篇一 :关于信念的句子

关于信念的句子 1、人们走过的每一个足迹,都是自己生命的留言;留给今天翻过的日历,留给未来永久的历史。

2、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

3、不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求索的脚步迟缓。

4、信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得了辉煌的成就。

5、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真

6、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

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篇二 :关于坚定信念的名言警句2

23、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

24、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

25、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹

26、在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助

27、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。——美国诗人惠特曼

28、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦

29、没有理想的生活,路上就会耸着生活的墓碑。

30、信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

31、决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

32、坚定的信念胜过聪明的懒汉。

33、信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

34、毅力可以征服任何一座高峰。

35、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。

36、不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客。

37、也莫不辨是非地随波逐流,宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔

38、向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。

39、信念只有在积极的行动之中,才干才能得到加强和磨励。——苏霍姆林斯基

40、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

41、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。 ——爱因斯坦

42、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

43、伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊

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篇三 :关于坚持信念获得成功的名言警句

关于坚持信念获得成功的名言警句

经历失败愈多的英雄愈有韧力。

有多大的胸怀就有多大的气势。

命运不会怜悯向它低头的人。

人只在站在山峰上的时候,才能看到远处那众多的高峰。

人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。

奋斗目标是人生的精神支柱。

人们走过的每一个足迹,都是自己生命的留言;留给今天翻过的日历,留给未来永久的历史。

人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求索的脚步迟缓。 人应该学会走自己的路,但更应该掌握手中的罗盘。

幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的硝烟中去寻找的。

有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

理想是人生的坚实支柱,如果失去了生活的理想,精神也就会随之而瘫痪。

如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。 属于每个人的道路,都在每个人的足下;属于每个人的历史,都在每个人的身后。

只有走完平凡的路程,才能达到伟大的目标。

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

人生的途程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延伸。

目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

没有理想的生活,路上就会耸着生活的墓碑。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。

不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客;

向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。

终于有一天,海水和泪都是甜的。

只要昂起头,就会把苦水变成美酒。

毅力可以征服任何一座高峰。

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篇四 :关于励志的经典诗词名句汇总

关于励志的经典诗词名句汇总

《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

《赠父诗》(毛泽东)

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

周总理:

大江歌罢掉头东,遂密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

《冬夜读书示子聿》(宋/陆游)

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

《劝学》(唐/颜真卿)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

《明日歌》(明/文嘉)

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

《今日诗》(明/文嘉)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!

人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

对联:

有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

辱,莫大于不知耻。 —— 王通

君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石 老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已!--曹操

1、少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》

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篇五 :关于理想信念的教育名言

关于理想信念的教育名言

1、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

──苏霍姆林斯基

2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

──苏霍姆林斯基

3、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。??人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

──苏霍姆林斯基

4、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

──苏霍姆林斯基

5、人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

──苏霍姆林斯基

6、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土??

──美国诗人惠特曼

7、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

──孔明

8、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

──车尔尼雪夫斯基

9、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

──爱因斯坦

10、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

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篇六 :关于理想信念的名言

关于理想信念的名言:

你若要喜欢自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? (英国)雪莱。 果实的事业是尊贵的,花的事业甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。(俄国)普希金

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篇七 :关于理想信念的教育名言

关于理想信念的教育名言

1、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

──苏霍姆林斯基

2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

──苏霍姆林斯基

3、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。??人每日好似向着

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未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

──苏霍姆林斯基

4、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

──苏霍姆林斯基

5、人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

──苏霍姆林斯基

6、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国

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土??

──美国诗人惠特曼

7、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

──孔明

8、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

──车尔尼雪夫斯基

9、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

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──爱因斯坦

10、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

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篇八 :关于理想信念的教育名言

关于理想信念的教育名言

1、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

————苏霍姆林斯基

2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 ————苏霍姆林斯基

3、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。??人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

————苏霍姆林斯基

4、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

————苏霍姆林斯基

5、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

————苏霍姆林斯基

6、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土??

————美国诗人惠特曼

7、夫学须井也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ————诸葛亮

8、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

————车尔尼雪夫斯基

9、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

————爱因斯坦

10、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

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