采购部门的抱怨的是生产计划变更快，造成的紧急采购单多,使他们疲于奔命

计划部门抱怨，销售接单周其太短，生产部门不配合

生产部门抱怨计划与供给的不匹配，造成他们时而闲的打#9@k，时而忙的连轴转 仓库抱怨生产，挑料换料情况多

采购抱怨仓库的数据不准，上个月明明进了50T的货，都不知用哪去了，现在又要紧急采购 财务抱怨，付款压力大，同时库存又很多

检验部门抱怨采购到货太过集中，都是急活，验不过来。制造部门抱怨到货不良，检验部门验不出来，检验部门说我们是抽验，没有办法抱怨采购部门找的供应商有问题。采购部门抱怨销售价格太低，倒逼他们必须低成本采购。就是这些货还是求供应商送货的呢

而后提需求吧：计划部门：要求销售尽量提前一年接单，制造部门依期生产；采购部门：要求必须保证采购周期；仓库部门：要求材料领取和到货必须是白天，且不允制造退换料；品证部门：要求到货必须是合格品；技术部门：要求车间加强管理，严格按技术要求生产 制造部门：要求计划必须稳定，材料供应必须合格及时

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生产部20xx年上半年工作总结及

在工作中存在的问题与下半年工作计划

上半年运行围绕着公司领导的经营生产发展目标开展工作，根据我部门的工作职责，重点抓好生产车间各项生产安排工作。在过去的6个月里各车间产量已达到巅峰：汽油机产量共计214034台（动力及水泵：65541台、发电机：148493台）柴油机产量共计13716台：（动力及水泵：6392台、发电机：7324台）清洗机整机共生产：17528台。这组数据证明了有罗总、黄总的正确领导、还有绿田所有员工的坚持不懈努力才能创下了这卓越成绩。

显然我们在上半年里产量确实创造了佳绩，但是实际工作中也存在着许多不足；往往就是因为这些不足导致车间不能有序按计划生产发货。主要体现为以下几点

1．采购对车间生产材料库存不够了解，订单上有特殊配置要求物料采购没有跟踪到位。分工不够明细（如：柴油机面板毛坯到了以后的分工安排就很混乱）

2．销售部：业务员在销售订单下达生产车间后忙于排单生产，没有从充分考虑采购周期的长短、及生产车间的实际生产能力。

3．品管部：配件进货检验存在批次漏检、未检。（造成很多时候都是在装配过程中才发现质量问题）

4．办公室：对新招来的员工素质培训不够，对多次进出人员情况没有了解，对员工手册某些奖罚制度执行力度不够。

5．生产车间：周计划没有按时完成，并且实际情况没有及时通知生产部（如缺料情况）。各班组小组长责任心不强，没有起到带头作用。设备保养记录过于表面。

6．气泵气压不够，经常导致员工在用气枪装配时力道不足，影响生产效益。（建议管路重新改造1-2号楼共用一根管道，金加工、柴油机共用管道）

7．生产部自身存在问题：没有监督好车间对一线操作员工的岗位培训，对车间生产成品质量意识不强，在旺季时没有把质量工作作为重点。没有按照外贸部意思做到集装箱到达公司后的3个小时内装完。没有做好发货生产安排，很多时候当天生产当天发货，更没有考虑好内销在外贸生产忙时的应急措施，没有堆放好已生产完毕但没有发货的货物。没能满足客户在旺季时的要货需求量，造成客户流失。对各部门反映情况处理不够及时，没有做好部门与部门之间的衔接沟通。

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总结

问题：

1：商品的配置结构不完善？

2：卖场的空间设计存在缺陷？

3：对卖场的性质模糊？

4：活动的策划，折扣？

5：店铺陈列主题缺少故事情节，季节性表达和POP商品解说？

6：卖场灯光的问题？

7：卖场的动线规划以及通道设计？

8：店铺陈列细节表现？

9：员工的激情？

10：陈列的维护工作？

整改建议：

1:公司是否考虑店铺陈列的SKU数量，配货的波段，以及系列配货的比例。更重要的是季节性的配货。这也是决定库存的主要因素。

2：店铺的空间设计，存在缺陷，尤其是高度，在陈列的时候受限制，也影响整个店铺的视觉效果，和形象。

3：店铺的性质，我们是否有数据的分析，还是说生意不好就定C类的店。

4：活动的不规则影响品牌信誉度和品牌在消费者心中的负面影响很大。店铺以店铺之间的影响力度有多大。建议新品活动的统一

5：店铺是否可以根据我们要表达的主题和产品，制作一些KT版，和要表达的季节的氛围加以商品的解说，跟进。

6：卖场的灯光损坏，角度的照射，没有合理的使用，我们要该换的换，该调的调。

7：卖场的设计规划，整个卖场没有主辅原则，以及人体行走规律的习惯，在后期我们要科学化规划

8：如店铺的系列陈列，主题陈列不够明确。还有色彩的秩序，还有衣服出样的细节维护工作卖场的卫生，我们要加以改善。 9：我们是否可以采用奖励制度，就是连带奖励，提升工作的热情和激情，让优惠让给我们的消费者，不如那出一点奖励给我一线的员工，销售更高的业绩，

