的通知》,成立了以总公司领导为组长的领导小组,在保卫部设立了办公室,专门负责该项工作。总公司与*个基层单位及有关部门签订了反恐怖及迎奥运、保安全责任书,将反恐工作任务逐级落实下去。总经理、反恐领导小组组长***亲自安排部署反恐工作,多次下基层单位、上线路检查反恐工作,对检查中存在的问题专门研究整改措施。党委书记***逢会必讲反恐工作,增强各级管理人员的反恐意识和责任感。

二、结合实际,制订切实可行的反恐怖事件处置应急预案。 结合总公司实际进一步完善车辆运营过程中发生的恐怖突发事件应急预案,车辆在夜间停放时发生的恐怖事件及油库发生恐怖事件的处置办法,要求驾乘人员发现乘客携带可疑物品要认真盘查,发生劫持乘客事件时,要保持镇静,及时报警,发生易燃易爆物品或火情时,应立即打开前后门,疏散乘客,同乘客连手报警。要求驾乘人员每趟车发车前,对车厢进行安全检查,发现异常立即妥善处置。对设在马路边的调度站,驾驶员在离开车辆时,要关闭车门,乘客不得提前上车等候发车。晚收车时,驾乘人员要留出消防通道,关闭天然气、电源总阀总闸,检查有无漏油、漏气、漏电现象,有无可疑物品,发现隐患及时报告和处置。加强夜间看护力量,加大检查力度,要求夜间看车执勤人员要不断巡查,严防闲杂人靠近车辆或向车上投掷物品。发生在油库的恐怖事件,要求值班人员立即拔打110、119报警并通知值班室,立即切断电源,关闭阀门,隔离易燃易爆物品,疏散

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篇四 :反恐防暴演练总结

20xx年反恐防暴演练小结

20xx年3月1日晚21时20分许,XX火车站发生暴力恐怖袭击事件,为社会和公共场合旅游接待中心的安全再一次敲响了警钟。

为了有效防范我公司内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护游客有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件造成的人员伤害,确保我公司内部的职工和游客的人身安全。 20xx年4月29日下午17:30分,我公司组织了一场游客接待中心防恐防暴安全演练,全公司职工50余人参加了演练。

下午17:30时,演练准时开始。一名由驾驶员**扮演的“可疑人员”,闯入游客接待中心大厅挟持一名“游客”(即员工),人质反抗,歹徒将其砍到。讲解员**看到并呼喊“有暴徒”快跑,与其他员工疏散游客,票务员看到后报警,导游讲解主管报告经理,经理下达启动应急预案,各小组收到后准备防暴工具赶扑现场与保安人员立即手握钢叉上前挡住“歹徒”,大家齐心协力把“歹徒”逼退至大厅中间时,“歹徒”被钢叉叉得不能动弹,“歹徒”手中的凶器随即被夺下,“歹徒”被制服。

总体评价:本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各部门人员对应急职责及工作流程比较清晰;员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力;抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效;证明反恐防恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。同时,让现场员工明白了目前严峻的安全形势,提高了反恐防恐的思想意识;使各应急小组明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力;通过演练,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

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篇五 :校园反恐工作总结

校园反恐工作总结

天池店中学反恐活动工作总结

为进一步增强学校和师生反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识与能力,确保我校师生安全。为此,我校认真开展了此项工作,现将开展情况总结如下:

1 我校成立了校园反恐防暴工作领导小组,研究制定反恐防暴应急预案。

领导小组成员如下:

组长:邰虎林

副组长:王耀清

成员:罗建存 王茂荣 刘晋浦

校园反恐防暴小组召开反恐防暴工作会,明确职责和任务,确保各项预防措施落实到位。学校政教处和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训,以最高的标准、最严的要求、最大的努力,做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。

2、庚即购买、添置安防器械,加大门卫值守,加强安保力量,确保校园安全万无一失。

3、 利用课间活动时间,在教导处和政教处老师,各班班主任的组织安排下,全校各班利用网络安全教育平台开展了反恐防暴知识讲座,师生共同学习了《面对歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖袭击自救攻略》以及观看了《暴恐事件生存指南》,然后,各班根据所学内容,创设了袭击场景,模拟被挟持、被突袭的情景剧,让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。

4、每周五利用课间操时间,做好放学前安全提示,告知学生在上下学的途中不逗留,不与陌生人交流,看见行为怪异的人,不靠近,不围观、并尽快远离,不去人多的地方凑热闹等。

5、通过培训、学习、告知等形式,增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识,提高了学校校安保护 学校的凝聚力和战斗力。

通过一个学期的反恐活动,我校师生的安全防范意识得以增强,学校校园的不安全因素减少,为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境,得到了老师们的赞誉和家长的肯定,为此,我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作,常抓不懈 ,创建平安校园。

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篇六 :反恐安保演练总结

金塔电站反恐应急演练总结

编 制:王审 核:杨喜龙批 准:丁致和

二○20xx年x月x日

安全生产,“预防第一”金塔电站本次组织的反恐、安保演习通过提前的精心准备、教育、实施,已顺利进行结束,特对这次演习进行如下总结:

