篇一 :20xx关心下一代个人先进事迹材料

关心实际 关心未来

-记团旗委副书记郝海英先进事迹 郝海英同志自分管团委关心下一代工作以来,以高度的社会责任感、以一个共 产 党员宽广的情怀,全身心地投入到关心下一代这项全社会广泛关注、关心、关怀的工作中来。组织和带领广大青少年,贴近实际,贴近青少年,积极的为青少年办实事、办好事、解难事。

一、满怀激情,尽心尽力对青少年进行社会主义核心价值体系教育。关心下一代工作是育人工作,是培养教育青少年成为中国特色社会主义建设者和接班人。龙琪同志坚持以人为本、德育为先,对青少年进行思想道德、思想政治教育,坚持围绕中心、服务大局,突出主题,围绕社会主义核心价值体系对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义、艰苦奋斗、革命传统、民族精神教育。他每年都按关工委工作思路,谋划围绕中心、服务大局,主题突出的主旋律教育活动。组织各中小学开展手拉手、雏鹰争章、“民族精神代代传”、18岁成人仪式、重温入团入队誓词宣誓仪式等活动,引导青少年学习和传承长征精神、延安精神、载人航天精神等宝贵精神财富。为了迎接中国人民解放军建军77周年和“九一八”事变79周年,与旗人武部联合举办了全旗团员青年“勿忘国耻、强我国防”主题活动。进一步坚定了广大团员青年高举团旗紧跟党走的决心,激发了投身全面建设小康社会、奋力实现我旗跨越式发展的积极性,增强了针对性与实效性,提高了吸引力和感染力。

二、情系弱势青少年,积极为他们办实事。他对家境贫寒、患重病、残疾青少年倾注爱心,热心办实事,每年的“爱心助学”工作更是竭心尽力。按照20xx年度“希望工程圆梦大学”—内蒙古大学生助学计划的通知要求,申报了6名全国普通高等院校录取的农村、牧区贫困家庭大学新生,每名大学生的资助标准为4000元人民币,向特困大学新生提供资助,帮助他们实现上大学的梦想。

三、富有爱心,为人正直,作风正派,能够率先做团员青年的表率。在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,端正自己的思想,处处以一个优秀共 产 党员的标准严格要求自己。在汶川震灾和团旗委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,并能及时上缴特殊党费。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励青年,鼓舞青年,真正起到了表率作用。近年来,协调建立青年中心1处、“手拉手”书屋2个、建立“青少年法制教育警示基地”1个、争取自治区青少年发展基金会捐赠价值2万元47体育器材等,为学生课余学习创造了良好的环境。

…… …… 余下全文

篇二 :关心下一代工作先进个人事迹材料

"关心下一代工作先进个人"事迹材料

XX 先进事迹材料 XX,女,中共党员。现任XX 路街道党委副书记、纪委书记、街道关工委副主任。她深知关心下一代工作是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分和一项基础性工作,事关党、国家和民族前途命运,事关我国改革开放和现代化 XX 全局的一项重大而紧迫的战略任务,主管关心下一代工作以来,她把全部的精力和满腔的热情都投入到她所钟爱的事业上,用青春之笔,蘸满浓浓的情愫,无怨无悔地谱写着人生理想的篇章。

一、求真务实,提高政治修养 作为领导干部,她深知只有勤奋学习,才能更好地围绕党政工作中心,更好的完成关心下一代工作任务。她十分注重学习,不断提高自身修养,做勤奋学习、勤于思考的模范;做解放思想、开拓创新的模范;做与时俱进、锐意创新的模范。一是加强政治学习。积极参加单位组织的各项政治理论学习活动,坚持单位每周五组织的机关干部学习;二是在向书本学习的同时,积极向实践学习,向基层学习,做到边学边思边实践。不断强化大局意识、发展意识、服务意识、学习意识和创新意识,提升组织带领广大干部职工积极参与关心下一代工作的能力。

