篇一 :户外踏青活动总结

09信计十月份团日活动总结

十月二十八号,迎来了我们进入大学以后第二次集体户外活动,所以对于

那天早上我们在学校后面的站牌集合,然后乘坐51路前往我们的第一站

我们班来说,特别难得,也特别具有意义。

——桂花公园。虽然天气不是很晴朗,并且还有刺人的寒风,但仍影响不了我们的兴致。在车上,大家也在相互聊着宿舍的趣事,大家一起分享着生活的点滴,开心不已。

过了差不多一个小时,我们来到了我们的第一站——桂花公园。在来到桂花公园之前,我们听说里面的景致非常漂亮,来到这之后索立于前头。因为那桥不大,所以铁索也不是太高,桥面是用长条木铺的,走在上面并没有颤微微的感觉,实际上这个铁索只是个摆设,因为桥下还有桥墩支撑着。 走过索桥,前面是一道城墙口,这就是以前很少听说的“蛇门”。出了,我们更确信了这一点。进入桂花公园内,首先映入眼帘的是巨大的操场和儿时的玩意,让我们想起了童年时的乐据提示我们道路——前概小时学的泸定桥”给太深了,每地方,我们看一看的。到十分钟,城墙口,豁一片宽广水到了运河

事。然后根选择了一条往城墙。大那篇“飞夺我们的印象到有索桥的都少不了去果然行了不便见两只铁然开朗的是域,原来竟边,河对面

就是自已散步常到的目的地觅渡桥。筑城墙用的青砖每只约一尺半,每隔几步都有一个了望口,每个了望口看到的风景都不尽相同,可谓数步一景了,并不时有一种叫爬山虎的绿色植物从城墙口探出头来,并将绿色铺满道。城墙上的灯也很特别,那模样仿佛一种叫戟的古兵器上悬着一颗炸弹似的,倘在夜间,想必又会使人联想到手执兵器的尽职哨兵。城墙上的道路坡度很缓,并呈长条形格子状,老人走在上面不感吃力,也不会滑倒。城墙大约有四层楼高,站在城墙上向北一片民居看去屋顶胸齐。转过城楼,向北行百余米,便是城墙的尽头了。

这城墙修

的很是有些技巧,尽头处错落无致,象是被战火破坏的,很有些沧桑感。顺墙侧望,恰遇一阵风吹来,铺满墙面的爬山虎立即发出一阵哗哗的声响,掀起的叶子象从墙里伸出的无数个小掌,仿佛齐声在喊“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”,又好似一阵碧波侧袭而来,恍若置身于环幕电影之中。

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篇二 :亲子踏青活动总结

——中二班

四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听

鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可

以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这

万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,

春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩

子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有

了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进

行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们

能够通过此次春游看到各种美好的东西,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他

们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次

春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。在这生机勃勃的

季节里,感受阳光,感受运动,感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。

小朋友,家长与自然交融,在真实,生动,趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻

炼,身心获得了发展。

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篇三 :踏青活动总结

20xx年x月x日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

一、 精心准备、认真组织

一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。

二、 尽情投入,感受乐趣

3月x日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,

充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功! 三,意义非凡,收获良多

这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。 四, 美中不足,稍有遗憾

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篇四 :学习部踏青活动总结

南京师范大学中北学院音乐系学生会

“踏青”活动总结

20xx年x月x日这一天,南京师范大学中北学院音乐系学生会成员走出校园,亲近自然,齐聚南京情侣园,举办了“保护生态手牵手,生态文明心连心”活动。

(全体志愿者合影

)

(志愿者在进行问卷调查)

活动目的:

活动所制作的宣传调查问卷向外界人士有效地宣传了有关保护生态环境的知识及方法。同时,通过此次活动,让同学们在大学期间,

能够走出校园,感受春天;走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。同时,也丰富了同学的校外生活,让同学间更多的沟通交流,缩短了彼此之间的距离,增强了彼此之间的友谊和团结,

让大家在大学的美好时光里,留下美好的记忆。

(大家忙得不亦乐乎)

活动意义:

通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习,开开心心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力,增加了同学们之间的交流,增强了同学们的集体

主义荣誉感,使得大家更热爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活。

(几位部长合影)

我系组织这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时,大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了集体的温暖,增强集体的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。在“踏青”的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!

