篇一 :事业单位岗位设置总结

乐至工业集中发展区管理委员会办公室

事业单位岗位设置管理工作总结

根据《资阳市人力资源和社会保障局关于报送事业单位岗位设置管理工作总结的通知》(资人社办[20xx]362号)通知的文件精神,按照县人力资源及社会保障局部署,工区办认真开展事业单位岗位设置管理工作,在县级有关领导和县人力资源及社会保障局的指导下,依靠工区办全体干部共同努力,圆满完成了事业单位岗位设置工作,现将工作开展情况汇报如下:

一、加强领导、精心组织

为做好事业单位岗位设置管理工作,确保职工、单位、社会的稳定,成立了工区办事业单位岗位设置管理工作领导小组,由主任童先茂为组长,分管领导张欣任副组长,各股室负责人、人事干部任成员。明确规定,由综合股股长颜海燕兼任人事干事具体承办此项工作。根据上级要求,结合工区办实际,精心制定了《乐至县工区办岗位设置管理工作实施方案》和《工区办事业单位岗设置管理手册》,为工区办岗位设置工作的实施奠定了坚实基础。

二、宣传到位、措施得力

为了将各项政策传达给每位事业单位工作人员,领导小组召开了工区办事业单位岗位设置管理工作会议,认真学习了文件,传达了文件精神,使全体干部都了解有关政策,理解相关内容,清楚相关措施。多次召开了事业单位岗位设置工作人员座谈会,对照政策和要求,结合各自实际,座谈每位工作人员的想法,经过磋商,全体人员达成一致意见。

三、严格秩序、细化实施

此次我单位事业岗位设置工作,参与人员8名。根据乐至县人事局《关于核准工业区管理办公室岗位设置方案的通知》乐人发〔20xx〕94号文件,我办所属事业编制8人,设管理岗位8人,其中七级职员1人、八级职员3人、九级职员4人。

根据本单位实际情况,工区办岗位设置领导小组严格按照有关政策规定,切实遵照具体相关程序执行。通过细心实施,并结合工区办实际。

四、制定职责,全员聘任

为明确每个岗位的职责,结合实际,制定了每个岗位的岗位说明书,规定了岗位职责任务、岗位工作标准和岗位聘用条件,根据自己的资格条件,选择合适岗位,予以竟聘。实际聘任情况为:管理岗位5人,其中八级职员1人、九级职员4人。

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篇二 :金沙县思源实验学校岗位设置总结

金沙县思源实验学校岗位设置总结

为了深化人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,新水中学根据上级有关精神,结合我校实际,进行教师岗位设置聘用,现总结如下:

拟聘岗位情况:七级专技岗位3个,八级专技岗位8个,九级专技岗位7个,十级岗位26个。十一级33个,十二级8个。

上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个,八级专技岗位9个,九级专技岗位13个,十级(初级)专技岗位21个,十一级专技岗位37个。

下面是我校在实施工作中的总结。

我校严格按照有关文件规定的原则和程序,在规定时间内完成了本单位的工作任务,确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。

一、 成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组: 组长: 张前华

副组长:岳正军 滕德勇 陈远忠 高云礼

成员: 王树红 李培勇 刘琪 王家亮 陈洪春 徐敏 陈洁

陈曼 朱应帅 邓健 张凤 颜欢 杨远禄 李启军

二、组织教师大认真学习文件,广泛宣传改革政策,充分调动广大教师支持改革、参与改革的积极性和主动性。校领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则,认真做好各个环节的公示工

作,杜绝暗箱操作行为,切实保障了教师的知情权,维护教师的合法权益。

三、严格按照规定制定《金沙县思源实验学校岗位设置实施方案》,在制订方案的时候,我们通过教师代表会商议制定设置、聘用方案,在广泛听取教师意见的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。

四、 严格执行政策规定,严格控制结构比例

严格执行政策规定,是确保实施工作成功完成的基本保证。学校在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定的要求,我校支持实行宜紧不宜宽的核岗原则,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。