二、明确工作主体,建立了一只高质量的关心下一代工作队伍 围绕和谐社区创建,她充分挖掘辖区离退老党员,老干部,老教师等社区“五老”人员这一宝贵资源,发挥他们的优势作用,在社区组建了社区“五老”工作队伍和社区志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理,使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老同志参与其间,为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。XX 街道 “五老”队伍广泛活跃在各个社区,为关心下一代工作默默奉献着光和热。

三、围绕中心工作抓好五个结合,促进关心下一代工作扎实开展 作为街道党委副书记,她把关心下一代工作与街道、社区其他各项工作有机结合,实现了从思想到生活上关心下一代的目的。

…… …… 余下全文

篇三 :“关心下一代工作先进个人”事迹材料

“关心下一代工作先进个人”事迹材料

事迹材料范文:关心下一代工作先进工作者事迹材料是由中国(fanwenz.com)为您精心收集,希望这篇关心下一代工作先进工作者事迹材料范文可以给您带来帮助,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是关心下一代工作先进工作者事迹材料的正文:

7

关心下一代工作先进工作者事迹材料

红烛生辉耀少年----记全国关心下一代工作先进工作者傅启商

红烛,燃烧自己在所不惜,照亮他人不遗余力,默默无闻,无怨无悔,一心只为奉献。其精神一直为人们所赞颂,所景仰。

他,是一支名副其实的“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热??深深地影响了一批人,也深深地感染了一批人。

他是一名地下党员,长沙解放、建设、改革和发展的参与者、见证者。从市委组织部副部长职位上离休后,一头扎进关心下一代事业。这一干就是20年!

时间是最好的试金石。20年毫无报酬的无私付出,20年持之以恒的艰辛探索,20年全神贯注的忘我投入,他用责任和大爱书写精彩的晚年,赢得了社会的广泛赞誉和组织的充分肯定,21次获得国家、省市荣誉。“全国关心下一代工作先进工作者”、“湖南省关心下一代工作先进个人”、“长沙市关心下一代工作‘十佳五老’”、“长沙市五好老干部”、“长沙市优秀共 产 党员”等光荣称号在他的身上发出闪耀的光芒。

他就是长沙市关工委副主任兼秘书长傅启商。

孩子们说:“村风一村60栋关协是我们成长的摇篮,快乐的驿站”

东风一村60栋,是长沙市委组织部干部职工宿舍。19xx年,市关工委副主任兼秘书长傅启商在这里种下了自己的“试验田”,建立了全市第一个楼栋关心下一代协会。“办楼栋关协,就是为了使我们市关工委的工作部署能够迅速得到落实,给全市关心下一代工作树立一个样板。只有我们扎扎实实做给大家看,大家才会跟着市关工委来干。”直率的话语,流露出傅启商当年的那份自信,现在成功后的那份喜悦,更体现出一名老党员时刻注意发挥表率作用的党性意识。

…… …… 余下全文

篇四 :中小学关心下一代先进工作者事迹材料

中小学关心下一代先进工作者事迹材料

20xx年x月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到xxxx任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作。在这个全新的舞台上,凭着年轻人的闯劲和对教育事业的热爱,我努力开拓事业的新局面,兢兢业业工作、踏踏实实做人,认认真真育人,并收获了较为丰厚的回报:很快被党组织由积极分子发展为中共党员,20xx—20xx年,作为班主任始终冲锋在学校育人的排头兵行列里,20xx年至今被学校任命为初中部年级主任,并于今年x月,又被学校任命为初中教务处副主任兼初二年级主任。十个春夏秋冬,始终和省市关工委、公司关工委、学校政教、团队站在关心、呵护下一代的队列中,谈不上百花园里桃李艳,也确确实实博得了学校、家长和学生的认可和好评,现将自己这几年来的“关心下一代”工作历程作一个简要的总结:

一. 端正态度,树立崇高的职业道德观。

教书、育人,是关乎小到个人、家庭,大到国家和民族的大事。所以工作之初,我就在师德上严格要求自己,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针;在学校坚决服从组织的安排,任劳任怨,爱岗敬业;在教学工作中,为人师表,热爱、尊重学生;此外,我还积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力。在教学中理论联系实际,与时俱进,努力探索教学的新路子,力争不重复教参,不重复别人,不重复自己,做一个永不落伍、深受学生尊重和信赖,让学校和家长放心的合格老师。付出总有回报,20xx年被大同