(结束全体成员合影)

下午四点左右,由学生会主席王灏以及各部门部长带领所有成员返校,返程的路上大家欢声笑语,意犹未尽。五点多安全到达学校,为此次的踏青活动画上了圆满的句号。

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篇五 :春之约踏青活动总结

“春之约”踏青活动总结

20xx年x月x日,经过多方酝酿和精心筹备,博海棋牌协会成

功举办了以“春之约”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。我们全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,我们感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

一、活动目的及意义

一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举

办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质

二、本次活动所取得的效果

这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了

彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。

三、活动中遇到的问题与不足总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,导致同学们路上不舒服。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于其他原因,无法参与这次协会的活动,总感到有点缺憾。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备考虑充分,尽量使每个同学都参与。

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篇六 :清明踏青活动总结

清明节是中华民族的传统节日,我校以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明放风筝活动。

一、活动时间:20xx年x月x日下午2:00—4:30;

二、活动地点:学校北山及献羊墩

三、参与人数及人员:全校师生

四、活动内容:清明节放风筝活动

五、总结

(一)、领导重视,组织得力。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我校对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我校的实际,认真制定了详细的活动方案。

(二)、活动组织

学校决定,清明节放风筝活动由少团队组织,学校领导督查、全体师生共同参与,值周班级和值周教师对班级活动进行评比,学生的一切安全事项由班主任和副班主任负责,确保本次活动的顺利开展,已取得良好的效果。

(三)、活动的过程

1、整个过程总共经历了3个多小时,活动气氛活跃,学生纪律

良好,教师组织得力;

2、清明时节,风筝难耐寂寞,凌风而起,或红或黄,绽放于蓝蓝的天,如鱼得水,俯仰漫游。

放风筝也需娴熟技巧。手中的丝线扯得越是紧而灵活,逆风而舞的风筝就越是游得轻松得意。你操纵着它,看到它耍性子就要坠落时,切莫慌乱,只要沉着地迎风猛扯丝线,风筝受到牵动,就会乖乖地飘飞起来,就如同鱼儿从水底游到水面。风筝是淘气的娃娃,你摸透了它的性情,任你将绳儿怎么扯动,它都会在空中尽兴嬉耍,为你表演,让你随心所欲。你可知道,将风筝抛飞在柔风中的那一刻,何等惬意——放飞童心,放飞快乐,放飞希望。

3、学生的参与意识强,参与率达80%以上,甚至,有个别的学生家长亲自参与到学生的队伍中来,亲自指导自己的孩子;教师也从课堂上解放出来,纷纷和学生们在一起放,气氛异常活跃。

(四)、存在的问题

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篇七 :4月份班级踏青活动总结

4月份班级活动总结

一、活动主题:走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动地点:永泰青云山

四、活动目的:

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光,为此09物流管理班组织以“走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来”为主题的大型班级活动。通过踏青活动,让同学们在大学的美好时光里,能够走出校园,感受春天;走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。同时,也丰富了同学的校外生活,让同学间更多的沟通交流,缩短了彼此之间的距离,增强了彼此之间的友谊和团结,让大家在大学的美好时光里,留下美好的记忆。鉴于此种情况,班委会积极行动决定在四月份组织一次大型的集体活动,最后经商议确定前往永泰青云山风景区游玩。

五、活动流程:

(一)前期准备

1、事前去旅行社了解,关于各福州八县景区的收费情况。

2、4月x日召开班级会议,确定了此次班级活动。并确定了踏青的地点及经

费预算。每人交38元到生活委员处作为活动资金。

3、要求要去的同学马上报名,最终确定有40人。

4、要求每个同学自备干粮作为午餐。

5、指定每个宿舍舍长为负责人,负责上下车的点名。并组织带领同学们安全有序的前往目的地。

6、邀请老师此次活动。

(二)后期活动

1、每个同学7点45分到达榕华医院门口集合,因旅游车在来的途中堵车,推迟到8:30出发。

2、10:20左右到达目的地。

3、10:30左右在青云山门口集合,并留影留念。

4、之后,同学们三五成群的进行活动,参观景区的各个景点。

5、登山到半山腰时,已时至午时,大家拿出自己准备的午餐,共用午餐。

6、之后,大家自由去参观。要求下午3:30到景区门口集合。

7、下午四点左右到达,永泰市区稍作休息。如:吃饭、买当地特产等。

8、下午五点左右上车至下车,同学们车上歌声不断。同学们大都非常兴奋积极的加入。到六点多,同学们意犹未尽的下了车。为此次的踏青活动画

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篇八 :班级踏青活动总结

踏青活动总结

宋时诗人吴惟信诗云:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去,万株扬柳属流莺。正值春光明媚,草木返青,田野一片灿烂芬芳,正是外出踏青的好时节。

开学半年以来,我们*****班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,*****班班委组织了此次******登山之行,于****年x月x日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:

(一)进一步增强班级凝聚力

开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。

(二)增进同学间的交流沟通

集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。

(三)强化体育煅炼观念

年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的体魄,真正实现全面发展。

(四)爱我*****校,树立主人翁意识

此次活动我们专门带了*****学校的旗帜,让每个同学建立“***校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表****校,因此我们要以“做一个合格的*****校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为*****校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。

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