消防宣传“五进”

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消防安全培训记录表

照片说明

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灭火、应急疏散演练预案

为确保全体员工和顾客的生命财产安全，防范与未然，必免安全事故的发生，力保安全事故发生时损失减到最少，危害降到最低，并能快速、高效、合理有序地处置各类事故的发生，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我单位实际环境建设与准备的实际情况，特制定本预案。

一、安全工作领导组织机构

组 长：XXX

副组长：XXX XXX

成 员：XXX XXX XXX XXX

二、安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。

副组长负责组织、分配对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成上级领导部署的各项任务。

领导小组成员具体负责安全事故发生时本单位各部门突发事件的处理、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将灾害事故减小到最低限度。

安全领导组织机构下设通讯组、抢险组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救灾、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯联络组

组 长：XXX

组 员：XXX XXX XXX XXX XXX

险情发生时，负责立即电话报告上级安全工作领导小组和上级相关部门，以快速得到指示，视灾情拨打各部门的报警电话，广播告知全体员工，抢险救灾。

（二）灭火行动组

组 长：XXX

成 员：XXX XXX XXX XXX XXX

负责检查本单位重点部位用电、用火安全；险情发生，立即参加抢险救灾工作。

（三）疏散引导组

组 长：XXX

成 员：XXX XXX XXX XXX XXX

负责紧急疏散方案，明确各楼层逃生途径及逃生方法的指导，并分别负责各楼层人员在紧急疏散中的安全；

…… …… 余下全文

江华大队20xx年消防宣传“五进”工作实施方案 为进一步加强我县消防宣传“进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭”（以下简称“五进”）工作，切实增强群众消防安全意识和自防自救能力，整体提升全社会抵御火灾的水平，有效预防和减少火灾事故的发生，推动我县经济社会更好更快发展，形成“全民关注，群策群力，共同参与”的良好局面，根据上级文件精神，现结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，以《中华人民共和国消防法》为依据，坚持“试点、推广、普及、提高”的原则，建立消防宣传工作社会化长效机制。坚持以提高全民消防安全意识、减少火灾事故为目标，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，大力开展全民消防安全教育，形成大消防、大宣传的工作格局，进一步优化全社会消防安全环境，推动“平安奎屯、和谐奎屯”建设。

二、组织领导

为推进全县消防宣传“五进”工作扎实开展，大队成立消防宣传“五进”工作领导小组，大队教导员伍秋生任组长，大队长秦志云任副组长、其他干部为成员，领导小组下设办公室，具体负责全县消防宣传“五进”业务指导和信息上传下达等有关工作。办公室设在县公安消防大队，办公室主任由刘盛世参谋兼任。

三、宣传内容

1

（一）利用好消防宣传户外公益广告牌，并张贴一批消防宣传挂图。大队在县区醒目位置设立一块消防宣传户外公益广告牌。组织辖区单位在酒店、商场、文化娱乐场所、车站、广场、企事业单位、社区、学校、农村等人员密集场所张贴消防宣传挂图。

（二）发放消防知识宣传手册。大队要结合实际编发消防知识宣传手册、消防知识宣传单，及时发放和张贴到社区、学校和企业事业单位。

（三）开展“消防青年志愿者”活动。大队要组织消防志愿者服务队定期参加消防知识“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”等社会活动，开展消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。

…… …… 余下全文

××县20xx年消防宣传“五进”工作实施方案 为进一步加强我县消防宣传“进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭”（以下简称“五进”）工作，切实增强群众消防安全意识和自防自救能力，整体提升全社会抵御火灾的水平，有效预防和减少火灾事故的发生，推动我县经济社会更好更快发展，形成“全民关注，群策群力，共同参与”的良好局面，根据上级文件精神，现结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，以《中华人民共和国消防法》为依据，坚持“试点、推广、普及、提高”的原则，建立消防宣传工作社会化长效机制。坚持以提高全民消防安全意识、减少火灾事故为目标，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，大力开展全民消防安全教育，形成大消防、大宣传的工作格局，进一步优化全社会消防安全环境，推动“平安奎屯、和谐奎屯”建设。

二、组织领导

为推进全县消防宣传“五进”工作扎实开展，成立××县消防宣传“五进”工作领导小组，县人民政府副县长任组长，县公安局、县安监局、教育局、民政局、工商局、广播电视局、消防大队、团县委相关负责人为组员，领导小组下设办公室，具体负责全县消防宣传“五进”业务指导和信息上传下达等有关工作。办公室设在县公安消防大队，办公室主任由××同志兼任。

三、宣传内容

1

（一）利用好消防宣传户外公益广告牌，并张贴一批消防宣传挂图。采取合作方式，每年在市区醒目位置设立一块消防宣传户外公益广告牌。各街道办事处、开干齐乡及经贸、文体、教育部门要组织辖区单位在酒店、商场、文化娱乐场所、车站、广场、企事业单位、社区、学校、农村等人员密集场所张贴消防宣传挂图。

