日语助词用法总结

1.1.1.提示助词[は] 在判断句中，[は]提示主语

1.1.2.提示助词[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为"竟有?之多"、"（一个）?也没有"

1.1.3.助词[が]1.1.3.1. 主格助词[が] [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语

1.1.3.2.格助词[が] 格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称"对象格"。 。1.1.3.3. 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为"虽然?但是?"，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。

1.1.4. 领格助词[の] [の]表示所属，为"的"之意

1.1.5. 终助词[か] [か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗"，"呢"之意

1.1.6. 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系

1.1.7. 提示助词[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。

1.1.8. 接续助词[から] 接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。

1.1.9. 补格助词[より] [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，意为"比"。

1.1.10. 副助词[ほど] [ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比?"、"没有?那么?"

1.1.11. 终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。[ね]主要用于表

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日语助词用法小结

一.

1.提示助词[は] 在判断句中，[は]提示主语

2.提示助词[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为"竟有…之多"、"（一个）…也没有"

3.助词[が] 1. 主格助词[が] [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语2.格助词[が] 格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称"对象格"。。3. 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为"虽然…但是…"，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。

4. 领格助词[の] [の]表示所属，为"的"之意

5. 终助词[か] [か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗"，"呢"之意

6. 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系

7. 提示助词[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。

8. 接续助词[から] 接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。

9. 补格助词[より] [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，以为"比"。

10. 副助词[ほど] [ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比…"、"没有…那么…"

11. 终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。

[ね]主要用于表

示感叹、赞同或质疑，[よ]主要用于提示、告知等场合。

12. 传闻助动词[そうだ] [そうだ]可以接在各类活用词终止形后，表示传闻，其敬体形式为[そうです]，意为"（第一人称）听说…"

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助 詞(1-6单元）

助词。日语词类之一。没有活用的附属词，可接在各种词后，表示词与词的关系，增加种种意义。根据其在句中作用的不同，一般分为格助词、接续助词、副助词、终助词（文言语法中又有系助词、间投助词）等。

1、「は」

主格助词、接体言后，表示叙述的主题。「第一課」

私は 小野です。

副助词、接在除主语、谓语以外的其他成分后，表示对比或强调。「第五、六課」 注意：接在宾语后时，宾语的助词去掉。

私は いつもは 7時に 起きます。

私は コーヒーは 飲みます。

2、「か」

终助词、接在句尾，表示疑问、询问、反问、质问。～吗～？。「第一課」 あなたは 王さんですか。

副助词、用于“体言+か+体言”，表示选择关系，列举的事物从中进行选择。～或者～。 注意：两个体言之间必须是同一性质，表示的句子不能是过去式。「第七課」 私は リンゴか イチゴを食べたいです。

副助词、接体言、疑问词或疑问小句等后，表示不确定。「第二十、二十三課」 注意：动词需接简体形、形い、形2、名词直接加；小句中的主语用「が」。 空きましたね！ 何か 食べましょう！

副助词、接在单词的简体形后，表示从相反的两种情况中进行选择或判断。「第二十三課」 注意：「～か どうか」～是否～、～是～不是。

私は 北京へ 行くか どうか 分かりません。

3、「の」

格助词、用于“体言+の+体言”，表示属性、所属关系。～的、之～等。「第一、二課」 これは 私の本です。

副助词、接单词后，代替上文中提到过的名词、句子；使整个句子简单明了。 注意：形い后直接加「の」；形2后加「な+の」。使用时必须有前提。「第十課」 …… ここに いろいろ おもしろいのが あります。

终助词、接在以简体形结尾句子的句尾，一般用于口语中，表示疑问。「第二十二課」 どうするの？

格助词、接在单词的简体形后，后接「～だ、～です」表示明确的断定、说明。

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〔が〕和〔は〕的用法

1、两个助词的不同定义

由于在句子中「が」和「は」经常处于类似的地位，有些人误认为这两个助词区别不大。孰不知这二者从助词种类上就不属于同一类型。「が」是主格助词，是格助词的一种；而「は」是提示助词，它不仅可以提示主语，还能够提示宾语、状语，在一定条件下还可以提示各种补语。因此，它们有时可以起到类似的作用，但有时完全不相同。

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2、在主语和谓语的提问中的不同含义

请看下面两个例句（判断句）：

ａ：「ここは教室です。」

ｂ：「ここが教室です。」

这两句话译成中文，都是“这里是教室。”但是，在日语中有着不同的含义。

a句是说明这个地方是教室，而不是别的什么房间，如：不是教员室或实验室等等。是回答「ここはどこですか。」（这是什么地方？）或「ここは何の部屋ですか」（这是什么房间？）的问题的。也就是说已经知道了主语时对谓语提问的回答。

b句是强调说明只有这间是教室，别的都不是教室，如：旁边的或对面的都不是教室。是回答「どこが教室ですか。」（哪里是教室？）的问题的。也就是说已经知道了谓语时对主语提问的回答。

为什么形成这样不同的形式呢？从提示助词的特点来看，它只能提示具体的内容，不可能提示疑问词。因此，当疑问词在主语部分时，只能用「が」提问，而不能「は」提问；回答也是这样。

相反，疑问词在谓语部分时，提示的内容已经明确，所以用「は」，而不用「が」，回答也一样。所以有一句话说“「が」前「は」后”。这句话在表示疑问词的位置上来说，是可以应用的。

