庐山区匡庐小学暑假消防宣传教育“四个一”活动总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围 学校领导高度重视学校消防安全工作，在安全例会上,朱园瑞校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“四个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”、参观以消防队或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作业”，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、办公室主任、综治办主任、少先队辅导员、教务处主任、总务处主任、德育处主任、综治办干事和各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，

使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、以人为本，加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容.由班主任组织学习假期消防安全知识.

2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护和自救能力，开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

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农九师新闻中心

“119”消防宣传活动总结

为了进一步抓好一年一度“11?9”消防宣传活动，完善单位消防工作，提高全单位员工的消防安全意识，按照上级的要求和师防火办[20xx]5号文件的精神，结合我单位实际，积极制定和采取各种有效措施，切实加强领导，加大宣传教育力度，全面落实宣传活动方案。结合今年“119”消防宣传主题：“人人参与消防，共创平安和谐”和党的18大期间的消防安全保卫工作做了以下总结，现将工作开展情况总结如下：

一、制定实施方案，成立领导小组。

结合本单位的实际，成立了“119”消防安全宣传工作领导小组，领导小组负责组织、指导、监督本单位开展各种宣传活动，指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好“119”消防宣传的各项工作。明确了这次活动的主要参与人员为：本单位主要领导、技术部全体、用户不全体、办公室全体及各部门负责人。

二、“119”消防安全宣传系列活动开展的工作：

坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，结合我单位实际情况，进一步创新宣传形式，围绕以下的内容，广泛的开展宣传教育。

（一）积极做好消防宣传教育活动。从11月x日开始，单位各部门之间沟通协调，做好准备工作，叫各部门员工参与到活

动中来。重点部门门前明显位置悬挂一幅消防安全宣传标语，确保宣传工作取得明显成效。

（二）认真排查，周密部署。积极围绕“119“消防宣传日及十八大的召开，为确保消防安全，创造一个安全的消防环境，对各楼层消火栓、灭火器、安全通道东进行了排查，对有问题的地方进行了清理，消除设备无法正常工作的隐患。对外来人员进行了登记，排查，加大了安检力度。

（三）组织消防知识学习，力求人人参与消防。组织消防知识学习，认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以本单位组织学习了熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。做到各部门人员，都对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

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疏附县木什乡中学开展“119”消防宣传

活动总结

木什乡中学

20xx年x月x日

疏附县木什乡中学开展“119”消防宣传

活动总结

一， 指导思想

我校根据疏附县教科局安全工作会议和疏教发【20xx】94号文件精神，充分利用“119”消防宣传日这一有利时机，以“预防为主，防消结合”的消防工作方针为指导，深入推进新《消防法》宣传工作，普及消防知识，增强学校领导和师生的消防安全责任感，提高广大师生的消防安全意识，自觉防范火灾事故，减少火灾危害。以本次活动为契机，最大限度地发动，教育广大师生参与火灾隐患整治工作，切实将消防安全管理工作推向深入，共同构筑和谐社会。

二， 宣传活动安排

1.在“119”消防周期间，我校组织校副校长凯拜尼萨老师来上一堂消防知识课，星期二班会时间开一堂“珍爱生命”为消防主题的班会，组织学生《消防安全进学校知识片》，制作16期黑板报，在利用学校大门口和教学楼进门LED显示屏宣传消防安全知识，提高师生安全意识，掌握逃生自救能力。

2.我校紧密结合学校团队和班级等组织活动，对全体师生进行一次集中的消防安全教育，组织学生一次消防知识竞赛，全面提高消防安全意识，增强防范能力。

3.我校在20xx年x月x日课间操期间组织全体师生参加的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，认识火灾学会逃生救

护等自防自救基本技能。

4.我校对消防设备进行一次彻底的检查,对过期的干粉灭火器立即更换,更换的有23罐,消防设备缺少的各个实验室,食堂各增加了或进行补齐8罐,对破损或无法使用的1罐灭火器进行更新,在规定的地方书写警示语确保消防设备的安全.

5.对于冬季的来临,我校抓好重点部位,对消火栓,柴火堆,库房,食堂,实验室,图书室,学生宿舍,校园电线电缆路灯易出现火灾隐患的地方进行规模性的一次全面检查,发现隐患及时向教育局汇报并排除.