（二）发放消防知识宣传手册。各行业、各部门要结合实际编发消防知识宣传手册、消防知识宣传单，街道社区要制作居民楼消防安全楼层提示牌等宣传品，并及时发放和张贴到社区、学校和企业事业单位。

…… …… 余下全文

20xx年尉犁县上半年安全生产宣传教育暨

安全生产“五进”宣传活动工作结

我县根据安全生产宣传工作特点，结合县情实际，发

动群众、依靠群众、宣传群众、为了群众，把宣传工作做细、做实、做准、做活，切实提高宣传工作的针对性和实效性，使安全生产宣传工作有了活力，开辟了新领域，走出了新路子，促进了生产安全事故年年下降，取得了良好的经济和社会效益。

一、坚持以提高群众觉悟为核心，转变群众宣传群众 安全生产工作没有捷径可走。头痛医头、脚痛医脚，带来的只能是工作跟着问题走、精力跟着事故转的被动应付局面。我县从基础做起，加强四个引导，转变思想观念，强化安全意识，掌握安全工作主动权。

(一)舆论引导。注重舆论引导，努力做到“十有”：电视上有图像、报纸上有文字、广播里有声音、手中有书读、手机上有信息、网络上有位置、广告上有牌位、活动上有钱物、舞台上有演出、组织上有保障。几年来，共在国家、省、市、区报刊和广播上刊载安全文章50多篇；发送安全信息5000多条；悬挂、张贴宣传横幅、标语800多张(条)；印发宣传资料和传单1万多份(册)、放映电影和图片巡展10多场(次)。

(二)观念引导。在观念引导上注重叫响“三句口号”、克服“三种心理”、树立“三种观念”：在领导干部中叫响“保安全就是保发展”、在企业中叫响“保安全就是保效益”、在群众中叫响“保安全就是保幸福”的口号；事故难防的畏难心理，把别人的问题当新闻传、笑话讲的事不关已、高高挂起的心理，见怪不怪、麻木不仁的侥幸心理；牢固树立花钱买安全、安全无小事、安全工作要打人民战争的思想观念。

(三)行为引导。在安全生产行为引导上强化三个约束：强化法规约束，不间断开展送法“五进”活动10多场(次)，赠送安全宣传资料20xx多册；机关和企事业单位制度汇编成册，重要规定、规程上墙，使制度规定看得见、摸得着、可操作。强化行为约束，组织县、乡镇、村(居)三级安监人员和企业领导、安全管理人员的业务轮训；结合安全工作例会、讲评会等，组织安全知识、法规政策讲座；督促企业按要求开展全员培训。近年来共组织各类培训近15期(次)，培训人员600多人/次。

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全国消防宣传“五进”标准出台

“知道本岗位火灾危险性、知道基本消防常识、会报警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”，这是企业职工应该掌握的防火基本知识。有了这些知识，一旦发生火灾可以使自己安全逃生。

6月26日至27日，公安部消防局在湖南长沙召开了全国消防宣传“五进”工作经验交流会．对消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”提出了具体标准。

在进社区方面，要依靠街道办事处、居民委员会、物业管理单位等组织，结合社区警务室战略，使社区做到“六个有”，即“有志愿消防宣传队伍、有消防宣传活动室、有防火公约、有固定消防宣传栏、每季度有消防知识讲座、每年有灭火逃生演习”。

在进学校方面，要推动教育行政主管部门督促学校做到“五个有”，即“有校外消防辅导员、有消防安全读物、每季度有消防知识课、每学期有自救逃生演习、每年有消防主题活动”，学校教职员工尤其是学生受消防教育率要达到100％。

在进企业方面，要结合落实消防安全责任制和消防安全标准化管理，开腰全员消防宣传教育培训，使职工达到“两知三会”，即“知道本岗位火灾危险性、知道基本消防常识，会报警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”，职工受消防教育率达到100％。

在进农村方面，要推动乡镇政府、村民委员会及农村治保组织，在每个村、寨做到“五个有”，即“有志愿消防宣传队伍，有防火公约，有固定消防宣传牌(栏)，每次庙会、集会有消防宣传内容，每周村、寨广播有消防宣传教育内容”。并要根据农村夏收、秋收等农忙季节特点，有重点、有针对性地加强防火宣传。

在进家庭方面，要依托城乡派出所、居(村)委会、物业管理单位和消防志愿者等，通过有效的消防宣传形式和手段，每个家庭做到“两懂三会”，即“懂家庭火灾危险性、懂基本消防常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救逃生”。同时，要加强对农村留守妇女、儿童和孤寡老人等群体的宣传服务，结成邻里守望的帮扶对子，使弱势群体能得到消防安全保护，提高防范能力。