电力机车有限责任公司评为“先进教师”, 同年被学校评为“师德先进个人”,20xx年被大同电力机车有限责任公司团委评为“优秀教师”。20xx年x月被学校评为xx年度师德先进个人。

二.微风化雨,以耐心和爱心为学子护航。

教育无小事,“作为”关工队伍中的一员,我深深地明白,呵护学生的心灵,放飞学生的梦想和掌握科学文化知识同等重要。定期为学生做励志讲座和复习鼓劲讲座,提升学生的学习斗志;积极配合政教处组织学生举行“向不文明行为告别仪式”、防震防灾演习、开展“三防教育”“青春期教育”等,净化学生的心灵和提高突发事件的应变能力;积极配合团队组织开展“演讲比赛”“辩论赛”活动等,培养学生的综合能力。遇到家境困难的学生,积极组织广大师生为学困生捐款助学;遇到双差生,积极替班主任分忧解难;遇到和家长无法沟通的学生,耐心地为其做心理辅导??

…… …… 余下全文

篇五 :关心下一代先进事迹材料

杨景和同志关心下一代先进事迹材料

杨景和同志一直从事关心下一代工作,长期担任民泉村关心下一代工作委员会副主任,具体负责关工委日常工作的组织和落实,组织各类关心下一代创建载体,构筑良好氛围。

其主要事迹如下:

一、坚持学习,保持共 产 党员先进性

杨景和同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。他经常说:一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,与时俱进地开展工作,就得学习、学习、再学习。杨景和同志是这样说的,也是这样做的。几年来,他坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用马列主义理论武装自己,坚持理论联系实际,始终保持共 产 党员的先进性,始终与党中央保持一致。

二、无私奉献,情倾下一代

杨景和同志经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入到民泉村的关心下一代工作。他说:他深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,能为党的事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。

在杨景和同志的领导下,民泉村关工委工作开展得有声有色。从健全组织到落实措施、从每一项活动的策划到具体施行,他都亲力亲为,甚至连工作计划、工作总结和工作简报他都要亲自动手或过问,从不推诿,更无怨言。在筹建民泉村关工委工作小组时,有的老同志有顾虑,

他就推心置腹地与同志们交谈,做耐心细致的思想工作。

三、以身作则,调动干部积极性

民泉村的关心下一代工作是一项长期、复杂的工作,杨景和同志以身作则,坚定信仰,积极投身到关工委工作。他经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,经常关心、支持关工委其他干部的工作,为他们出主意、想办法,以自己丰富的工作经验帮助他们不断提高思想水平和业务能力,充分调动他们的积极性。

杨景和同志组织和带领有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师,建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、失足青年帮教员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,逐步开展了“十个一”活动,对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。

…… …… 余下全文

篇六 :关心下一代工作先进个人事迹材料

思想上永葆青春 行动上永不离退

——记*****关心下一代工作先进个人***

*****同志19xx年出生,19xx年参加革命的,19xx年从*****养路队离休。在离休以后被聘为*****关心下一代老干部宣讲团成员以来,尽管年岁已高,可他仍然一如既往地关心吐鲁番的发展,关心着吐鲁番青少年的成长,心系*****的各项事业,总觉得应当老有所为,应对社会对*****有所奉献。

*****离休后,积极参与老干局各项活动,在关心下一代老干部宣讲团成立后,*****与其他几位离休干部第一批被聘为宣讲团成员,以离休干部为主要成员的宣讲团,做为亲历共和国的诞生—发展—壮大的离休干部们用每个人的亲身经历深入到到各中小学校、劳教所为青少年开展了一场场红色宣讲教育,红色宣讲净化了青少年的思想,影响和改变了青少年今后成长的方向,受到学生、老师和家长的欢迎。随着时间的推移,岁月的流失,年龄的增长,关心下一代老干部宣讲团中的离休干部越来越少,到20xx年后,*****成为了老干部宣讲团唯一的离休干部,宣讲团中年龄最大的成员。

