20xx—20xx学年第一学期历史学科组工作总结
万全中学历史学科组 康永辉
在学校教务处和科研处的领导下,本学期历史组认真落实学校办学指导思想,以教学为中心,强化质量意识,面向全体学生,因材施教,各方面都取得了一定成绩。现把本学期的工作总结如下:
一.落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课
我们历史组共有7名老师,分三个备课组,明确了备课组长工作要求,面对新课改我们必须做到早动手,勤探讨,争取先人一步;所以,我们注重提高备课的质量,做到了发挥团体精神、集体的智慧,将备课组的备课活动落实到实处,做到了学校要求的“四定五统一”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人;统一教学目标、统一主体教案、统一进度,统一检测、统一练习)。每次备课活动都不流于形式,取得了良好的效果。
平时注重常规教学工作的落实,认真精心设计每一节课,写出规范的课时教案;鼓励教师互相听课,互帮互学,共同进步;同时我们每节课都精心挑选练习,并对作业的量进行适当的控制,学生完成作业状况良好;作业及时批改,及时反馈。
二.加强高考研究和学业水平测试研究
本学期在教研活动中,加强对考纲和教材的研究,认真分析高考和必修模块试题的趋向,以今年高考试题为样本,让新上高三、没上高三的教师了解高考试题的特点,把握高考命题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。
加强对学生历史学科能力的培养和训练,尤其是信息提取和分析能力的培养。加强思维能力的培养训练,包括分析比较、判断推理能力等。
三.注重课堂教学,注重落实的实效性
我们在教研活动中强调,抓住每一节课,让学生将知识在课堂上落实,提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识,采取多样的方法,如默写、设问、练习检测等,尤其是默写效果比较好。强调教师备课时必须明确,本节课
我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。
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