为提高社区的文明道德素质，我社区广泛开展文明劝导活动，取得了较好的成绩，下面是我社区文明劝导工作的开展情况：

一、成立文明劝导员队伍。社区成立了60名热心公益事业、德高望重的老党员、楼门组长组成的文明劝导员队伍，对幸福社区文明养犬、绿色出行、乱停乱放等不文明行为进行劝导纠正，倡导社会文明风尚，努力维护整洁、有序的环境秩序。同时，抽调议事会成员组建了“文明劝导员”队伍，加强社区卫生督查，纠正居民随地吐痰、毁坏花草、车辆乱停乱放、户外打麻将等不良行为。

二、设立文明劝导岗。全社区在8个院落中都设立了文明劝导岗，对辖区环境卫生情况进行督促检查，指导保洁员对小区道路、院落等实施常态保洁，参与我社区组织的每个月环境综合治理交叉自查考核。同时，我社区认真开展志愿者代表做经验交流，促进互相交流学习，共同提高文明素质。

三、加强文明施工、文明行车检查。我社区召开了社区居民与单位工作沟通座谈会，倡导文明施工、文明行车之风，共同保护社区环境。同时，对施工扬尘治理不力、安全警示标志不全、夜间噪音扰民、随意堆放生产物资、随地装卸货

物等不文明行为进行劝导。

二〇20xx年x月二十三日

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文明交通劝导员工作职责

一、宣传、引导行人文明行路，劝阻不文明行路行为；

二、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为；

三、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为；

四、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍，记录违法行为；

五、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务；

六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人，自觉遵守各项法律法规，听从指挥、坚守岗位、尽职尽责，不得有越权行为。

学校交通安全劝导员均由各校遴选出的行政管理人员和骨干老师担任，具体职责是：一是配合协助学校法制辅导员进行交通安全宣传教育，积极开展经常化文明交通宣传教育活动；二是定期开展学校周边交通安全隐患排查，逐级上报并配合相关部门整改落实；三是警示、劝导和举报社会接送学生车辆交通违法行为，教育和纠正学校师生不良交通行为方式；四是积极参加文明交通志愿服务活动，积极配合辖区交警中队定期开展学校门前及周边交通秩序整治；五是协助学校对学校门前及周边交通环境规划管理，大力营造文明交通进校园宣传文化氛围。

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宜宾学院数学学院

十个一活动之

“文明劝导”活动

活

动

总

结

20xx年x月x日早上8;30左右数学学院青年志愿者队在江北

一带展开了以“创建示范城市，倡导文明新风”为主题的文明劝导活

动，在负责人的组织带领、志愿者们的分工合作和市民的积极参与下，

活动圆满结束。

经过负责人的分析与反思对本次活动总结如下：

一、本次活动特点

本次活动主要是走出学校，以“创建示范城市，倡导文明新风”

为主题展开，与宜宾市正在进行的创建卫生城市相呼应，并献出我们

大学生自己的一分力量，此次活动形式多样，主要分为：对乘坐公交

车的市民进行劝导，劝导他们排队上车；对过马路的行人进行劝导，

让他们不闯红灯；对路人进行劝导，让他们不随地扔垃圾。

二、活动的优缺点分析：

（1）活动的优点：

1、本次活动的活动地点在校外附近，避免了不必要的乘车麻烦，

让同学们与社会接触，让他们融入了社会。

2、让志愿者和市民对身边的不文明现象有所了解，我们首先从

自己做起，起到带头爱护环境的作用，更呼吁了市民爱护环境。

3.此次活动之前我们做好了准备的充分，对一些不必要的冲突

进行了避免。

（2）活动缺点：

1、本次由于本次活动参与人员有限，因此导致活动的涉及面不

广，影响力不是很大。

2、本次活动中由于不是所有的市民都能意识到环境的重要性，

所以不是所有市民都积极配合参与，所以有时活动进行的不是很顺

利。

3、由于很多劝导都不能很好的用相片表达，所以资料不是很能

突显活动

三、活动意义：

首先作为当代大学生，我们应该懂文明、讲文明，其次要敢于

对身边的不文明行为进行劝导。通过本次活动让我们大学生反省了我

们应该文明，并知道如何做到文明。于此同时本次活动符合当今社会

的文明发展主题。我们大学生群体占了社会的很大一部分，我们需要

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交通劝导活动总结

活动经过

活动当天天气阴沉，不过这对于早已习惯的我们来说并不算什么，每个人都有火热的激情参加这次活动。下午四点半我们准时在学校集 合，怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。