10：陈列后期的维护工作，小陈已经培训执行，陈列手册已发放各个店铺，我个人感觉后期要建设陈列考察表，给各个店铺进行评估，奖罚制度，靠公司的人去陈列，是没有办法去做到的因为店铺大多了啊，

江鸟

20xx-11-15

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师德问题的查摆与整改措施

张乐

师德是人民教师职业道德的简称，它具有两层含义。广义的师德是对教师个人道德的全面要求，如教师的政治道德、职业道德、社会公德、自身道德；而狭义的师德是指教师的职业道德，是指教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。

办好一所学校，关键在教师。要全面贯彻教育方针，实施素质教育，必须进一步加强教师队伍建设，特别是教师职业道德建设。目前，中学教师队伍职业道德建设整体状况是好的，但在市场经济大潮的冲击下，也出现了一些不尽人意令人担忧的问题。

本人通“强师德、行优风”的教育学习，积极查摆问题，及时整改，对师德师风教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。现将自查情况总结如下：

一、前一阶段存在的主要问题

1、教育教学观念尚需进一步更新。主要是素质教育意识、“教师主导、学生主体”意识、“教会学生会学”意识、创新意识不强。

2、教育教学方法有待进一步完善。课堂教学理性内容偏多，情感渗透较少；包办代替偏多，激发学生自主学习较少；大面积解决问题偏多，针对性个别辅导较少。

3、终身学习意识、教育科研意识不强。主要表现为学习热情不高，未能从提高个人素养的高度来看待学习培训。在教育科研上，满足于听听课，评评课，很少潜心总结教学经验，提高教育科研能力的内驱力不足。

4、与家长、学生之间的沟通较少。与家长缺少必要的沟通与交流，忽视了家庭教育的作用。与学生之间的沟通停留于课堂教学时段，课余时间较少与学生接触，较少对学生进行个别的心理疏导和思想教育，对学生的思想状况、学习情况、生活情况以及家庭情况等了解不多，师生之间也缺乏相互了解。

二、采取的整改措施

1、切实加强师德师风教育学习，在师德师风教育活动中，积极展开批评与自我批评，找出问题，弥补差距，增强危机意识、服务意识、奉献意识和进取精神，增强对教育工作的责任感和事业心。

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学习存在问题调查总结

从调查问卷可以看出，现阶段大部分人的学习目的和学习心理存在很大问题，所以在学风和学习效率上存在很大问题。现把大家存在的问题简单总结如下：

1. 学习状态：大部分人目前对学习持喜欢态度，但时仍然感到成绩不是很满意，学习效

率很一般。

2. 学习态度：经常自愿而且坚持至始至终上晚自习的，大部分都是学习成绩在前30%的

同学，其他人是没有办法，因为天天查晚自习，觉得不上不行！

3. 听讲问题：虽然大家上课都能认真听课，但是很多人人在心不在。还存在一部分人上

课玩手机或者感到没兴趣而睡觉，这个又是学习效率不高的原因。

4. 课后复习问题：大部分人都是在课程结束后的一周内进行复习学过的一周内的知识，

造成积压，久而久之，学习兴趣和步伐就慢了下来。

5. 课后总结问题：大部分人，课后没有总结的习惯，只是仅仅局限于认真记笔记，课后

不太进行笔记的复习和总结。

6. 作业方面：大部分人都存在抄袭问题，认为所学知识比较难。

7. 晚自习问题：强制上晚自习让他们失去了学习的积极性，所以晚自习的强制性存在较

大问题。

8. 成绩问题：对于成绩问题，大部分人乐于现状，盲目乐观，对自己的定位比较低，只

要达到中游水平就完全可以了；还有人认为一切都无所谓，对自己没有负起应该负的责任。

9. 课程出勤：大部分人对专业课的出勤率很高，但是对公共课的出勤却较低。

10.逃课问题：这一问题较为普遍。大部分人对所学课程不感兴趣；少部分人觉得逃课没

有原因，想逃就逃；少数人认为睡觉更舒服。而逃课原因大部分是：是否必修课、老师对出勤的要求怎么样。

11.课余时间安排：大家基本不知道如何安排课余时间，出现两极分化。大部分人以睡觉

或者上网或者玩游戏为主；学习目标模糊，好学生把大学80%的时间给学习分配，而大部分人只分配30%-50%。

12.面向未来：大部分人认为就业形势严峻，但都很迷茫，不知道如何努力。

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师德问题查摆与整改总结

本人通过师德师风教育学习，积极查摆问题，及时整改，对师德师风教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。现将自查情况总结如下：

