大教育大讨论活动总结

为适应依法合规经营的需要，全面推进“按规矩办事”的治行理念，我公司《关于印发<“合规经营、廉洁从业、健康发展”大教育大讨论活动方案>的通知》（XXXXXX集团党委[20xx]513号）文件要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我市发展规划确定的目标，全面推进“按规矩办事”的治行理念，广泛深入开展法制宣传教育，深入推进本公司法制建设，为本公司科学发展营造良好法制范围，更好的服务于首府经济社会发展，我公司开展了“合规经营、廉洁从业、健康发展”活动。

此次活动分三个阶段，在第一个阶段“学习动员”期间，各党支部自行组织学习活动，并撰写学习心得体会，并按照层级上报备查。 要做到廉洁合规从业要求“廉洁从业，从我做起”，要增强参与教育活动的自觉性和主动性，坚持从实际出发，要真学真信，入脑入心；真查真评，触及灵魂；真改真建，解决问题，自觉加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。

反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。廉洁自律一直是我们党所倡导的，它是我们党加强自身建设，始终保持党的先进性的根本要求。廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

在第二阶段“查摆讨论”期间，我公司各党支部认真组织党员召开组织生活会，围绕《合规经营大讨论问题表》提出的3个方面15个问题，查摆公司、部门及本职岗位存在的不合规问题，并提出改进措施和办法。重点围绕“三严三实”的要求，对照廉洁从业准则、企业经营管理中的风险点和内控制度，围绕《合规经营大讨论问题表》提出的3个方面15个问题，查摆和剖析公司存在的不合规问题，增强带领企业健康发展的忧患意识和责任意识。

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丰台分理处合规文化大讨论学习总结

近期，我行开展了“合规文化大讨论”专题教育学习活动，在

学习活动期间，我依照上级行下发的有关学习计划并结合网点的实际情况，认真组织学习这次“合规文化大讨论”学习活动，通过学习全员对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深刻的认识和体会。现就此次学习活动的总结出以下几点：

一、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”。，我们的责任就是通过建立完善的业务学习制度切实提高全员的业务素质和风险防范能力，加强全行的各项制度的执行力建设，引导员工树立“合规操作”的理念及工作习惯。加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要靠全所员工来严格执行，规章制度的执行，不是靠某一人来执行的，而是要靠一个集体相互制约、监督来实施的。

二、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三

铁：“铁账、铁款、铁规章”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百

姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就网点领导而言，就是要带头坚持各项规章制度，并引导、监督全所员工坚持各项操作规章。从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。

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内黄县农发行合规建设提升年活

动上半年工作总结

合规是兴行之本，违规是风险之源。加强合规建设，严格内部管理是银行业可持续发展的前提，也是提升我行整体风险防控水平的客观要求。为了有效贯彻安阳市银监分局和上级通知要求，我行以科学发展观为指导，严格按照“七不准”、“四公开”要求在全行范围内开展了一系列的“合规建设提升年”活动，对所有涉及风险防范、安全经营的领域进行风险排查，对合规风险控制的薄弱环节进行了全面认真地自查自纠，收到了良好效果，为我行各项业务稳健快速发展提供了有力保障。现将我行有关情况报告如下：

第一：强化组织领导。

为深入开展“合规建设提升年”活动，落实合规建设各项要求，我行成立了以行长为组长、各部室负责人为成员的“合规建设提升年”活动领导小组，多次召开了不同形式的动员会和部署会，统一部署，制定了详细的活动实施方案，做到了思想统一，行动一致。

第二，加强合规文化建设。

我行严格按照“合规建设提升年”活动要求，广泛开展全体员工合规文化学习活动，组织开展了一系列的“合规建设大讨论”，提高了广大员工对依法合规经营重要性的认识，使我行全体员工的合规思想得到进一步加强，形成了领导带

头学习、广大员工积极参与的合规文化学习氛围。同时在参考省分行下发的17条内部宣传标语基础上，编制印发了适合与我行不同部门、不同岗位的宣传标语，通过条幅、海报、桌签、手册等形式，让员工时刻处于合规文化的熏陶中，让合规的观念和意识渗透到了每个员工的血液中，努力使广大员工养成了按章办事、遵纪守法的良好习惯，为我行的可续续发展、业务稳健运营打下坚实基础。

第三，建立长效机制。

合规执行、合规建设不是一朝一夕的事，不能一蹴而就，要使合规建设真正落到实处，必须深入持久地开展合规建设，持续巩固合规执行效果，因此我行建立了一系列的合规建设长效机制，制定了合规建设长期学习培训计划，积极构建了“横到边、竖到底、全覆盖、不留死角”的合规建设制度体系，全面梳理内部管理和各项业务操作制度，对内部管理和业务运营等各项规章制度进行持续修订和完善，同时强化了问责制度，将合规建设落实到岗，并且建立了有效的奖励激励机制和外部监督机制，为我行长期稳健运营提供了良好的制度保障。