四点四十左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都这块宝地上，零上的温度也足以让你感受到寒冷，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么，继续坚持在自己的岗位上，以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。

因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。 整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。

下午六点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，

大家对这次的活动经历都很珍惜。

活动效果

活动已经结束， 回顾短短一个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。

活动感想

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足： 1)人员的培训呢不够到位很多时候不知道对路人的问题如何解答，忘记了一些基本的方法，

2)个别人员纪律性较差，随意性比较强，不能很好的与他人协调合作。

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区妇联开展“文明出行月”主题实践活动总结

为了进一步推进我区“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动深入开展，广泛宣传普及公民交通安全知识和文明交通礼仪常识，发动群众积极参与公共文明建设，营造全民参与创建文明城市的良好氛围，根据区文明办下发《关于组织开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知》（穗萝文明办〔20xx〕205号）的工作部署，区妇联于6月份组织妇女干部群众在全区范围内广泛开展“文明出行月”主题实践活动,引导广大居民自觉遵守交通秩序，践行文明出行礼仪，具体情况汇报如下：

一、扩大宣传，营造良好社会声势。区妇联坚持以“文明出行、安全出行、礼让出行”为主题，把交通礼仪宣传列入“创文”重点工作中，把交通法规宣传融入妇联融入日常普法工作中，努力营造文明出行的良好声势。活动期间，区妇联以现场宣传的形式，向村居群众派发《“文明交通行动”倡议书》、“广州市民十不行为规范”交通宣传资料，大力宣传交通法规、交通礼仪，使安全出行、礼仪出行的观念进一步融入全体市民的日常生活，逐步培养文明出行的习惯。

二、专题教育，宣扬文明行车新风尚。结合文明出行活动主题，区妇联组织了本单位干部职工，特别是驾驶员，开展道路交通安全法律法规及文明交通行为宣传教育活动，重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通法规，自觉遵守开车不闯红灯，不超速，酒后不驾车，斑马线上不争先等交通法规，强化干部职工文明行车意识，积极倡导文明交通从我做起、从身边人管起，做文明人、走文明路、驾文明车、停文明车，共同托起文明开萝新风尚。

三、“体验一小时”，文明交通全接触。区妇联干部职工以身作则，率先垂范，多次前往联和街各社区以及公交站点开展文明志愿服务，在社区内的主要交通路口和公交车场，以“文明出行 从我做起”等为口号，劝导途人不乱过马路、不乱闯红灯，引导行人自觉遵守交通法规，共同维护路口交通秩序，通过实际行动感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性，带动居民积极自觉遵守交通法规，营造文明出行新风。

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永圆小学“小手牵大手  文明守法走”活动总结

     12月30日下午，我校五、六年级学生穿着整齐的校服，佩戴着“文明劝导员”的绸带，举着鲜艳的队旗，在学校领导和老师的带领下，来到商业城路口、潇湘码头路口，对不文明行为的现象进行劝导，各位文明员认真履行自己的职责，向市民发放宣传单，发现乱扔、乱吐、乱停、乱摆、乱穿马路，晓之有理，动之以情，制止不文明行为，以身作则，积极示范，用实际行动感动市民，提升市民的文明意识，带动市民养成良好的文明习惯，引导市民踊跃参与到集中，以逐步达到劝动一个人，带动一个家庭，进而带动整个社会效果。

通过这次活动，我们学到了课堂上学不到的精神，感受到了学校里感受不到的快乐，体会到了辛苦的幸福。

                  爱我零陵城，做我文明人

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学驾人员“文明交通劝导服务”联系单

＿＿＿市（县）公安局交巡警支（大）队＿＿＿大（中）队：

兹有我驾校学员＿＿＿＿＿＿＿＿＿，前来参加文明交通劝导服务活动，请予安排。

驾校（盖章）

年 月 日

学驾人员“文明交通劝导服务”回执单

＿＿＿＿驾校：

你校学员＿＿＿＿＿已于＿＿＿＿在＿＿＿＿＿参加文明交通劝导服务。

民警盖章

年 月 日

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