其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：

《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。

《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字（A4纸三页以内）。《个人申请》要求由考生本人手书。

其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校？

弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。 按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。

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我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破伦

深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

自信是成功的第一秘诀——爱默生

爱因斯坦坚持相对论——坚持真理需要自信

爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾创造了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论，举世瞩目。

毛遂自荐。战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客行遂非常自信，自我推荐，要求前往，结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用"毛遂自荐"来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。

李四光粉碎“中国贫油论”。李四光，卓越的地质学家，地质力学的创立人。20世纪初，美国美孚石油公司，曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是西方学者，就断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。李四光偏偏不信这个邪，他说：我就不信，油，难道只生在西方的地下？在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田，胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有石油。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

小泽征尔的乐谱。日本世界级的指挥大师小泽征尔，曾参加一次指挥家大赛，而评委交给他的是一张精心"设计"过的乐谱，小征泽尔在演奏过程中发现了这个不和谐的地方，于是果断地停止了指挥。当在场的几百名国际权威人士纷纷表示乐谱没有问题时，他仍然坚信自己的乐感，大吼一声："不，一定是乐谱错了！"就是这声自信的呐喊，为他赢得了大赛的冠军以及全场经久不息的掌声，也赢得了他在指挥艺术上的一个又一个个的奇迹。

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自荐材料的内容组成

教育或教育管理机构的推荐表，其格式是固定的，格式中的基本内容也是按要求填写而已。至于其中的自荐书，也是在其它基本内容之外的内容补充，目的是介绍更全面的内容，和基本内容形成相得益彰的效果。这种推荐表式的自荐材料，相对自己编撰的自荐材料来说，要容易把握一些。因此，这里我们主要介绍毕业生自己便装的自荐材料的内容组成，当然，二者相同的部分法在内容上完全可以相互借鉴。毕业生自己编撰的自荐材料分标题、导语、正文、附文和附件五大部分，其内容构成的性质、特点各有区别，具体分述如下。 <BR><BR>1、标题的内容 <BR><BR>标题的主要功能是标明自荐材料的性质，它对自荐材料起着画龙点睛的作用。一个好的标题，往往能够一下子就把用人单位抓住，促使招聘者想进一步了解自荐材料的具体内容。标题的内容与自荐材料的内容、特点以及择业者的择业意向与招聘行业的特点密切相关。如突出个人经历丰富，则可以用“奋斗的足迹”之类的意蕴作为标题的主要内容。如突出大中专时期个人的学习和社会实践所取得的丰硕成果，则可以用“青春无悔”之类的意蕴作为标题的内容。如表示对用人单位十分看重，对所属行业十分热爱，则可用“人生的抉择”之类意蕴作为标题内容。如对未来表示满怀希望和憧憬，则可用“走向明天”之类的创意作为标题内容。等等。总之，标题的内容取决于多种因素，内容与整个自荐材料是否相符，含义是否精当，就要看标题内容与各种因素的契合程度。 <BR><BR>2、导语的内容 <BR><BR>导语是标题与正文之间的过渡性语言，它在整个自荐材料中起着一个承上启下的作用。如果一个好的标题吸引了用人单位，那么就需要一个好的导语进一步吸引和诱导用人单位进入正文。导语写什么内容，则与毕业生所学的专业、择业意向密切相关。导语的主要内容是要表达毕业生的择业意愿。不同专业和个人的不同爱好，表达的方式也不同，可以好似自叙性的、宣言式的、序跋式的，也可以好似引言式的、自转式的、书信式的。表达导语内的文件可以是格言警句、名人名言，又可以是诗词或散文、书信自传等等。由于导语的中心内大会司自荐意愿，所以要求重点突出，主题鲜明。 <BR><BR>3、正文的内容 <BR><BR>前面已经介绍，正文的基本结构包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况、自荐信等内容。而结构的每一部分又有若干具体内容。 <BR>（1）毕业生基本情况。一般包括毕业生的姓名、年龄、籍贯、政治面貌、生源类型、所学专业、特长爱好、性格特征及择业意向针对应聘的不同行业和要求，还可以加上身高、体重等项目，表格式情况介绍还应在右上角贴上一长免冠正面照片，以增强直观感觉。 <BR>以上项目有的是固定的，无可选择，有的在项目设置和表述上还要有周密的思考。一般说来，项目的设置应根据实际情况，特别是根据现实的需要来设置，有必要，应尽可能展示自己的全面情况，因为用人单位考虑问题往往是多方面的，有时多一个因素，就可能多一分机遇。但切不可画蛇添足，乱设项目，以免给人烦琐的印象，有时甚至可能对择业不利。譬如一单位需译名教师，你的家庭出生是“农民”，你就多设置了一向“家庭出身”，但这对你无实际的帮助。如果碰巧你的毫秒吨毫年个是时代教师，你就设制了“家庭出身”一栏，填上“教师”，或许用人单位在考虑到人才产生的良好环境，可能对你比别人更感兴趣。另外，假如你的性格是活泼外向，喜欢交际，于是你就设置了“性格”一栏，但如果你所应聘的单位招聘的是一名图书管理人员，需用沉稳细致的工作人员，这个项目不仅对你毫无帮助，反而会让用人单位考虑你顾虑重重。 <BR>基本情况所包括的内容，有的项目要理解准确，切不可随意填写。如“特长爱好”一项，特长与爱好不一样，特长是指个人比他人更为突出的能力，而爱好是指情趣所致在某方面具有一定的素质基础。能力与知识基础是有显著区别的。 <BR>择业意向，是个人对择业的期望目标，这个目标应是明确的，具体的，一般是写清楚行

