篇一 :创建安全文明校园活动总结

“安全文明校园”创建活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建平安和谐校园为目标,坚持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强安全文明校园创建活动,学校高度重视,设立了专项经费,成立了以藤明冬同志为组长、杨海龙、龚志衡同志为副组长,以龙龙向炳、彭开云、田作详、付求华、江毅、各班主任等为成员的安全文明校园创建活动小组,负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。

二、综治工作主要措施

l、加强领导,落实责任。校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;值周人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的认识,做到责任明确、措施落实。

2、依据《综合治理方案》、《安全工作方案》、《责任追究制》等制度,加强节假日管理,作到领导带班、人员落实。发现问题及时解决并上报,做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作,分别与下寨村、小塘溪村委会签订了周边环境协议书,确保良好的教育教学环境。

4、聘请胡召兵同志、曹海斌同志为学校法制副校长,做到依法治校。

5、加强学校门卫管理工作,进行校园封闭管理,确保学生不受外界不良影响。

6、定期开好教工会、学生主题班会,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。学校还利用升旗仪式中的讲话、广播、黑板报等形式,全方位宣传交通安全与食品卫生安全工作。

7、定期检查商店和食堂的食品安全,强化监督与管理,分清责任,落实到人,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现场。

8、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,要求家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全教育工作的认识。

…… …… 余下全文

篇二 :共建文明校园活动总结

活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。\

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。 活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

…… …… 余下全文

篇三 :“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”活动总结

“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”活动总结 为维护校园环境的整洁,杜绝校门口流动摊点对正常教育教学秩序的影响,切实保障我校广大学生的饮食安全和健康成长,我校开展以“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”为主题的教育活动。现将活动情况总结如下。

“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”活动一直是我校政教处常抓不懈的一项常规工作。自向全校同学提出了“关爱健康、拒绝零食”的倡议后,各班更是积极开展了这一活动。首先利用晨会向全体同学发出“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”倡议,宣传零食的危害及吃零食所产生的不良行为习惯;二是各个班级进行一次“关爱健康,拒绝零食”的讨论会,制定班级活动方案,并召开一次“关爱健康、拒绝零食、共建文明校园”的主题班会;同时学生会值日干部每天对学生吃零食进行检查督促,并定期进行检查。

现在到校外小摊买零食的同学几乎没有了,说明同学们真正意识到了零食的危害,很多学生表达了拒绝零食、美化校园的决心,以自己的行动来带动他人,影响他人。通过此次活动,给了学生健康文明,还了校园美丽洁净。

…… …… 余下全文

篇四 :美化环境 构建文明校园活动总结

活动总结

在院团委的带领下,我青年志愿者协会于昨天下午成功举办了“美化校园,文明宿舍,创造良好学习环境”的主题活动。

举办此次活动的目的在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,扩大青年志愿者协会在同学中间的影响力和认同感的同时,也是为建设文明校园,倡导文明新风,提高我校大学生文明举止,自觉树立大学生文明礼貌形象;同时积极回应我校“无烟宿舍”的号召,我青年志愿者协会起带头作用并且联合其他学生会部门一起带动周边更多的同学保护校园环境,引导学生融入校园,增强同学们的环保意识。

本次活动受到学院领导的好评,学院党委副书记、副院长李瑞老师在参见活动时还要求我们不要让活动只是成为一个形式,让我们把活做细致,做扎实。虽然话不多,但是李院长的肯定为我们以后能够顺利的开展各种活动鼓足了勇气。

本次活动主要是针对大一学生,因为他们刚刚进入大学校园,对大学了解不是很全面,对大学的环境不是很熟悉,并且在这个陌生的环境里过着和高中完全不一样的生活。因次开展本次活动,让大一新生参与其中,消除他们对陌生环境的恐惧心理,减少因环境的陌生给他们在生活和学习等方面带来的不便,引导他们更好的适应大学生活,全面的了解大学环境。

本次活动能够顺利进行,主要在于:

1、院团委的正确领导,学院领导的支持;

2、学生会主席团和各部门的积极配合;

3、各级学生(尤其大一)的积极参与;

4、活动前期的宣传工作比较到位;

5、策划的亮点新,对各种问题的考虑到位,以及我部门干事的积极组织等四方面的有利条件。我想,在以后的活动中我们要不断的进行总结和学习,才能保证以后活动更好的进行。

虽然本次活动的开展受到学校领导的重视和好评,也受到了学院领导的肯定。但是还存在以下几个方面的问题:

1、本次活动中,因为活动的前期准备工作不到位,我部门工益活动成果展示照片太过于单一,以至于在同学的心里对我青年志愿协会的认识和了解不是很全面;

…… …… 余下全文

篇五 :“文明校园”活动总结

“文明校园”创建活动

生命科学与技术学院 团总支、学生分会 20xx年x月x日

“文明校园”活动总结

一、主题:构建和谐校园,树立文明新风。

二、活动宗旨:

加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生的日常行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境,培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。

三、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日四、活动流程:

准备工作:

1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他院系进行沟通与交流。

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,派志愿者进行定期监督。

3、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行。

4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作:

1、此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容,根据各班实际情况进行活动安排。

2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。

3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核,大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。

取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

…… …… 余下全文

篇六 :建设文明校园活动总结

建设文明校园活动总结

我部门于20xx年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下: 活动目标:

1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

活动流程:

准备工作:

1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他各部门进行沟通与交流;

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,详细记录需要的标语,并实地测量标语的尺寸;

3、为更好更有效的提高标语的影响力,我们精心策划选定了标语的内容与风格,制作标语;

4、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;

5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细

而高效的活动流程安排。

举办工作:

1、将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。

2、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3、各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!

…… …… 余下全文

篇七 :创建安全文明校园活动总结

创建安全文明校园活动总结

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20xx年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

…… …… 余下全文

篇八 :文明市民学校教育活动总结

文明市民学校教育活动与总结

滨河路社区市民文明学校以天桥街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。

一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。

二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区7个企事业单位与市万祥街小学保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,这些队伍是社区开展文化活动的基础。我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。共开展各种讲座6次,200余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保健、日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。

我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

…… …… 余下全文