篇一 :孩子考试后家长评语

十条评语囊括你的情况

1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不

会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察

学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了

他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。

8、

考的好:

这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续

努力,争取更大的进步。

考的不好:

这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

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篇二 :期中考试后家长评语

期中考试后家长评语

尊敬的*老师:

感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢!

祝工作顺利!

学生家长:*** *年*月*日

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篇三 :孩子期中考试后家长的评语

孩子期中考试后家长的评语

从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。 这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

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篇四 :期末考试家长评语

期末考试家长评语

家长们你们是否还在烦恼如何给孩子们写期末家长评语,为了解决你们的烦恼,考试吧特别为大家搜索整理了小学生期末家长评语(范文),希望对您能有所帮助

小学生期末家长评语

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。(**家长评,摘录)

**的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(**的家长评,摘录)

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了??我们有信心,**就这样努力下去,一定是学习最棒的!(**家长评,摘录)

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。(张紫薇家长评,摘录)

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篇五 :20xx期末考试后家长如何给孩子写评语

2015期末考试后家长如何给孩子写评语

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了......我们有信心,XXX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

XXX同学在家中能够主动学习,积极思考,能帮助父母做家务,能认真完成家庭作业并适度扩大知识面。但是,学习过程中时有不专心、不耐心的表现,学习知识还有一定的畏难情绪,对基础知识掌握不够全面。

你虽然有许多优点,便你身上的缺点也不少。比如:第一,这学期你每天写作业不积极主动,多数在父母的督促下完成作业。有时竟然边写边玩。这样不好,你觉得累,父母的心情也不轻松。第二,你不爱阅读,不爱背诵课文,不爱听磁带。第三,你很贪玩。第四,不爱午休。以上四点都是你现在最大的缺点,你没有良好的学习习惯。爸爸、妈妈希望你在今后的日子里,你能改正自己身上的缺点,保持自己优点。你一定会成为一个优秀的小男子汉。

这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够,与家长的交流比以前多了和广泛了。

爱动脑爱动手,学习能力强但不善于总结,本学期粗心问题又有所增加,书写不认真,不爱运动,知识面不够宽,没有良好的学习方法。

你是一个活泼开朗的小姑娘,总是觉得自己还没有长大,生活中还有"很幼年"的举动。能够做到尊敬长辈,热爱劳动,自理能力较强,自信心也比较足。就是时常热情过火,不能很好地控制自己,爸爸妈妈都很爱她,希望她成为一个智商、情商都比较高的孩子。

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

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篇六 :期中考试后家长寄语参考

期中考试后家长寄语参考

胡锦龙家长:计划的制定很重要,制定计划后每秒每分每时每天的坚持不懈也是成败的关键,期中如急行中让自己停下来一次思考,自己后期目标的制定、实施请认真完成!

宋闫溪家长:期中考试结束,成绩不够理想,为什么呢?数学连计算题都出错,上课认真听讲了吗?课后多做题了吗?每个知识点融会贯通了吗?语文、英语平时多读多记,反思温习巩固了没?臭小子,一定要端正学习态度,明确学习目标,提高学习效率,脚踏实地往前进,相信自己,告诉自己,我行、我行、我一定行!!!

程昊天家长:期中的数学和物理其实可以考得更好,有好多地方都是没注意审题,英语失分的主要是阅读和翻译,注意解题方法和完整性,这次应该说是暴露出平时学习中的一些问题,也是一个警钟,望在以后的学习中逐渐改正和解决这些问题,语文这次考得不太理想,没见试卷,等见到试卷再说,还是要加强阅读!!!

吴云莎家长:问题是显而易见的,总体看来,主要体现在以下几个方面:

一、学习态度不够端正,整个人浮躁不羁。二、学习方法死板,没有学会思考,多举一反三。三、各科基础知识掌握不牢、积累不够。

父母都不厌其烦、苦口婆心地引导,鼓励你,希望珍惜眼前的一切努力加油!