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名人名言

关于友情：

1、 海内存知已，天涯若比邻。（王勃）

2、 海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

3、 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪珠）

4、 风寒知松柏，患难见真情。

5、 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

关于谦虚

6、 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

7、 虚心万事能成，自满十事九空。

关于励志：

8、 有志者事竟成。《后汉书》

9、 有志不在年高，无志空长百岁。

10、 天行健，君子以自强不息。

11、 宝剑锋从磨砺出，梅花香处苦寒来。

12、 欲要看究竟，处处细留心。

13、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

关于思乡

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

明月有情应识我，年年想见在他乡。（袁枚）

家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著） 14、 15、 16、 17、 18、

关于珍惜时光：

19、 莫等闲，白了少年头，空悲切。

20、 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

21、 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 关于诚信

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27、 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 言必信，行必果。 与朋友交，言而有信。 精诚所至，金石为开。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

关于读书

28、 为中华之崛起而读书。（周恩来）

29、 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

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34、 读书破万卷，下笔如有神 一日无书，百事荒芜。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 书犹药也，善读之可以医愚。 读书有三到：谓心到、眼到、口到。

关于学习：

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自荐信

尊敬的各位领导：

你们好！

时光如梭，转眼间又过了一个年度之坎。还记得初踏久正，我还是个初生牛犊不怕虎的学生党，而如今已经是具有一年工作经验的年轻人了。回首这一年里没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得值得骄傲的成就，我只是踏踏实实得做好自己的分内之事，尽自己最大的努力尽快去完成每一次任务，以严谨的工作态度去对待每一件事情。

我特别喜欢苏格拉底的一句名言：“认识你自己！”。只有你认识了自己，知道自己想要什么，才会有进步，有提升的空间。在过去的20xx年，我在工作中看到了一个不熟悉的自己，“急躁、不自信”，正是这两个“优点”陪我度过了整个2015。你们也许会好奇，为什么这两个这么明显的缺点却要认为是优点，下面我就谈谈这两个词对我一直一来的帮助。

