篇一 :写给学生的评语

写给学生的评语

          1、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

      2、虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

      3、你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

      4、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

      5、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

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篇二 :关于写学生评语的要求

关于写学生操行评语的要求

给学生写操行评语是学校与学生家长相互联系,全面了解学生思想品德和学习情况,有针对性地向学生进行教育的重要措施。因此班主任给学生写操行评语必须严肃认真,要全面、客观、科学、准确地给学生做出鉴定,具体地指出学生的优、缺点,这样不仅有利于帮助学生正确地认识自己、发扬成绩,克服缺点,更有利于家长准确地了解学生,使学校教育和家庭教育紧密结合起来,以达到更好的教育学生的目的。为此,对写学生的操行评语提出如下要求:

(一) 班主任要根据学生在德、智、体、美、劳诸方面的一贯表现,认真分析学生的思想发展动态,依据平日每个学生表现,征求学生干部和任课教师意见,经过分析、综合,班主任亲自执笔给每个学生写出恰如其分的操行评语。

(二)评语力求全面(又突出重点)、真实、准确、具体、优点、缺点都要如实写出来。

(三)评语的文字要简洁,措词要准确,语句要通顺,书写要正规, 一般在一百字左右。

(四)评语内容要体现《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律法规的要求。

(五)评语的内容大体如下:

思想品德方面

1、学习党的路线、方针、政策。2、遵纪守法,遵守学校的一切规章制度。

3、关心热爱集体。4、团结互助。5、言谈举止文明。6、尊敬师长。7、热爱 1

劳动。8、艰苦朴素,勤俭节约。9、思想作风正派。10、有理想、有追求。

学习方面:

1、 学习态度:自觉学习、认真听课,完成作业,珍惜学习时间,讲求学 习方法及效率。

2、学习方法:新旧知识的联系,预习与复习,理论联系实际,理解与消化。识记与综合运用,知识的比较鉴别、分析和归纳,独立思考等等。

3、学习能力:自学能力,分析能力,综合能力,理解能力,接受能力,逻辑思维能力,形象思维能力,运用知识解决问题的能力,运算能力,解题能力,表达能力,观察能力,记忆能力,应变能力,创新能力等。

体育方面:能否积极参加体育活动,锻炼身体、是否达到体育锻炼标准, 体质状况等。

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篇三 :写给学生的评语

你是个文静可爱的孩子,但在课堂上不敢大胆发言,学习积极性不太高,所以成绩不够稳定,老师相信,通过你不懈的努力,好成绩会在不远的地方等着你的。

记得你带病坚持上学吗?说明你对知识的渴求。你聪明,有一定的潜力并没有很好地挖掘出来,只要努力你一定会有新收获!

你是个表现不错的好孩子,学习积极性高,态度端正,能认真及时地完成老师布置的各项任务,这次还在拔河比赛中为班级取得较好成绩。如能在课堂上多发言,你将会成为一名全面发展的好学生。

大扫除中你是那么积极肯干,运动会上,你是那么奋力拼搏,这一切说明你是个集体荣誉感较强的孩子。要是你学习也不甘落后,课上专心听讲认真完成作业,那么你将会成为一个全面发展的学生。

其实你是个很聪明的孩子,有时很要好。你的字体工整,运笔有力。如能在课堂上严格控制自己的言行,那么你的进步将会更加明显。

你是个文静、内向的孩子,写得一手好字,声音甜美、圆润。如能在生活中再勇敢些,发挥自己的优点定会成为同学中的表率!

你是个热爱学习、乐于助人的好孩子。上课能专心听讲、踊跃发言,书写进步很快。如能在学习中再细心些,你的学习将会更上一层楼!

你是个聪明的小男孩,当你认真听讲时,你回答问题相当出色。如果你能一直专心听讲勤动脑,认真做好每次作业,相信你会学得越来越棒。

你是个活泼的小男孩,下课时常常见到你和小朋友快乐地游戏。如果你上课能坐端正、专心听讲、管住自己,不做小动作,作业书写工整,那么你一定能取得进步,努力吧,老师相信你能行!

你的学习积极性较高,知识面较广,集体荣誉感强,在校运会上为班级努力拼搏。如能在学习上也能如此,那么你将会成为全面发展的好学生!

你是个可爱的小男孩,能和小朋友和睦相处,对师长有礼貌,学习很用功,老师非常喜欢你这些优点。作为一个帅小伙儿,也应该写一手漂亮的字。在新的一年里,愿你的字能写得像你誉人一样潇洒帅气。

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篇四 :写给学生的评语

“喜欢你!你有演员的天分!随便一个姿势都是一个很好的造型!喜欢你!你有爽朗、乐观、大方的性格,和你聊天很过瘾!喜欢你!你有认真钻研劲,无论是演讲比赛,还是这次的上课,你是这样的尽心,又完成得这样出色!真是不简单!……”读到这里你可能会认为这是某位老师写给学生的评语,其实这是一份校长写给教师的评语。

这40年的奋斗、实践和探索,她为党的教育事业奉献了两种可贵的精神财富:这就是几十年如一日的求实精神和不断追求的创新精神。

写给学生的评语

写给学生的评语

写给学生的评语

写给学生的评语

学校对教师的评语,校长对教师的评语 本学期中,你能

参加学校组织的

活动,教育教学

较往年地

,与同

黑眼睛文学社

事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有的日常工作,且本学期中成绩考核结果: 合格

,望下学期能做得

本学期你能从

,能的工作

的,在班级管理,教育教学

能一直

做得较往年有的

学习理论专著,并写好摘抄和心得。的话,你

会有更大的进步。

向上又有责任感

考核结果: 合格

你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象法,令人钦佩。你比

的青年老师多一份持重,我

。在学生管理上,你有一套

,这

的办

源于你有深圳从业多

印证了这在深圳南

年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上

点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,开校多项

平台上挥洒

业绩,

可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学

是你的学生的

中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的

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写给学生的评语

写给学生的评语

写给学生的评语

写给学生的评语

写给学生的评语

学校对教师的评语,校长对教师的评语 本学期中,你能

参加学校组织的

活动,教育教学

较往年地

,与同

黑眼睛文学社

事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有的日常工作,且本学期中成绩考核结果: 合格

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篇五 :适合小学生作文的评语

适合小学生作文的评语

1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

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篇六 :简短的小学生评语三十条

简短的小学生评语三十条

提供者 倪宗胜

1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。

2、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。

3、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。

4、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。

5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。

6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。

7、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。

8、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。

9、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!

10、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。

11、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。

12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。

13、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。

14、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。

15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。

16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。

17、老师希望你认真学习,改掉贪玩、偷懒的坏习惯,争取新学期有新面貌。

18、老师希望你上课专心听讲,不做小动作,学习成绩一定会好起来。

19、你学习成绩优秀,老师希望你把字写端正,课堂发言积极一点,让自己更出色。

20、有一个好的学习习惯,有不服输的精神,你的学习成绩会更优秀。

21、老师希望你上课专心听讲积极发言,认真完成作业,那你的成绩就会越来越好。

22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子,由于你的努力本学期进步很大。

23、你聪明懂事,时刻严格要求自己,起到了班干部的带头作用,是老师的好助手。

24、上课专心听,作业要完成,积极主动学,努力往前行。

25、课内勤思考,课外多阅读,基础打得牢,成绩定优秀。

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篇七 :鼓励小学生的评语

同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体

全面发展的好学生。

同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

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篇八 :最新小学生评语大全

最新小学生评语大全

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

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