七里河小学评选
先进班集体事迹总结
我校三年级1班有51人,男生30人,女生21人,其中一人父母离异,大多家长外出打工。以前,这个班是学校的“大老难”班,成绩差,纪律涣散,卫生状况差,后进生多。在班主任张贵华及授课教师的带领下,学生遵纪守法,文明礼貌,尊老爱幼,团结互助,爱学习,爱劳动,讲卫生,并具有创新、求真、务实、进取的精神。班集体呈现一派欣欣向荣、团结一致、积极向上的精神风貌,在多方面取得较出色的成绩,多次受到学校的表扬,对其它班级产生了一定的影响。
一、确定工作目标,制定工作计划
开学初,班主任就精心制定了实际可行的工作计划。为了更好的管理班级,优化学习氛围,班主任深入学生中间,与学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好,找学生谈话,进行家访,同时利用班会、思想品德课组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,根据本班实际情况制定“六要”、“六不准”计划。“六要”:要坚持上课,要讲文明、讲礼貌,要积极参加各项活动,要争取学习有进步,要站好路队,要敢于同违法乱纪作斗争,这些是学生要争取做到的。“六不准”:不准违法乱纪,不准打架骂人,不准迟到早退,不准损害公物,不准乱吃零食、不讲卫生,不准进“三厅二室”,这些是要求每个学生必须遵守的。只要学生取得一点成绩就予以表扬。通过这一制度的实施,班风明显好转,学生改掉了不少不良习惯,学习氛围变浓了。
二、组建班委会、让红领巾闪光
要想有一个团结奋进的班集体,必须有一个强有力的“班子”。四年级班主任根据全班学生的评议选举,组建了以班委会、中队为核心的领导班子。班干评选采取竞争机制,由全班学生民主推选产生,班干身负着同学的信任、老师的嘱托,感到责任重大,因而能严格要求自己,以身作则,起到模范带头作用,班干各负其责,如学习委员刘晓雨负责督促学生认真完成作业,及时交作业;劳动委
员分派值日生、检查卫生情况;班长配合教师处理突发事件,稳定大局;中队干部做好学习、思想品德、健康成长的工作;另外,班级挑选了十名负责的学生组成“文明监督岗”,督查班级日常工作。班主任善于调动班干工作的积极性,充分发挥他们的小助手作用。
…… …… 余下全文