梅方亭家长:1、从每一次习题中,沉下心来,提高书写水平,严格要求自己。

2、及时解决学业中的问题,实现每天都有进步。

望丽雯家长:期中考试已结束,总体来看,你确实进步了,要表扬你,但差距摆在这里,自己还是要深刻反思。你平时总说数学是弱项,难道你真的就没办法去解决了吗?

王思浩家长:从作业情况、月考成绩来看,有一定进步、值得表扬。上课45分钟是非常宝贵的,要认真思考,不能开小差。希望孩子在课堂上、自习课期间,能更好地利用、改掉讲小话的习惯、争取有更大的进步,但期中考试语文、数学下滑厉害,回家有反思和分析原因。专心学习,掌握更好的方法,才能有更好的收获。

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篇七 :家长评语

家长评语1:

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

家长评语2:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 家长评语3:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

家长评语4:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

家长评语5:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

家长评语6:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

家长评语7:

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

家长评语8:

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

家长评语9:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。 孩子成绩的提高,离不了老师您辛勤的培育,您就像祖国的园丁,培养着祖国的幼嫩的花朵,老师您辛苦了.

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篇八 :考后家长意见

爱学习教育

往往高考过后,很多家长认为,孩子在倍感高考的煎熬过后,应该得到彻底的放松,便忽视对孩子的管理,任由孩子到处玩耍;也有家长对孩子期望过高,无法接受孩 子考试成绩不好的落差,将怨气发泄到孩子身上。对于这两种情况,近日,乌海市一中心理老师邬娟在接受采访后表示,高考过后,家长要做的最重要的是多与孩子 沟通交流,与孩子一起规划以后的发展道路。

不提倡发泄式放松

高考过后,考生们会通过不同的方式来放松,家长们在理解的同时,还是要留神一些不适宜的放松方式。邬老师表示,不提倡考生们尝试发泄式的放松方式,这样的放 松方式程度严重时可能会威胁到人身安全,因而家长们此时要更加注意自己孩子的心态是否平稳,外出时是否去往安全的地方。邬老师还提到,可去放松身心的地方 有很多,但是不建议学生们到酒吧、KTV等娱乐场所,家长们要对此多留神注意。

接受孩子

家长总是希望孩子以后能走上好的发展道路,因而会给予很高的期望;也有家长在自己成长的过程中对高考有过一些遗憾的经历,因而对于自己未完成的心愿总是希望 孩子能够完成,进而忽视了孩子的实际想法与情况。邬老师表示,对于孩子的发展,家长们总是各有各的想法,但无论如何,要做到的首先是接受孩子,接受孩子的 成绩、能力、基础,接受孩子心理的实际想法……只有先接受了孩子,才能有针对性地对孩子以后的发展做出正确的规划。

鼓励孩子

家长的高期望值总是会与孩子的想法产生矛盾冲突,能做到时常与孩子沟通交流或是了解孩子实际想法的家长并不在多数。邬老师建议家长们,在接受了孩子的一切之 后,再次要做的是鼓励孩子,鼓励孩子去更正确地认识高考的性质,思考未来的发展方向。家长应和孩子一起参考历年的高考分数线、院校情况,从网上做相关的能 力测试等,帮助孩子填报好志愿。

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最近接到许多高考生家长的来电,大家除了对孩子取得的成绩表示感谢以外,还在咨询另外一个问题:“孩子即将步入大学生活,家长该如何指导孩子学习呢?”在和家长聊完之后,我想了许久。很长一段时间,我一直希望,玖久教育的教学使命是:教会学生掌握自学能力,达到无师自通:也就是学生可以学会如何思考,如何解决问题,孩子拥有自主、创新、独立的思考能力和执行能力。但是后来我逐步的改变我的想法,我认为,教育是分阶段的,但是无论在任何阶段,我们都要先教会孩子认识生命、掌控内心、无私快乐。因为这是每个人终其一生的基础,而我们自己所谓的快乐、幸福、成就、名誉、财富等也是从上述基础生长而来。

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