五、学校考核领导小组及全体教师民主监督相结合进行的作法,坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则,按照各职级各级岗位编制数,根据量化考核综合分由高到低确定了各职级各级岗位人选。聘用人员时,将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及聘人员名单在 办公室张贴公示,公示时间为七天。

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篇三 :监察大队岗位设置总结

石楼县劳动监察大队

岗位设置总结

今年以来,我队根据全县的统一部署,按照平稳过渡的要求,将现有在册正式工作人员纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于年初完成了制定设置实施方案工作,并在我队陆续开展岗位聘用工作。现将工作总结如下: 一、主要做法及工作成效1一项重大改革,着事业单位工作人员的切身利益。前事业单位人事制度改革工作的重中之重,做好实施工作。2置情况等进行调查摸底,在此基础上,结合相关政策,进行认真分析,反复核算,找准突出问题逐一进行研究,寻求解决办法。确保结构比例的科学合理。 3、严格政策,严格程序。在实施过程中,严格按照《实施方案》和《实施意见》加强监督力度,予确认岗位等级,确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。4、积极宣传,慎重实施。岗位设置管理是事业单位人事管理制度中的一项新制度,

我队也把岗位设置管理工作当作当组织得力人员,掌握事业单位最基础、我队在岗位设置工作中做好政策宣传工作,1

关系扎扎实实,我队认真对岗位设 不

组织

、领导重视,精心组织。岗位设置管理是事业单位人事制度的事关事业单位收入分配制度改革能否顺利实施,

、摸清家底,稳步实施。在开展实施过程中最真实的第一手资料。的要求核定我队岗位类别和等级,在具体工作中切实对不按文件规定进行岗位设置和岗位聘用的人员,

召开多次专题工作会议,就岗位设置工作中的疑难问题进行交流座谈。

三、岗位设置管理工作存在的问题

我队岗位设置管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。主要体现在目标不够明确。在具体实施中少数人员还存在岗位设置工作就是签订聘用合同,而对通过设岗、竞聘上岗,实现管理方式的转变、不过是搞形式,制,干部没有产生竞争意识。 四、加强事业单位岗位设置管理工作的意见和建议岗位设置是岗位管理的重要环节,业单位人员由身份管理向岗位管理转变、和基础。针对我队岗位管理工作现状,位的岗位设置管理工作应注意以下几方面的工作。1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大职工的认同和参与,社会的关心和支持。 2、把好事业单位的三类岗位职数和结构比例设置关。岗位设置应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和

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篇四 :岗位设置总结

莘县交通运输局

事业单位岗位设置情况汇报

一、基本情况

莘县交通运输局现有事业单位19个,3个副科级单位,16个股级单位,378个岗位,其中管理人员 159人,专业技术人员 35人,工勤人员184人。

二、基本做法

我们按照市、县有关岗位设置的要求,认真开展岗位设置工作。一是坚持岗位设置工作必须有一个切实可行的符合单位实际的工作方案。在制定方案过程中,我们都通过局党委的讨论,在广泛征求广大干部职工意见的基础上,并报县人事局审批,得到了上级主管部门的支持,应该说方案的整体内容符合岗位设置的基本要求、符合单位实际情况,因此,在实行过程中没有出现问题;二是在兑现工资问题上,坚持与岗位挂钩、与绩效挂钩,着眼稳定职工队伍,岗位设置到位以后,职级工资执行国家规定标准,基本体现了按劳分配,多劳多得的原则;三是由于整体工作领导重视方案对路,实行过程中没有出现偏差和矛盾,干部职工是拥护的,通过聘用提高了积极性,建立健全了激励机制。

三、存在问题

(一)岗位设置不合理,不能严格的执行定编、定员、定岗、定责的四定方针,这也是事业单位实行人事制度改革难以到位的因素,从目前我单位管理岗位的设置情况,关键是一些老同志,在单位工作的几十年,不给一官半职不好说话,增加职数又受限制。