木什乡中学

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必斯营子中学

“119消防日”活动总结

“人人参与消防，共创平安和谐”是今年“119”消防宣传日的主题。为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第22个“119”消防宣传周到来之际，根据总校的要求和我校的实际情况，组织全体恒生开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：

1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，书记和副校长为为副组长，学校其它领导班子及班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。

3、学校教导处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。 1、11月x日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。

2、11月x日，利用校会时间，李忠信副校长对全校的师生进行了消防安全知识的教育。

3、11月x日，各班利用自习课的时间，开展了以消防为主的安全教育主题班会。

4、11月x日，各班利用学校及班会课上的宣传材料，各班出了一期以消防为主的安全教育的班刊。

5、11月x日，全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过在学校内部及周边地区张贴消防宣传标语，来达到宣传的目的。

学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

必斯营子中学

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西北小学“119”消防日活动方案总结 为切实加强学校安全工作，增强我校学生消防安全识，提高教师消防安全素质，根据市教育局《驻马店市教育局转发河南省公安消防总队 河南省教育厅关于认真做好“11.9”中小学生安全教育日消防宣传活动的通知》，，我乡开展了“消防安全在我心中”为主题的消防安全教育日活动。具体工作现汇报如下：

一是利用晨会课时间通过广播作安全教育日活动动员报告。 二是营造消防安全教育日活动氛围。举办消防知识专栏专刊。使学生提高消防安全意识，爱惜生命及自防自救能力。

三是组织全乡消防安全大排查。通过排查，发现存在安全隐患并及时进行了整改。组织学生分期在学校功能室观看了安全专题教育片《开学第一课》，并要求中高年级学生写好一篇观后感；出好一期以安全为主题的黑板报和宣传画廊；

四是班级进行了一次消防安全主题班会，开展一次 “安全小卫士”评比活动；由分管副校长对全体师生进行了一次消防安全知识专题讲座，通过讲座，进一步提高学生对消防安全重要性的认识。 五是各小学当天组织了一次灭火疏散和逃生自救演练活动。在演习过程后，学生们积极参加消防疏散演练，实地锻炼逃生自救。对促进消防安全工作，积累消防经验有着重要意义，今后我们将经常性地开展消防演习并形成制度，以确保学校安全有序的发展。

通过本次安全教育日活动，旨在进一步提高全体师生的消防安全意识，真正做到：安全教育，警钟长鸣，让家长放心，让社会放心！为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。

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夏日消防宣传活动总结

为响应院团委号召，我院团委成员及各班相关人成立小分队进行暑期实践活动，活动内容以宣传消防知识为主题展开系列活动，具体内容如下:1.以发传单形式进行暑期消防知识宣传 ；2.巨龙小区居民走访，违章线路查看 ；3.市民消防知识调查 ； 4.消防知识学习。

七月x日活动正式开始，活动地点选择在新浦火车站，因为那里人流量较大，而且大多是出行的，有必要加强消防知识的积累，虽然天公不作美，天气炎热，但是活动照常进行。当然活动期间也可谓是困难重重啊，传单看起来容易发，但却总是遭拒绝，发出去的传单竟然会被送回来，这是我们万万没有想到的，但是小组成员的热情和坚持最终是活动顺利结束。传单虽然已经发出去了，但是是否起到相应的效果依然是个问号，但是队员的热情可嘉。下一个活动是巨龙小区居民走访，活动定在七月2号下午举行，同样炎热的天气叫人觉得烦躁，但是市民的和蔼使我们万万没有想到的使我们的活动得以顺利的进行，队员们和小区居民进行的详细的谈话，与他们进行了消防知识的交流，最后我们将事先准备好的礼物送给了他们。同时我们还对小区的一些线路进行了查看，发现确实存在许多不合理的电线，很容易造成安全隐患，晚上我们陪同小区负责人一起查看，看是否有有毁市容的广告，为连云港争做文明城市贡献一份力量。第三个活动是市民消防知识调查，七月三号下午，我们分成三个小组分别前往不同的地方做调查，目的是想使调查具有随机性，我们小组的活动地点是大润发超市，调查以问卷形式展开，这个活动看起来比前两个要难做一点，但是活动依然顺利展开，而且顺利结束，回去后对问卷进行分析统计，发现大多数市民具有一般消防安全知识。最后一个活动是消防知识学习，地点是新浦区消防支队，七月四号上午整顿队伍出发，消防队战士的热情叫我们显得有些拘束，我们与他们进行了交流，了解了消防队的生活，了解了消防的一些常识，还参观了消防队的器具以及车辆，而且消防战士还特意为我们演示灭火器的使用，总之这个活动让我学到的却是不少。

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学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神，结合7月x日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视电话会议》及7月x日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展<我所熟悉场所灭火逃生预案>活动的通知》要求，在本学期“安全教育周”活动期间，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高师生的消防安全意识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下：

一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。

我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实上级文件精神,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传，。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。 在学校领导的带领下，组织相关人员对学校的消防安全进行打检查，并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。

三、组织开展疏散演练。

学校在确保安全的前提下，在消防专（兼）职民警指导下，分别在9月x日和9月x日组织两次应急疏散演练，并都在1分20秒内

完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预案，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

四、利用多种形式进行消防安全教育。

通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业，填写一张“家庭消防安全自查表”，引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

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