一、前一阶段存在的主要问题

1、教育教学观念尚需进一步更新。主要是素质教育意识、“教师主导、学生主体”意识、“教会学生会学”意识、创新意识不强。

2、教育教学方法有待进一步完善。课堂教学理性内容偏多，情感渗透较少；包办代替偏多，激发学生自主学习较少；大面积解决问题偏多，针对性个别辅导较少。

3、终身学习意识、教育科研意识不强。主要表现为学习热情不高，未能从提高个人素养的高度来看待学习培训。在教育科研上，满足于听听课，评评课，很少潜心总结教学经验并撰写教研论文，提高教育科研能力的内驱力不足。

4、与家长、学生之间的沟通较少。与家长缺少必要的沟通与交流，忽视了家庭教育的作用。与学生之间的沟通停留于课堂教学时段，课余时间较少与学生接触，较少对学生进行个别的心理疏导和思想教育，对学生的思想状况、学习情况、生活情况以及家庭情况等了解不多，师生之间也缺乏相互了解。

二、采取的整改措施

1、切实加强师德师风教育学习，在师德师风教育活动中，积极展开批评与自我批评，找出问题，弥补差距，增强危机意识、服务意识、奉献意识和进取精神，增强对教育工作的责任感和事业心；

2、切实加强学习，提高专业水平和业务素养，增强把理论知识运用于指导工作实践的能力；

3、进一步加强对《教育法》、《教师法》的学习，按照《职业道德规范》要求自己，依法治教，依法从教；

4、在充分发挥主观能动性，挖掘自身潜力，发挥个人特长的同时，加强与同事之间的交流与合作，加强教育科研，加强与学生之间的沟通与理解；在工作实践中不断创新思维方式，改进教育教学方法，增加精力投入与情感投入，提高工作效率和教育教学水平；坚持对学生在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，做到有教无类、诲人不倦，使学生“亲其师，信其道”，促进学生的不断进步和健康成长； 总之，通过查摆问题，整改问题，我深刻反思，认真总结，今后将全心全意为教学服务、为学生服务，努力为推动教育发展多作贡献。

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XX作业区消防演习存在问题总结

X月X日，作业区联合XX消防支队进行了一次消防演习，通过演习提高了员工消防实战水平，取得了一定效果。但是在演习过程中也暴露了一些问题，反映出作业区员工的消防知识及意识上还存有不足，为使员工吸取经验，现总结本次演习存在问题如下：

一、参演人员对待演习不认真：演习前作业区已下发演习程序，其中详细规定发布火情命令由演习现场指挥负责，但是现场仍出现擅自发布火情的情况，此外在演习过程中，各岗位人员操作时均不紧不慢，没有发生火灾时的应有的快速行动表现。

二、消防实际操作生疏：在实际操作中，各岗位员工明显表现出消防实际操作经验的不足，首先不等水龙带完全展开就将消防栓蝶阀完全打开，这样做水流高速冲击未展开的水龙带就有可能使水龙带剧烈摆动从而伤人，或因为水流太大造成后坐力过大使人员把持不住水枪而发生水枪伤人事故。其次在演习过程中水枪的喷射点只集中在一个位子，没有达到整个油罐降温和将相邻油罐降温的目的，人员的站位也没有选择在上风口，在实际发生火灾的情况下很有可能对人身造成伤害。

三、消防队到达现场后没有进行配合，如实际发生火灾由可能延误

火灾的扑灭

四、缺乏自信，比较紧张：消防泵启动时略显紧张，主控岗汇报时还拿演习方案进行核对。

五、消防工具不配套：地下消防栓扳子长度太短，开消防栓时人员须得下入消防井内，不利于及时开启消防栓。

针对以上问题，作业区经采取针对措施予以解决

一、加强教育，提高员工安全意识，让他们认识到只有在演习中积累丰富的经验才能在实战中正确应对，从而认真对待每一次演习。

二、利用小倒班时间，作业区多组织小型消防演习，让员工在多次的演习中提高实战技能及心理素质。

三、全面整改地下消防栓扳手，保证地下消防栓能够及时开启。

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