(二)专业技术岗位矛盾更突出,符合任职条件,有相关论文、工作业绩都可以评审相应职务,由于受职数限制,自然减员少,出现了评上职称,不能聘用的问题,评聘难以分开。

(三)事业单位岗位设置,对各事业单位的改革有时间不统

一、标准不一致、条件不一样等,现在实行的是在聘期上、待遇上、标准上都不统一,工作中出现的问题也比较多。

三、几点建议

1、事业单位实行岗位设置,国家要尽快出台配套政策,特别是岗位的分类,专业技术职务评聘实质性分开的问题。

2、要根据不同单位性质,制定相关政策,如学校、科研院所等,他们的人员结构、职称结构、知识结构等都不尽相同,不同类型事业单位在岗位的设置上应有所不同,要从单位的实际出发。

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篇五 :岗位设置工作总结

为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[XX]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[XX]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[XX]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[XX]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:

一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。

1、我校为确保此项工作顺利开展,于XX年x月x日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[XX]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[XX]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[XX]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[XX]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

2、我校成立岗位设置管理领导小组,

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篇六 :岗位设置管理工作总结

XXXX:

XXXX根据国人部发【20xx】70号、87号和XXXX号及眉府办发XXXX号与XXXX号文件结合上级会议精神,成立了岗位设置管理工作领导小组,法人代表为组长,院委成员及相关人员组成,组织职工认真学习XXXX事业单位岗位设置实施细则和XXXX号文件,通过学习明确了岗位设置管理工作的重要意义和目的,范围和对象,岗位类别的设置,岗位等级的设置,岗位基本条件等。严格按程序制订了岗位设置方案,广泛征求干部职工意见后经领导小组在研究确定在次公布实施方案和岗位说明书。将方案岗位设置审核表,岗位设置内容,岗位设置明细表,(管理岗位九级XXXX人,专业技术XXXX人,其中:副高级五级XXXX人、六级XXXX人、七级XXXX人,中级:八级XXXX人、九级XXXX人、十级XXXX人,初级岗位:十一级XXXX人、十二级XXXX人、十三级XXXX人,工勤技能岗位:XXXX人,其中:技术工二级XXXX人、技术工三级XXXX人,设置方案于XXXX年XXXX月上报县XXXX人事局和相关部门审批认可。

XXXX年我院严格按照岗位设置方案,制定了岗位聘用实施细则,按照公开、公平、公正的原则将此文下发各科室,广泛征求全院职工的意见和建议,在经领导小组研究确定。 XXXX年我院严格按照岗位设置方案制定了岗位聘用实施细则,

按照公开、公平、公正的原则将此文下发各科室,广泛征求全院职工的意见和建议,在经领导小组研究确定。聘用结果为,副主任医师七级XXXX人。主治医师:八级XXXX人,九级XXXX人,十级XXXX人(其中辅岗位XXXX人)。医师十一级XXXX人(其中辅岗位XXXX人),十二级XXXX人(其中辅岗位XXXX人)。(核准的管理岗位九级XXXX人缺,专业技术岗位五级XXXX人缺,七级XXXX人缺。工勤技能岗位,二级XXXX人缺,五级XXXX人缺,其余现有专业技术人员XXXX人属十三级人员,工勤技能岗位:中级XXXX人,初级XXXX人)。

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篇七 :事业单位岗位设置工作总结

根据县政府办休政办〔20xx〕54号、68号文件精神,按照县人力资源及社会保障局部署,自7月份我乡认真开展事业单位岗位设置管理工作,在乡党委、政府的领导和县人力资源及社会保障局的指导下,依靠广大事业单位干部职工共同努力,圆满完成了事业单位岗位设置工作,现将工作开展情况汇报如下:

一、加强领导、精心组织

为做好事业单位岗位设置管理工作,确保职工、单位、社会的稳定,成立了渭桥乡事业单位岗位设置管理工作领导小组,由乡长任组长,分管领导任副组长,各事业单位负责人、人事干部任成员。明确规定,由乡党政办主任兼任人事干事具体承办此项工作。根据上级要求,结合渭桥实际,精心制定了《渭桥乡为民服务中心岗位设置方案》和《渭桥乡为民服务中心岗位设置实施方案》,为全乡岗位设置工作的实施奠定了坚实基础。