*****同志在参加革命前当过教师,参加革命后在部队从事从事个多年教员和宣传员工作。在关心下一代的每一次宣教活动中,*****都提前根据宣讲活动的主题查阅资料撰写讲稿,他的讲课也是最受青少年、中小学生喜爱的,每一次讲完课都吸引很多意犹未尽的小学生围在他周围,每一次宣讲活动他的宣讲场次也是最多的。*****与各学校的中小学校师结下了身后的友谊。

*****虽然年龄比较大,但是他的思想观念却一点也不守旧,接受新事物非常快。每天的新闻、报纸和每晚的新闻联播他必看。每月的20日是老干部固定的学习日,每次最 1

早一个到的都是他。每次组织老干部活动,他总是提前到场,帮助老干部工作人员做一些力所能及的工作。在今年7〃5事件发生后,他在积极参加关工委组织的2次“加强民族团结,维护社会稳定”的宣讲的同时,他还主动走访亲戚、邻居向他们讲述7〃5事件的真相,讲述维护民族团结和社会稳定的重要性。

…… …… 余下全文

篇七 :退休老干部孙应德同志关心下一代工作先进事迹

孙应德同志关心下一代工作先进事迹

孙应德,现年71岁,中共党员,退休老干部,19xx年参加工作,19xx年x月退休于县政协,曾担任过元谋县委副书记、政协主席等领导职务。退休后,孙老“老骥伏枥,志在千里”,仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于建昌镇关心下一代工作,在镇关工委健全组织机构、壮大工作队伍、抓好督促检查等工作中做出了显著成绩。

一、勤于学习,深入调研

学习可以使人保持年轻。孙老从领导岗位上退下来以后,并没有因此停止和放松学习,而是树立主动学、终身学的理念,始终坚持参加党的组织生活,坚持老干部学习制度,牺牲了大量的休息时间来认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、党和国家的方针政策和法律法规等,密切关注镇党委政府作出的重大工作决策和部署,时常把地方经济社会的发展和群众的冷暖放在心上。担任镇关工委副主任以后,他尤其注意有关关心下一代方面知识的学习,经常到镇关工委办公查看室学习中央、省、市、镇关工委的重要文件和会议精神,认真阅读,写读书笔记。另外,孙老还坚持理论联系实践的学风,加强工作调研,他经常深入学校、基层,深入到家长和青少年中间,全面了解全镇青少年的思想状况、生活和学习情况,掌握第一手材料,并主动与教育、妇联、共青团等相关部门人员座谈,共同探讨有关未成年人健康成长的新问题,不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研,进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感,为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、甘于奉献,务实工作

孙老年事已高,本该在家颐养天年,享受儿孙绕膝之福。20xx年镇关工委成立,镇党委领导邀请孙老担任镇关工委副主任之职,孙老本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情,欣然接受这一重任,积极发挥好余热,全身心投入到镇关工委各项工作中去。一是积极争取支持,健全关工委机构。镇关工委成立之初,一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难,导致关心下一代各项工作很难顺利开展。孙老看在眼里、急在心里,他积极同关工委其他几位老同志向镇党委政府汇报情况,争取支持,在有关领导的关心支持下,镇关工委组织机构进一步健全,办公设备、工作经费得到保障,为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。二是积极动员老同志,壮大关工队伍。按照上级关工委的要求,要建一支以“五老”为主体、人数较多、覆盖面较广的一支未成年人思想道德建设队伍。但关工委成立后,许多离退休老同志由于不了解关心下一代工作或其他原因,没有或不愿意加入关工队伍,造成“老人才”队伍的闲置和浪费,形成关工委队伍中在职人员多、老同志少、力量薄弱的状况。针对这种状况,孙老充分利用人缘好、威望高、善交际的优势,走街串巷,主动上门,与离退休老同志交心谈心,宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性,深入分析老同志做好此项工作的“五大优势”,鼓励并动员“五老”按照“就近就地、发挥特长、量力而行”的原则,当好“十大员”。对部分思想上有顾虑,未加入到关工队伍行列的老同志,孙老以“三顾茅庐”的精神积极做好思想动员工作,在孙老等老同志的极力邀请和感动下,有大批老同志纷纷加入各级关工委组织,进一步壮大了关工队伍。三是不辞辛劳、深入基层检查调研工作。为了深入了解全镇各级各部门关工委(小组)工作开展情况,督促检查镇关工委安排布置的工作任务,镇关工委以“走出去”的工作方式深入镇直属部门、村(社区)、学校等地检查调研关心下一代工作。今年x月下旬,镇关工委组织人员到全镇30个村(居)传达上级关工委关心下一代工作现场会会议精神,并检查一年来的工作。当时天阴下雨等情况,请孙老在家休息,但孙老说:“机会难得,自己身体还撑得住”,执意参与此次检查工作,最后检查组同意了孙老的请求。孙老与关工委其它4位同

