篇一 :幼儿园自查报告范文

幼儿园自查报告范文

一、组织学习,强化意识。

组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

二、高度重视,制度保障,措施到位。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

三、加强宣传教育,实行规范管理。

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

2、通过“家教栏

”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

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篇二 :幼儿园自评报告范例

幼儿园自评报告范例

一、幼儿园概况

我园创办于xxxx年x8月,隶属于xxx一小。幼儿园地处xx市x街xxx号,占地面积520m2,建筑面积690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又自立门户,与园林一小共享操场、图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设6个教学班,在园幼儿215人,在岗教职工16人。 在上级主管部门和学校领导的正确领导下,我园以“以人为本促进发展”为办园理念,以“团结、进取、务实、创新”为园风,以“健康、自信、诚实、全面发展”为培养目标,团结一致,奋力拼搏,让城关幼儿园成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、主要成绩与经验

(一)抓好队伍,凝聚人心,优化教职工队伍。

针对幼儿园实际,采取切实有效的措施,加强对全体教职工的政治思想教育和业务培训,是提高这支队伍整体素质的关键所在。

首先,我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。

其次,我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。 ①教师的发展,需要理论知识的支撑,需要业务能力的提高。为此,我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与学历进修,提升理论水平。如:对参与函授学习的老师给予时间和精神上的鼓励。

②业务培训采取多种方式进行。一是请进来,20xx年初,我园将教材改为《快乐成长》教材,为了让老师们更好地使用教材,我们得到了机关幼儿园的大力支持。将王启红、李凡两名资深教师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天,过后又多次到机关幼儿园登门求教,老师们普遍感到受益匪浅。二是走出去,在这一点上,学校领导给予了大力支持,三年来,我园几乎每个人都参加或观摩过市里或省里的优质课技能大赛等活动,开阔了教师的视野,增长了见识。三是园内资源共享,我园每周一次的业务学习有计划、有组织。每个老师要当一次主讲,把自己学到的或理论或经验或一些舞蹈、律动等拿出来和老师们分享,学完后还要进行讨论,谈自己的学习体会。以此为契机,促进老师们不断学习,努力提高自身素质。

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篇三 :20xx年幼儿园年检工作自查报告

幼儿园年检工作自查报告

幼儿园

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、我园的基本情况

我园位于,占地面积300平方米,户外活动面积150平方米,教室3间,厨房1间,厕所2间,有大班1班,中班1班,小班1班,在园幼儿80人,班额人数控制在规定范围内,每个幼儿有桌椅1张,单人床1床,均达到标准,教学设备包括电子琴1架,电脑1台,教具3套,照相机1个,饮水机2个,电风扇2个,保健箱1个。厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。

我园园舍坚固。园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,积极为幼儿创造良好的环境,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,教师2名,炊事员1名、兼职保安1名。其中大专学历1名,中专学历3名、幼师毕业教师1名。教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。

1

我园按国家规定办园,并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

二、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

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篇四 :幼儿园教师学年自评报告范例

幼儿园教师学年自评报告范例- 转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园。

面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

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篇五 :中心幼儿园自评报告 2

中心幼儿园自评报告 2

自评报告

目录

1、幼儿园基本概况---------------------------1

2、自评整改和创建工作--------------------1

二、主要办园经验-----------------------------2

1、管理培植文化、细节培育精品----------------1

(1)环境文化、凸显审美评位------------------2

(2)礼仪文化、营造和谐氛围------------------2

(3)活动文化、展现教育艺术------------------3

2、打造团队精神------------------------------3

(1)培育高素质教师队伍----------------------3

(2)激发教师事业热情------------------------4

(3)服务保障健康安全------------------------5

三、办园教育特色-----------------------------6

四、办园成果---------------------------------7

五、存在问题及努力方向-----------------------8

(1)加强队伍建设----------------------------8

(2)加大教研力度----------------------------8

老隆镇中心幼儿园市一级幼儿园自评报告

一切为了孩子的最佳发展

中心幼儿园办园以来,根据《刚要》精神的引领下,不断转变观念、与时俱进、开拓创新。在全体教职工的努力下,园所不断的成长与进步。现根据市教育局精神,针对《评估指标》对幼儿园各项工作认真自评报告如下:。

一、基本概况:

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篇六 :申报区一级幼儿园自评报告

申报区一级幼儿园自评报告

一、基本概况

××幼儿园创办于20xx年,是一所由容桂街道教育组主管的园林式全日制民办幼儿园。位于交通便利、环境优美、繁华畅旺的容桂自然新村小区内,符合国家有关幼儿园建筑设计规划的要求。幼儿园总投资800万元,在20xx年12月,经佛山市人民政府教育督导室评为“佛山市一级幼儿园”。

我园占地面积3951.07m?,生均占地面积12.1 m?;建筑面积3823.21 m?,生均建筑面积11.7 m?;户外活动场地5501.07 m?,生均户外活动面积16.8 m?,全园绿化覆盖率达60%以上。园内外绿树成荫、花团锦簇、清洁整齐、设施齐备、布局合理、幼儿活动室宽敞明亮,空气流畅、光线充足。我园拥有一支素质好、效率高、团结务实的教师团队。现有12个教学班,在园幼儿326名,教职工60人(教职工与幼儿比例1:5.4),正副园长3人,教师25人,12人具备幼儿园一级教师资格,专业合格率100%,教师大专以上学历占54%,保育员12人,全部持有保育员上岗证。

