篇一 :思修社会调查报告

思修课社会实践调查报告

实践课题:大学生对“家境不同这一问题的看法”调查报告

院系专业: 机电学院 机械7班

执笔人: ***(组长)

调查人:   ***  **  **  **  ***  ****

学    号:

任课教师:

时    间:  2012/5/21

目          录

  一. 引言

  二. 调查基本情况

三. 调查总体情况

  四. 调查结果分析

五.有关大学生对“家庭环境不同这一问题的看法”的几点建议

六.讨论记录

七.附录一 

    调查问卷问卷

八.附录二

    调查统计表

大学生消费状况调查报告

一.引言

当代大学生生活在一个经济快速发展的社会,但是随着各大高校纷纷扩招,大学生的就业问题也变得越来越严重了。而在这时,拥有比较优越的家庭背景他、的学生们就体现出了其的优越性,也体现出了社会中存在的不公平性。于是了解大学生对于这种不公平的看法,树立大学生的正确的社会观在当前十分重要。而中国大学生作为一个比较特殊的群体,大门的社会观还不成熟,面对着社会上普遍存在的这种“不公平性”很容易产生过激的看法。就此,我们对电子科大的大学生对于家庭化景不同对自己的影响的看法进行了调查与分析,现将结果归结如下。

二、调查基本情况

本次调查共发放问卷200份,                          

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篇二 :思修调查报告模板


目      录

(注:这份报告老师说也不是很完善,有些其实不用写,有些不用分的太细,可合起来写,目录中红字为要写部分,并最好将引言作为第一部分,目的、时间及地点、对象、方法合在一起写作为第二部分,数据分析、结论总结穿插在一起写作为第三部分,建议作为第四部分,在word最后附上一份空白的问卷)

引言................................................................................................................................. 1

1. “大学生对精神病患者的看法”的调查内容..................................................... 2

1.1 “大学生对精神病患者的看法”的调查目的.................................................. 2

1.2 “大学生对精神病患者的看法”的调查时间及地点...................................... 2

1.3 “大学生对精神病患者的看法”的调查对象.................................................. 2

1.4 “大学生对精神病患者的看法”的调查方法.................................................. 2

1.5 “大学生对精神病患者的看法”的调查经过.................................................. 3

2. “大学生对精神病患者的看法”的调查结果分析............................................. 4

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篇三 :思修调查报告格式

西 南 财 经 大 学 天 府 学 院

TIAN FU COLLEGE OF SOUTHWEST UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS

马克思课业论文

思修调查报告格式

论 文 题 目:

作 者

专 业

班 级 学 号

指 导 教 师

定 稿 时 间

摘 要: 关键词: 1

目录

摘 要:............................................................................................................................................. 1 调查目标:..................................................................................................... 错误!未定义书签。 调查方案、内容: ......................................................................................... 错误!未定义书签。 调查过程:..................................................................................................... 错误!未定义书签。 调查结果:..................................................................................................... 错误!未定义书签。 总结: ............................................................................................................ 错误!未定义书签。

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篇四 :思修社会实践报告 终稿

 

 

报告题目: 《关于大学生专业的期望值和失望值调查报告》        

课程名称:《思想道德修养与法律基础》                

学    院: 城建学院                                 

专    业: 土木工程、建筑学                                 

年    级: 20##级                                  

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篇五 :思修实践报告范本

文本框: 大学生的消费观文本框: 福州大学城


调查报告:

附录(调查问卷样卷、个案分析资料等)

福州大学城大学生的消费观

院校:                 年级:                      性别:

1、在大学城一个月花费多少?

A、500以下   B、500到1000   C、1000到1500   D、1500以上

2、主要花费在哪个方面?

A、吃食      B、服饰      C、社交      D、其他

3、你觉得自己的消费合理吗?

A、合理     B、不合理   C、一般

4、你觉得自己有消费的计划吗?

A、有       B、没有    C、一般

5、你有没有自己的生活来源?(非亲人给予)

A、有       B、没有

6、你买东西时第一考虑的是什么?