不仅是在判断句上，在其他类型的句子中也有相同的作用。

描写句 a 「ここは静かです。」译成“这里很安静。”是对这里是否安静的判断，不涉及别处，是「ここはどうですか。」（这里怎样？）的回答。（问谓语）

b 「ここが静かです。」也译成“这里很安静。”但是在寻找安静地方时的答话，即对「どこが静かですか。」（哪里安静呀？）的答话。（问主语）

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日语助词小结

一、 は

1、 表示提示主题 私は田中です。

2、 表示强调 風呂に入ってはいけません

二、 か

1、表示疑问 あなたは王さんですか。

2、表示惊讶 そうですか。

3、表示劝诱 ビールを注文しましょうか。

三、 の（前面的名词限定后面的名词）

1、表示所属 私は旅行社の社員です。

2、表示内容及其他 この本は科学の本です。

3、表示准体助词 その辞書は王さんのです。

4、表示连体修饰语中的主语

背の高い男の人が「田中さんですか。体表団の李です。」と言いました。

四、 を

1、表示对象 これをください。

2、表示移动的场所 中国を旅行します。公園を散歩します

五、も 表示类推及其他 これも日本の新聞です。

六、に

1、表示时间 田中さんは午前七時に起きます。

2、表示目的地 王さんは去年東京に来ました。

3、表示接受的一方 純子さんはお母さんに絵をあげます。

4、表示存在的场所 庭に犬がいます。

5、表示频率的标准 一週間に五日出勤します。

6、表示基准 日本は南北に長い国です。

7、表示对象 ほかの４人に田中さんを中国語で紹介しました。

兑换的对象 空港で日本のお金に両替するのを忘れました。

8、表示动作发生的时间 田中さんは元旦に初もうでに行くつもりです。

9、表示目的 溶接をするのにロボットを使っていました。

10、表示归着点 大きなトラックが工場に入ってきました。

11、表示转变的结果 ラジオカセットを買って息子の土産にしようと思っています。

12、表示形容词的基准对象 体にいいので、王さんは田中さんに太極拳を教えてあげ ました。

13、表示使役的动作主体 お母さんは純子さんに、食事の支度を手伝わせます。

七、から

1、表示起点（时刻） 田中さんの会社は何時からですか。

（场所） 中国の北京から来ました。

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日语独立词中名词、代词、数词称为体言。体言的主要特点是：能后续附属词构成句子的各种成分，无词形变化，能接受定语的修饰等。动词、形容词、形容动词称为用言。用言的主要特点是：能作谓语，词形有一定变化，能接受状语的修饰等。

比如：体言は体言+です

用「体言+です」作谓语的句子叫判断句。「は」是提示助词，读「わ」。「です」是助动词，表示对人、事物或状态的判断，此句型是对现在或将来的情况进行的肯定判断。相当于汉语的“ 是 ”。

日语的结句，主要分四种谓语结句。我举个名词的结局例子，意思你懂就行了！ 礼貌体|简体

肯定：です|だ

否定：ではありません（じゃありません）|ではない（じゃない）

过去肯定：でした|だった

过去否定：ではありませんでした（じゃありませんでした）|ではなかった（じゃなかった）

简体和礼貌体意思是一样的。还有形容动词、形容词、动词，我在此就不一一列出了，和上面名词的是差不多的。

关于助词，我帮你找了一个总结的资料，肯定对你的日语学习有用的！

〔が〕和〔は〕的用法

1、两个助词的不同定义

由于在句子中「が」和「は」经常处于类似的地位，有些人误认为这两个助词区别不大。孰不知这二者从助词种类上就不属于同一类型。「が」是主格助词，是格助词的一种；而「は」是提示助词，它不仅可以提示主语，还能够提示宾语、状语，在一定条件下还可以提示各种补语。因此，它们有时可以起到类似的作用，但有时完全不相同。

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2、在主语和谓语的提问中的不同含义

请看下面两个例句（判断句）：

ａ：「ここは教室です。」

ｂ：「ここが教室です。」

这两句话译成中文，都是“这里是教室。”但是，在日语中有着不同的含义。

a句是说明这个地方是教室，而不是别的什么房间，如：不是教员室或实验室等等。是回答「ここはどこですか。」（这是什么地方？）或「ここは何の部屋ですか」（这是什么房间？）

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日语助词小结

一、 は

1、 表示提示主题 私は田中です。

2、 表示强调 風呂に入ってはいけません

二、 か

1、表示疑问 あなたは王さんですか。

2、表示惊讶 そうですか。

3、表示劝诱 ビールを注文しましょうか。

三、 の（前面的名词限定后面的名词）

1、表示所属 私は旅行社の社員です。

2、表示内容及其他 この本は科学の本です。

3、表示准体助词 その辞書は王さんのです。

4、表示连体修饰语中的主语

背の高い男の人が「体表団の李です。」と言いました。

四、 を

1、表示对象 これをください。

2、表示移动的场所 中国を旅行します。公園を散歩します

五、も 表示类推及其他 これも日本の新聞です。

六、に

1、表示时间 田中さんは午前七時に起きます。

2、表示目的地 王さんは去年東京に来ました。

3、表示接受的一方 純子さんはお母さんに絵をあげます。

4、表示存在的场所 庭に犬がいます。

5、表示频率的标准 一週間に五日出勤します。

6、表示基准 日本は南北に長い国です。

7、表示对象 ほかの４人に田中さんを中国語で紹介しました。

兑换的对象 空港で日本のお金に両替するのを忘れました。

8、表示动作发生的时间 田中さんは元旦に初もうでに行くつもりです。

9、表示目的 溶接をするのにロボットを使っていました。

10、表示归着点 大きなトラックが工場に入ってきました。

11、表示转变的结果 ラジオカセットを買って息子の土産にしようと思っています。

12、表示形容词的基准对象 体にいいので、王さんは田中さんに太極拳を教えてあげました。

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