我园确立了 “创办园风好、环境美、质量高、特色佳、幼儿身心和谐健康发展的幼儿园”的奋斗目标,以“一切为了孩子,服务家长,面向社会、面向未来”为宗旨,积极推行素质教育,促进幼儿全面发展。我们坚持正确的办园方向,在各级领导部门的指导下,依靠全园教职员工的共同努力,不断更新观念,稳健求实,努力提高保教质量和办学效益,朝着办园目标一步一个脚印地向前迈进。我们的工作得到上级管理部门、社会和家长的高度评价与赞扬,我们先后接待了全国各地的同行和知名人士来园参观指导,在容桂幼儿教育中具有一定的声誉。20xx年度被评为“佛山市绿色幼儿园”、获得“顺德区教育基金会先进学校奖”; 20xx年度获“顺德区教育基金会先进学校奖”、 “顺德区教育基金会等级学校奖”;节目《欢乐运动会》获“顺德区幼儿文艺汇演创作节目三等奖”;20xx年荣获顺德区民办教育“信息建设奖”、论文《民办幼儿园持续发展的策略研究》在顺德第三届民办教育论坛论文中获三等奖、“顺德区教育基金会先进学校(幼儿园)奖”、《我爱顺德》和《不怕不怕》两个节目分别荣获广东省首届民办学校文艺汇演特金奖和金奖;20xx年被评为佛山市“食品卫生A级单位”、顺德区首批“交通安全幼儿园”;在全国第四、第五届少儿美术杯年度艺术展评中分别获得一等奖、二等奖、三等奖。

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篇七 :幼儿园自查自评报告

乐佳佳幼儿园关于申报省三级幼儿园的

自查自评报告

苍南县教育局:

我园广大教师通过认真学习《浙江省幼儿园三级评定标准》,广泛讨论,反复对照,结合实际,并作切实整改,已符合省三级幼儿园的基本要求。县呈上我园的自查自评报告,敬请审议。

幼儿园概况

乐佳佳幼儿园创办于19xx年9月,坐落于龙港镇龙江路47号(后)金田花园D幢。幼儿园占地面积1000平方米,建筑面积1200平方米,绿化面积120平方米,户外活动面积270平方米,园舍建筑及各项设施安全,环境优美,交通便利,办学条件优越。配有幼儿活动室,午睡室、保健室、办公室等,午睡室及办公室装有冷暖空调:每班教学用具齐全,配有录音机、电脑、多媒体、电子琴等;另外还提供了图书角、作品展示角等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室各组合玩具;厨房设施齐全,先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工27人,专任教师18名,大专毕业3人,幼师中专毕业15人(其中大专在读6人);幼儿310名,设有大、中、小、托共9个。公开聘请优秀教师,精心制定各项制定职责,做到责任到人,有章可循。

办园15年以来,坚持“一切为了孩子”为办园宗旨,我们坚持以

“全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境,注重幼儿多元智力潜能的开发”为目标,积极开展园本教研。经过全体教职工的共同努力,我园曾被评为先进集体单位,同时也赢得各界领导好评和广大家长的信任与支持。

一、主要做法及成绩

为了实现创建省三级幼儿园的奋斗目标,我园全体教职工与时俱进,更新教育理念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,创办特色教育,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施,完善改进,各项指标上台阶。

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篇八 :南沙河镇房村园幼儿园申报枣庄一类幼儿园自评报告

滕州市南沙河镇房村儿园

枣庄市一类儿园评报

为创建枣庄市一类幼儿园,根据市教育局的通知精神,我们成立了自查自评工作小组,按照《枣庄市一类幼儿园办园标准》要求,对幼儿园的各项工作进行了全面认真地自查、自评,现将自评情况报告如下:

一、基本情况

我园占地面积989平方米。建筑面积400平方米,户外活动场地480平方米。现有3个教学班(小班1个,中班1个,大班1个),在园幼儿75名,教职工7人,其中园长1人, 教师3人,保育员2人,炊事员1人。教师学历达标率达100%,其中专科1人,中专3人。

我园始建于1976年8月, 20##年9月在镇政府、教委等领导多方筹集资金共30余万元改建成一所高标准农村精品幼儿园。在市、镇各级领导的亲切关怀和大力支持下,房村幼儿园认真贯彻落实各项法规文件精神,不断深化教育改革,加大管理力度,进一步改善了办园条件,保教质量明显提高,各项工作都有了突破性的发展,得到了各级领导、社会各界及幼儿家长的高度评价。

二、自评得分:892分

㈠强化行政管理,提高办园水平。

全面落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,不断深化幼儿园体制改革,变封闭式管理为开放式科学管理。先后建立健全各项规章制度,确立明确的工作目标,树立以人为本的思想。实行园长负责制,教师聘任制,同时实行目标量化综合管理制度,依据制度给每个班级,每位教职工确立量化目标,最后把量化积分作为教职工评先、树优、晋级的重要依据,有力地调动了全园教职工的积极性,形成了团结向上、严以律己、求实创新的可喜氛围。房村幼儿园的管理工作不断走上了科学化、制度化、规范化的轨道。

㈡加强教师队伍建设,提高保教质量。

保教质量的高低,教师素质是关键。为此,我们采取多渠道、多层次、多规模的方法,加大了教师培训力度。

⒈加强教师政治思想教育。从“养师德、练师能、铸师魂”出发,引导教职工牢固树立“三个一切”的思想,于每周一组织教师进行政治学习,周五下午周前会总结 。

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