二、宣传到位、措施得力

为了将各项政策传达给每位事业单位工作人员,领导小组召开了全体事业单位工作人员会议,认真学习了县政府办休政办〔20xx〕54号和休政办〔20xx〕68号文件,传达了全县事业单位岗位设置管理工作会议精神,使每个事业单位工作人员都了解有关政策,理解乡关内容,清楚相关措施。召开了两次事业单位工作人员座谈会,对照政策和要求,结

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合各自实际,座谈每位工作人员的想法,经过磋商,全体事业单位工作人员达成一致意见。

三、严格秩序、细化实施

此次事业单位岗位设置工作涉及乡为民服务中心一个单位,参与人员23名,其中在工作实施过程中,调出2人,涉及计生技术服务、农技、农机、农经、水利、文化广播、畜牧水产等岗位人员,岗位多、岗位细,实施难度非常大,为此,乡岗位设置领导小组严格按照有关政策规定,切实遵照具体相关程序执行。通过细心实施,并结合我乡实际,根据我乡编制总数,共设置岗位23个,其中,管理岗位2个,专业技术岗位21个,专业技术岗位比例占91%,管理岗位总,设置管理九级岗位2个,专业技术岗位中,中级八级岗位2个,中级九级岗位2个,中级十级岗位2个,初级十一级岗位6个,初级十二级岗位6个,初级十三级岗位3个。在专业技术岗位中,中级占29%,初级占71%,没有超出专业技术岗位结构比例规定的范围。

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篇八 :xxx事业单位岗位设置工作总结

xxx事业单位岗位设置工作情况汇报

今年以来,我县根据全市的统一部署,按照平稳过渡的要求,将现有在册正式工作人员纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于年初完成了制定设置实施方案工作,并在各事业单位陆续开展岗位聘用工作。现将工作总结如下:

一、 全县事业单位人员及岗位设置管理基本情况

二、主要做法及工作成效

1、领导重视,精心组织。岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革,事关事业单位收入分配制度改革能否顺利实施,以及全县9千多名事业单位工作人员的切身利益。县委、政府领导非常重视此项工作的开展,多次听取工作汇报,专门召开专题会议进行研究讨论,成立了专门的机构,并就做好相关工作提出了具体要求。去年年初召开全县事业单位岗位设置实施工作动员大会,统一思想,明确目标。我局也把岗位设置管理工作当作当前事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。各党委、各

部门也成立相关机构具体负责实施工作的开展。

2、摸清家底,稳步实施。在开展实施过程中,我局要求各事业单位摸清家底,重点对各单位编制及实有人员情况、现岗位设置情况等进行调查摸底,掌握事业单位最基础、最真实的第一手资料。在此基础上,结合相关政策,进行认真分析,反复核算,找准突出问题逐一进行研究,寻求解决办法。确保结构比例的科学合理。

3、严格政策,严格程序。在实施过程中,严格按照《实施方案》和《实施意见》的要求核定各事业单位岗位类别和等级,在具体工作中切实加强监督力度,对不按文件规定进行岗位设置和岗位聘用的单位,不予确认岗位等级,确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。

4、积极宣传,慎重实施。岗位设置管理是事业单位人事管理制度中的一项新制度,我局在岗位设置工作中做好政策宣传工作,组织召开多次专题工作会议,就岗位设置工作中的疑难问题进行交流座谈。针对教育系统的人员多、岗位设置工作任务重等问题,领导小组研究后又组织教育系统各单位领导及相关工作人员召开了岗位设置工作会,由人事部门工作人员就岗位设置的相关政策和要求,做了进一步的讲解,并对一些遗留问题进行了研究,对实施中存在问题进行了解答,确保岗位设置的结构、比例科学合理。现已顺利完成各事业单位的岗位设置实施方案申报、审核,聘用合同审核、认定工作。

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