取得的成效:此次演习让所有员工都认清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式,提高了对反恐等突发事件工作的认识,增强了同犯罪势力斗争的紧迫感和责任感,进一步强化了员工反恐工作的信心和决心。本次演练各员工都能按各自的角色进行演练,积极性也得到了提高,通过本次演练,积累了处置突发事件的经验、能力,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考经验及作用。

存在的问题:部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到了影响。在模拟反击的环节中还可以更加细化,能够更加充分发挥员工在保卫生命及电站财产安全的状态。

后续工作:反恐工作是一项长期的工作,要使之形成制度化、系列化、规范化。强调责任追究制度,切实落实各项反恐工作措施,努力提高员工的反恐安全意识,确保员工人生安全及电站安全运营万无一失。

中广核金塔光伏电站 20xx年x月x日

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篇七 :学校反恐防暴自查小结

攀枝花市第三十七中小

反恐防暴工作自查小结

我校按照上级教育部门反恐防暴工作的要求,高度重视校园安全保卫工作,把师生生命安全放在第一位,制定了学校安保防范工作措施,积极完善反恐防暴应急机制、加强安保队伍建设、做好安保器材储备,开展安保隐患排查和教育宣传工作,提高了师生反恐防暴的安全意识,确保了我校师生人身安全和学校教育教学工作的有序开展。现对我校反恐防暴工作的自查情况汇报如下:

一、高度重视,加强对反恐防范工作的领导,建立反恐防范工作的长效机制

学校成立了市三十七中小安全应急工作领导小组,应急工作领导小组下辖6个具体工作组,明确了工作职责,落实安全责任制,强化了责任意识,实行责任追究。修订了《攀枝花市第三十七中小学校应急管理工作网络图》,完善了《防范校园暴力事件应急预案》,学校把反恐防范,维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容,列入学校重要议事日程和工作日程,使反恐防暴的各项工作措施落到实处。

二、重视安保队伍建设,打造一支能战斗的应急队伍

学校联合小宝鼎派出所、社区成立了防暴应急指挥领导小组,在它的领导下组建了处置现场防暴的校园安保小分队,在其它应急小组的配合下按照既定程序开展全方位的应急防暴工作。

三、广泛宣传、加强教育、开展防暴逃生演练,提高师生反恐防暴安全意识

学校利用会议、校讯通、黑板报等形式进行广泛的反恐防暴宣传,组织师生观看《四川省中小学生防恐防暴专题教育资源》,在校园内清理收缴管制刀具,加强警校合作,邀请民警到校开展法制安全教育,并发动各班广泛开展反恐防暴的班队活动、知识讲座活动,做到全员参与。开展防暴逃生演练,组织师生疏散逃离暴力现场,把反恐防暴的安全教育工作作为学校日常的重点工作,寓教育于活动中,提高了师生反恐防暴安全意识。

四、认真落实反恐防范措施,及时对隐患排查整改,提高了学校整体防范水平

1、吸取教训,提升整体防范水平。

我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件为戒,深入总结学校反恐反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材,实现了校园24小时网络全覆盖监控,安装了校园防暴警报器。

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篇八 :反恐防暴演练总结 Microsoft Word 文档

中册小学反恐防暴安全演练活动总结

6月x日上午7时50分,泗水县中册小学门前一名“歹徒”手持利斧试图冲入学校,学校保安人员立即收握钢叉上前挡住“歹徒”,正当紧急时刻,学校所有男老师获得信息后,马上手持电警棍、木棍、钢叉等防暴工具与“歹徒”对峙,大家齐心协力把“歹徒”逼退至学校门口时,“歹徒”被两位老师用钢叉叉在墙边不能动弹,“歹徒”手中的斧子随即被夺下,“歹徒”被制服…… 这是中册小学正在进行的“防恐、反恐、防暴演练”。随后,学校广播响起,告知全校师生“歹徒”已被制服,警报解除,同时向学生宣布此次为“防恐、反恐、防暴演练”。

中册小学自6月x日上午接到县教体局《关于进一步加强校园反恐工作的紧急通知》后,立即召开学校领导班子会议,成立了以校长为组长的学校防恐、反恐、防暴领导小组,制定了本校安全保卫和反恐工作实施方案和应急预案,又专门召开了由学校领导班子、全体男老师参与的专项会议、进一步完善安全保卫和防恐、反恐、防暴工作领导机构和各项安全保卫管理制度,明确相关人员职责并严格落实。结合学校实际,6月x日上午进行了演练。此次实战演练,各教师分工明确,预案科学合理,演练井然有序,未发生安全事故。

通过此次演习活动,不仅提高了全体教职员工的自我保护意识,也锻炼了各部门人员应对恐怖袭击事件和突发事件的能力,有效地推动了学校安全防恐、反恐、防暴工作能更好更扎实的开展。

20xx年x月x日

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