急躁：身在市场部，主要工作就是一次次接受任务（标书），一次次完成任务，最后再一次次接受新的任务，如此循环。有时候任务来的时候就像是枪林弹雨，任务很艰巨，很多事情要处理。那时候的我想想这么多事情就觉得很烦躁，瞬间就不知道从何入手了。当静下心来的时候就想着把能做的事情统统都做好，今天能完成的事情绝不拖到明天。所以有时候事情到了看似来不及的时候我就很着急，这也许是干着急，因为事情不会因为我的着急而有所改变。后来我就把这样的心态放在干着急的前面，一开始就急躁，一开始就着急，一开始就把该做完的事情做完，那样后面就不会再有干着急了。成功一直是留给有准备的人。

不自信：为什么说不自信呢?原来超级自信的我在一次编制萧山投标文件中彻底不复存在。那一次废标了，原本以为万无一失，这种错误应该不会出现在自己身上。从那以后，做标书之前我认认真真、一字不差地看完整本招标文件，封标之前对着招标文件把整本投标文件又再看一遍才放心。现在的不自信反而又形成了“强迫症”，一遍又一遍地确保万无一失。

现在我已经开始习惯这样的生活，消灭一个个缓缓驶来的“僵尸们”，我相信时间会给出最好的证明，总会有那么一天，僵尸会死掉，我会把事情做好，只要我一直用心在做。当然，大波僵尸能够消灭我一个人力量是不够的，更重要的是团队的通力协作，成功20%靠自己，80%靠别人，一个相互帮助、共同努力的团队给了我很大的动力。

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一、同济大学

尊敬的同济大学招生办领导、老师们：

您好，我叫张春雷，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。

作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

朝气蓬勃篇

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在德体美多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

孜孜以求篇

我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

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优秀员工（历史编辑）自荐信

光阴似箭,岁月荏苒,20ss年的金秋十月,我披着一身的稚气,怀着无限的憧憬,来到了首都,踏入了XX.XX人,一做就是一年有余.一路走来,酸甜苦乐咸,五味俱全,怎一两句话可概之?忆往昔峥嵘岁月,成败参半,值得深刻总结与反思的很多!

20ww年,我执着于追求自己心中的完美世界,收获着充实与快乐,我自以为自己做到了以下三心:

有责任心.从我入职那天起,我就深深铭记:我们的工作是一项良心工程.所以,每时每刻,我都拿它叩问自己的良心,每笔每画,我亦拿它审视自己的工作.我庆幸我做到了.从我手中捆束的稿子无数,在我眼底走过的文字更是不可胜数.我敢负责任地说:“我对得起自己的这份付出,对得起无数的师生对我们工作的信任!”

有耐心.人说我们的工作是无数次的重复.是啊,但是它并不是简单机械的拷贝，而是在不断地继承与发展,不断地创新与充实.越是审得越多,积累的知识越多,越是感到自己的无知与肤浅.这时难免会苦累与烦燥.但是我坚持了,而且是坚持下来了.记得我们助理说:“历史,从你们开始成为了一门真正的‘科学’”.这句话让我很感动,也很受鼓舞,这不光是对我的鼓舞,也是对我们一代历史人的肯定.虽然,历史在许多人心中仅是??,可是对于我,对于我们每位历史编辑人,它永远是最最重要的一门学科.所以,我才会心无杂念,朝圣般地执着于每一个历史年代,每一位历史人物??

有诚心.孔子思想的核心是“仁”,以仁爱之心和谐与调解人际关系.我一直坚守这条做人的准则.工作中也一样,我希望自己的一声轻轻的赞赏能给他人以前进的动办.也希望自己的一份善意的指正能给别人以完美的警示.正所谓“独乐乐不如众乐乐”,工作中共同进步共同成长何尝不是人生中最大的快乐.古人云：“爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之.”这也许是我能收获众多同仁的真诚支持的原因.

我特别欣赏苏格拉底的一句名言:“认识你自己!”我觉得认识自己最重要的是认识自己的缺陷与不足,然后适时调整自我,完善自我.

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