生物组中考备考总结与反思
20xx年镇江市生物中考成绩已经出来,我们学校的成绩还比较理想。此次初二全年级共10个班,参考人数364人,年级均分95.3分,满分(100分)人数108人。回顾这两个月来的备考,我们总结了一些成功的经验,同时通过反思也感到有些遗憾。现将我们的备考情况梳理一下,分析一下自己的得与失。
一、第一阶段
(一)时间及内容安排:初二下学期开始至4月底,授完八下生物课本的
所有内容,保质保量。
(二)授课形式:
1、课前集体备课,对每个课时的新课内容进行细致规划,同时结合中考要
求,分课时渗透中考内容并制作PPT课件。
2、“当堂巩固”环节以《生物中考指南》为主,让学生先熟悉中考题型,
做到心中有数,下笔不慌。
3、根据教研组计划,各班有步骤地练习生物《赢在中考》四张模拟卷子,
并进行讲评,为全市模拟考试做准备。
(三)效果反馈:
新课结束时,学生已经把《生物中考指南》完成了大部分,了解并
掌握了部分题型,期中考试参加全市的生物模拟考试,成绩较好。
二、第二阶段
通过我们全组的讨论研究,决定在第二阶段我们以专题的形式进行复习。
(一)继续完成《生物中考指南》并评讲
(二)我们首先给学生准备了一套中考指南和赢在中考的空白试卷,并装订
成册,然后以专题形式巩固《生物中考指南》和《赢在中考》,具体
安排如下:
专题一:主题一、二、三; 专题二:主题四、五(中考重点) 专题三:主题六、七、八; 专题四:主题九、十、模拟测试
专题五:《赢在中考》四张卷子
(三)将各种题型汇总在一起,编成填空题专项、判断题专项、连线题专项、
分析探究题专项,进行专项练习。
(四)方式:
1、每节课上学生花大约15分钟的时间互相抽背相关专题内容,然后拿
出空白试卷在默写本上做练习。
2、花10分钟当场批改,老师对学生的疑难点进行画龙点睛的讲解。 3、 学生针对本节课抽查时出现的问题进行总结,并巩固。
…… …… 余下全文