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根据市分行20xx年“合规大讨论”活动的安排部署，授信管理部严格执行本部门的活动计划，定期组织合规大讨论。主要从三个方面进行介绍：

一、风险合规大讨论活动的进展

到目前为止，咱们授信管理部共组织了一次学习和两次讨论，第一次学习是安排了“一把手合规一堂课”。会议由负责人程坤主持并向全体信贷员讲解了合规理念、合规知识、合规行为要求等方面的重点内容。强调建设与时俱进的信贷合规文化，切实保障我行信贷业务健康发展，是我分行目前面临的迫切任务。 第一次大讨论是集中查找违规问题方面，会议由授信管理部负责人程坤主持，并就合规风险确定的3个方面18个问题结合授信部的实际选择了三个问题进行了风险合规大讨论。

讨论的第一个问题是违规意识方面就违规与违法的边界如何厘清-是否认为“只要不违法，违点规没关系”，与会人员认为违规的放纵与违规意识的淡薄，必将走向违法的边缘，甚至违法。结合自己所在岗位的实际情况，与会人员就违规意识方面谈到关系人不回避，上级领导安排指示等现象。

讨论的第二个问题是违规决策方面，就是否存在“以违规换取效率”的现象进行了讨论。与会人员根据岗位自查，审查存在贴白条现象，就是上报的审查材料中缺少资料，审查人员在白条上记录缺少及补充的资料贴在档案审查袋上，而不是等材料更正及补全就先报审批，虽然节约了时间，提高了效率，但以违规换取效率的现象，却给日后的管理埋上了风险的种子。

讨论的第三个问题是违规操作方面就是否存在“逆流程操作”的现象进行了讨论，针对逆流程操作的现象，本部门主要是在没有进行审查回访电话的情况下，就把审查材料交与审批，过后在补充电话回访记录，这种逆流程现象，存在违规操作风险。

第二次大讨论，结合本部门的实际，会议由负责人程坤主持，与会人员就审查审批中遇到的典型骗贷和资料造假问题进行了风险合规大讨论，主要是针对审查要点进行讨论。

要点一是银行流水账，反映借款人是否有还贷能力，所以借款人在这方面比较容易造假，其表现形式不外乎以下：根据真实银行流水账自制假的银行流水账；复印银行流水账并篡改。

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中国邮政储蓄银行“合规大讨论”活动

查找与分析阶段工作指导意见

为确保“合规大讨论活动”问题查找与分析阶段活动取得实效，总行“合规大讨论活动”领导小组办公室特制订本指导意见。

    一、讨论内容

各级行、各部门要紧紧围绕《中国邮政储蓄银行20##年“合规大讨论”活动方案》确定的3个方面18个问题（见下表），组织集中讨论，讨论要结合本行、本部门日常经营管理实际，重点查找本单位、本部门存在的3-5个突出违规问题，认真分析问题产生原因、提出问题解决的措施。

     二、讨论形式

（一）二级支行讨论形式

各二级支行要以支行为单位，由支行长主持，全体员工参加，利用三个晚上的时间组织集中讨论，每次集中讨论时间不少于1.5小时。最终形成本支行《二级支行讨论纪要》（共3次，每次一个纪要），并录入法律合规管理系统。

（二）一级支行讨论形式

1.领导班子讨论

各一级支行要以领导班子为单位，召开党委会或行长办公会，由一把手亲自主持，班子全体成员参与讨论。集中讨论不少于3次，每次不少于2个小时。

2.其他人员讨论

（1）9个城市分行（4个直辖市分行、5个计划单列市分行）辖内一级支行要以部门为单位组织开展集中讨论，由部门负责人主持，部门全体人员参加。集中讨论不少于3次，每次不少于2个小时。

（2）27个省区分行辖内一级支行要以部门或几个部门联合的方式组织开展集中讨论，由部门负责人或副支行长主持，相关部门全体人员参加，开展集中讨论。集中讨论不少于3次，每次不少于2个小时。

3.特殊要求

（1）各一级支行应当首先完成部门层面的集中讨论，并根据本《指导意见》，制定《讨论纪要》，报本行管理层。本行领导班子集中讨论时，将各部门（或联合部门）《讨论纪要》作为讨论内容。最终形成本支行《一级支行讨论纪要》（共3次，每次一个纪要），并录入法律合规管理系统。

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修改时间：20xx-6-11 14:49:00 来源：安徽霍山农村合作银行 责任编辑：huoshan

省联社六安办事处：

为认真贯彻落实六安银监分局《关于开展合规文化建设及案件防控大讨论活动的通知》(六银监发[20xx]50号)精神，霍山农村合作银行高度重视、明确目标、讲究方法、精心组织，确保了活动有序扎实推进，并以此次活动和农村合作银行开业为契机，推动合作银行合规文化建设及案件防控工作上台阶、提质量。现将农村合作银行活动开展情况总结汇报如下。