…… …… 余下全文

篇八 :关心下一代工作先进工作者事迹

关心下一代工作先进工作者事迹材料

——************学校 *******

******,男,***学历,中共党员,小学高级教师,教龄**年。现任********(职务),主抓学校***工作,学校关心下一代工作委员会*****(职务)。

多年来,他爱岗敬业,勤于学习,乐于奉献,脚踏实地,真抓实干,以高度的社会责任感、以一名共 产 党员宽广的情怀,全身心投入到关心教育下一代工作中,一心一意为学生的身心健康成长服务。在平凡的岗位上感受到了关爱下一代的欣慰、幸福与喜悦。

一、勤于学习,增强做好关心下一代工作的责任感与使命感 青少年是祖国的未来,民族的希望,关心青少年成长,加强青少年思想道德建设,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,是一项事关党和国家前途的系统工程,作为学校关心下一代工作委员会的主要负责人之一,他深知自己肩上担子的分量。一方面他积极树立终生学习的理念,坚持理论学习摆在首位,虚心请教,认真领会党和国家各项关乎青少年切身利益的政策法规,积极参加关工委组织的各种学习活动,不断丰富自他,完善自他,提高自己的理论水平。二是始终把塑造学生的美好人格作为自己的最高目标,工作中坚持:用真情、真心关心和帮助身边每一个有需要的青少年,让每一位学生得到发展,让每一位学生得到尊重,让每一位学生得到快乐,通过学习实践,进一步提高了认识,增强了做好关心下一代工作的责任感与使命 1

感,也为更好的开展工作奠定了坚实的基础。

二、创新思路,开展适合青少年特点的文化娱乐活动

开展丰富多彩的活动既是关心下一代工作的主要形式,也是重要载体,他创新思路,与教务处、年级段积极配合,设计符合青少年实际、喜闻乐见的主题系列活动。一是开展重大节日“主题教育活动”,加强学生爱国注意教育和民俗教育;开展“爱护我们共同的家园——地球”教育活动,组织学生们走进社区、公园、敬老院,捡垃圾、清理白色污染,活动中不仅让学生深刻感受到环卫工人的艰辛,也唤醒了他们的环保意识,呼吁他们用实际行动来关爱地球,保护环境;二是按市县关工委工作思路,组织学生观看了《火场逃生与自救》、《健康素养60条》、《感动中国人物》、《开学第一课》、《我的战友——雷锋》等视频讲座,对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义、艰苦奋斗、革命传统、民族精神的主旋律教育活动;三是以五四青年节、党庆节日为契机,开展“唱红歌”活动;四是充分利用国庆节等重大节日,组织开展“我们都是炎黄子孙”演讲比赛等系列活动;每次活动中他时刻关注孩子们的表现,摄影、录相,积极搜集信息,记录下他们成长中的点点滴滴,保留住孩子们每一个精彩的瞬间,以此激励学生们不断进步,让他们体验成功的快乐。郭犇同志还经常与家长沟通联系,关心他们的生活、学习状况,做到情况了然于心,争取多方联动,共同为青少年成长服务。

…… …… 余下全文