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库尔勒市第十六中学开展消防宣传“五进”

工作计划

为深入推进消防宣传“五进”活动，全面提高学校消防安全管理水平，实现“教育一个孩子，带动一个家庭”的宣传目标，增强广大学生火灾疏散逃生意识和技能，根据库尔勒市教育局《转发关于印发巴州消防宣传“五进”工作方案的通知》（库教发【2013】147号）文件要求，结合我校教育教学实际，制定本工作计划：

一、指导思想

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》和《巴州消防宣传“五进”工作标准》等法律法规为依据，以落实教育部、公安部《关于加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》精神为目标，切实增强广大学生的消防安全意识和自防自救能力，努力打造平安、和谐校园环境。

二、组织领导

成立库尔勒市第十六中学开展消防宣传“五进”工作领导小组：

组 长：廖彦洲（校长）

副组长：阿力甫.尼亚孜（书记）、牛艳玲（副校长）

组 员：胡春晖、 阿依佳玛丽、达丽娜、可帕也木、谢冬梅、帕丽丹、孟丹、苟玉梅、米日古丽。

三、工作安排

（一）各班级要明确1至2名学生骨干作为校园消防宣传志愿者，积极协助学校做好消防安全知识教育、火灾逃生疏散演练、消防主题活动的策划、组织、辅导等工作。

（二）切实开展校园消防宣传教育工作。

一是我校结合本校实际每学期初制定一份消防安全宣传教育计划，计划确保有可操作性，要明确责任人、具体工作措施、资金保障和完成时间；

二是我校要发放消防安全知识宣传教材，定期举办消防安全宣传知识课堂，切实将消防安全知识纳入教学内容；

三是我校要设立橱窗、板报、校园广播等专门消防宣传阵地，结合季节和节日，以活泼多样的形式宣传防火、灭火及疏散逃生等消防安全常识；

四是将每学期开学一周定为消防安全知识教育周，集中开展消防安全知识教育，小学重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等教育；初中重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救和火灾案例教育；

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浅析消防宣传工作常态化进程面临的阻力及机遇

随着社会主义市场经济的快速发展，这一时期的消防安全工作尤为重要，关系着社会的安全与稳定，关系着民生和民安，各级政府、部门对消防部门的重视到了空前的程度。随着消防宣传社会化进程的不断推进，全民消防安全意识和自防自救能力得到了初步提高，消防宣传常态化是一项长期而又艰巨的工程，本文就当前消防宣传工作常态化进程中所面临的阻力和机遇进行浅析。

一、现代消防宣传工作进程历史沿革

建国初期，消防宣传只是局限于宣传口号、标语等形式，内容和方法单一，效果较差，宣传的目的就是预防火灾事故的发生，侧重在“防”上做文章。但由于当时社会处于起步阶段，经济刚刚复苏，社会上的各类特色的宣传手段也只限于口号、标语等形式，因此群众对消防宣传工作关注度较高，防火意识有所提高。 六七十年代，消防宣传形式没有太大变化，仍旧保持着以前的基本宣传模式。此时伴随着电视媒体兴起，消防宣传紧跟时代发展脚步，借助电视媒体进行宣传。但从内容上看，继续停留在“防”上。

八十年代，随着改革开放的深入和经济建设的飞速发展，消

防工作逐步受到各级政府乃至全社会的广泛重视。消防宣传作为消防工作的重要组成部分，在内容、方法及形式上不断得到丰富和延伸，依靠的主要宣传媒体是广播、电视、报纸、杂志等。群众性消防宣传活动不断增多，宣传内容也逐渐脱离了原先的老思路，趋向多样化，既有“防”又有“消”。

九十年代，科学技术和先进设备广泛用于消防宣传，专业消防文艺团体不断涌现，宣传活动场面大，效应强，形式新颖，广大群众喜闻乐见、积极参与，热闹非凡，其中消防新闻报道较为突出。宣传内容丰富多彩，贴近客观实际，贴近百姓生活，综合性消防宣传初露端倪。新世纪，宣传形式更是如雨后春笋般，跌出不穷，逐步向常态化发展。

二、消防宣传常态化的界定及其必然性

所谓消防宣传常态化笔者认为应从以下几个方面界定：消防宣传的主体，即谁来宣传？广义的讲，应该是社会各界，重点是政府、消防部门、教育部门、新闻单位、文艺团体、企事业单位等；消防宣传的对象，即向谁宣传？是单位，重点是企事业单位职工、妇女、儿童等；消防宣传形式，即怎样宣传？方法是多样的，包括广播、电视、报纸、杂志、文艺演出和专项宣传活动等形式。综合应用高科技手段，传播消防信息；消防宣传内容，即宣传什么？主要宣传消防法律、法规、方针、原则、消防常识、

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