一、领导班子高度重视，落实责任制。

安徽霍山农村合作银行党委收到“通知”后，及时召开党委会议，制定活动方案。一是成立组织、加强组织领导；二是倒排工期、细化到日，按部就班有序开展；三是岗位明确、责任到人，落实大讨论活动责任人，总部由主持工作的副行长主要负责，分管行长、纪委书记主抓；基层由各支行行长责任，负责各支行认真学习、讨论下发的有关文件，负责把活动精神传达到每位员工，让全体员工充分认识活动开展的重大现实意义，增强参加活动的主动性和自觉性。

二、加强学习培训，提高全员风险防范力度。

为做好合规风险管理和合规文化建设，防范操作风险，我行根据工作实际，首先将“防范操作风险13条”、《操作风险管理指引》、《合规风险管理指引》、《六安市银行业金融机构合规风险管理和合规文化建设指导意见》复印到各营业网点，订购了《银行业从业人员职业操守》，做到了人手一份、人手一本。二是各支行按照总行的具体要求，组织员工利用早晚时间，集体组织学习有关文件及法律、法规，以自律性组织的有关准则以及银行自身业务活动的规章制度为准则，使每位员工遵守诚实守信、操作规范，各支行在学习中，广大员工积极讨论，就本单位工作，结合商业银行合规风险和操作风险，提出了自己的看法和做法，交流了学习心得。大家通过学习，结合自身业务进行了探讨，对“合规”有了更深刻的理解。认识到在工作中，要按制度执行，要按总行的授权授信进行经营，要按照商业银行操作风险管理指引去办，才能从源头上防范风险发生。三是总行为丰富学习形式，提高学习讨论效果，9月x日，组织了来自总行机关、各支行，由不同岗位、不同年龄层的27名选手参加的霍山农村合作银行“我与合规文化建设”主题演讲比赛活动，总行班子全体成员、各部门负责人、各支行行长参加了活动。选手们紧密结合自身工作实际，从合规操作从我做起、从小事做起、从点滴算帐、从源头防范等方面提出自己独到的见解，并就如何建立有效的合规管理机制，培育优良的合规文化，切实做好案件防控及风险防范工作进行了表态。

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今年x月以来，我校依据湖南省委《“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动实施方案》、“保靖县教育系统‘坚持科学发展、建设教育强县’解放思想大讨论活动实施方案”精神，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍，着力破解我校教育事业发展的各种难题，努力在创新办学理念上迈出新步伐，在规划发展目标上实现新突破，在提高管理水平上取得了新进展，在提升教育质量上初显成效。下面就我校教育思想大讨论情况总结如下：

（一）高度重视，组织周密

我校将教育思想大讨论列入本期工作的重中之重，成立了以姜仁炳校长为组长的领导小组，下设副组长5名，其中4位为副校长，1位为工会主席，成员为学校17名中层领导，共计23人。学校进行了深入的学习研讨，制定了《保靖县迁陵学校“坚持科学发展、建设教育强县”解放思想大讨论活动实施方案》，编印了5份学习资料，开展了骨干培训3次，召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、黑板报、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论，专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例，积极学习教育局“解放思想大讨论活动”相关文件精神，引导教育思想大讨论逐步深入；分批组织校级领导进行调研，各处室、年级组、教研组皆积极响应，都成立了由主任、组长牵头的讨论组，认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、

等多种形式的活动。

（二）虚实结合，研讨深入

我校教育思想大讨论活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念，进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论；围绕如何克服自满保守的思想观念，进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论；围绕如何克服急功近利的思想观念，进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论；围绕克服困难退却的思想观念，进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。9月x日，姜仁炳校长组织校行政领导一起学习了教育局“解放思想大讨论活动”相关文件精神。10月x日，我校召开了中层干部讨论会，全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间，各组注意武装骨干，通过确定主题发言，领导带头，率先垂范，保证了每次讨论落到实处，取得实效。幼儿园的彭玉屏老师提出了严格执行门卫制度，门卫上岗前应先培训的建议，彭定秀老师提出了多培养幼儿的安全意识的建议。二年级的李文苹老师提出让老师多上校园网的建议。三年级的田小明老师提出班主任要有五镜意识，需要有望远镜意识，着眼于学生的发展，规划他们的前景；有放大镜意识，善于发现学生的变化、进步、优点、长处；有显微镜意识，仔细的工作，精雕细刻，点点滴滴，防患于未然，把工作做在前面；有三菱镜意识，要善于分析，认真研究，做好工作；有平面镜意识，要客观、公正、务实。彭小芳老师提出班主任在日常班务工作中尝试“绿色惩罚”。石金志老师指出班主任应学会让自己管自己，让自己从“监工”的岗位“下岗”，努力实现由体力型勤杂工向科研型教育者转变。三年级组还给学校建议了“学校无小事，处处是教育；教师无小节，时时当楷模”的新的办学理念。10月x日，我校全体教职员工围绕学校存在的问题进行了专题讨论，指出了学校有以下方面做得不够：重教书轻育人，重分数

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