A、价格   B、质量   C、外观   D、其他

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篇六 :思修调查报告(含调查问卷)

当代大学生现状调查报告

我国现在有数以千万计的在校大学生,对大学生各个方面现状的调查也就成了一个很重要且有意义的社会问题,所以在这次的社会调查中,我们小组选择了对大学生现状进行调查。为此设计了一份调查问卷,随机发放给湖南大学暑期留校的不同年级的共计100名学生,收回96份问卷,通过对问卷的统计和分析,我们从这96份回答中不难粗略看出当代大学生的现状,以下是我们详细的分析和报告:

一、学习方面:

学习是大学生的首要任务,健康的学习心理对大学生顺利完成学业起着至关重要的作用,许多大学生在独立的大学学习、生活环境中不知如何安排自己的学习生活,尚未掌握大学的学习规律,自我管理能力相对较弱,针对大学生在学习生活过程中可能出现的问题,我们开展了以下调查。

1.在我们设计的关于现今大学生主要学习动力的提问中,有5%的同学选择是为了要为国家、社会做贡献,12%的同学表示是为了以后满足社会需要而努力学习,20%的同学则是为了自身素质的提高而学习,另外有三成的同学反馈道自己现在的刻苦学习是为日后自己的就业做准备,35%的同学则单纯是为了拿奖学金和回报父母而用心学习。从中可以看出现在的大学生学习的主要动力主要来自现今社会严峻就业形势的压力和物质上的奖励刺激,由于部分学生的学习动机过多、动机过强,造成了不少大学生压力过大的问题。

2.当问及对学习的态度时,大部分学生选择的是被动学习和懒散学习,而选择非常刻苦和比较刻苦的比例最小,其中反映了大学生普遍对学习的精力投入不足,学习自住性差,

3.问及大学生对自己所学专业的感觉如何,40%的人对自己所学专业不怎么感兴趣,认为混过去就可以了。37%学生对自己所学专业兴趣一般,认为学好就可以了,甚至有10%的学生对自己所学专业一点不感兴趣,想转专业,而感觉良好的所占比例最小,从中可以看出许多大学生对自己所学专业并不怎么感兴趣,只是抱着混日子的心态得过且过,在调查中十分苦恼,甚至产生厌学倾向,这些数据表明专业选择对大学生十分重要,只有选对了专业,用兴趣做老师才能事半功倍

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篇七 :思修调查报告格式

学校名称

思修与法基课业论文 (201 - 201 年度)

校徽

论 文 题 目: 作 者 专 业 班 级 学 号 指 导 教 师 定 稿 时 间

目录

调查目标:......................................................................................................................................... 调查方案、内容: .............................................................................................................................

调查过程:......................................................................................................................................... 调查结果:......................................................................................................................................... 总结: ................................................................................................................................................

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篇八 :思修课社会实践调查报告格式及提纲

20xx-20xx学年第1学期

《思想道德修养与法律基础》

社会实践调查报告格式要求及参考题目

一、写作格式

1、封面:写清楚调查报告的题目,班级,学号,姓名,联系方式。

2、标题:一般采取公文式标题,即《关于……的调查报告》;也可以用双标题, 主标题三号字黑体,居中;副标题小四号黑体,居中;

3、前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。

然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”,过渡到正文。 宋体小四号字。

4、正文:实践者根据学校要求和自己所要报告的内容,例如:活动内容,调查

资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题建议。

正文宋体小四号字。

正文内一般要求插入活动照片和相关图片,不少于2张,以增强报告的

说服力。

5、版式:一律用WORD编辑,A4纸排版和打印,1500字左右。

6、交稿:各班思政课代表将每个同学的打印稿在10月31前收齐后交付任课老师,逾期不交,社会实践调查报告成绩为0,并计入期末总评成绩。

备注:可以五人一组就一个题目进行调查,但要设计调查问卷(不少于10道选择和主观题)。

附:《思想道德修养与法律基础》社会实践调查报告参考题目

1、关于校园“八荣八耻”遵守情况的调查报告。

结合本校实际情况哪些方面做才得好?哪些方面要注意?

2、大学生婚恋观调查报告。

3、校园社会公德现状的调查报告:

校园社会公德遵守情况调查,哪些方面做得好?哪些方面还有待改进?

4、大学生诚信调查报告。

结合本校实际情况,哪些方面做得好?哪些方面还存在问题?

5、大学生理想信念的调查报告。

6、大学生对手机、电脑的使用情况调查。

7、关于职业道德现状调查报告:

亲自到银行、商场等地区调查,按照银行、商场的行业服务规范,看看那里的工作人员工作时的礼仪是否符合规定,并谈谈自己的感受。

8、关于大学生法律意识现状的调查报告。

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