教师进修总结

20xx-20xx学年度第二学期 张晓伟

转眼一学期结束，本学期我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心，打造高效课堂的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

爱岗敬业是从教者的职责，教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。从教中，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真落实课程计划，落实教学常规，现就将自己的进修工作情况总结如下：

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

1、 紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，打造高校课堂，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、 备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

2、 注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

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进修总结

为了提高诊疗水平，学习更先进的医学知识，我于20xx年x月至20xx年x月在丹江口市第一医院进修。这次进修，对我来说，是非常珍贵和值得回味的。这半年我感到有苦辣,有辛酸,但更多的是甘甜。我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导、科主任和同事给我的这次难得机会！正是这次机会，使我的专业技术有了一定的提高，一如既往，我遵守医院各项规章制度，尊敬老师，关爱患者。在这半年学习和实践中，在上级医师精心的指导下，我积累了大量的诊治经验，使我的专业理论和诊疗水平得到很大提高，尤其是手术操作技巧方面获益颇多。通过这次学习，我系统学习了相关理论基础知识、掌握了普胸外科疾病的病理解剖、手术适应症的选择、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了普胸外科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，术后监护等知识，对食道手术，肝脏手术等高难度的手术有一定的认识与体会，积累了一定的宝贵的临床经验。对心肺复苏、消化道大出血等严重并发症有了一定的抢救治疗经验。工作细心，有钻研精神，期间我认真按计划完成了普胸外科的学习，参加科室值班和所管床位的病例书写、诊疗，参与普胸外科常见手术操作如：阑尾炎、疝、静脉曲张、胆囊切除，胃穿孔修补术，胃大部切除术、脾切除术、肺叶切除术、纵膈手术、食管癌手术、等等手术。掌握了普胸外科常见病的诊疗知识，能完成简单普胸外科手术。我积极关注学科前沿，并多次参加丹江口市第一医院组织的学术会议，在半年中，我大量阅读了本专业的学术专著及相关文献资料，紧跟国内外医学进展。 转眼半年的进修生活即将结束，

经过这半年的学习，理论知识和诊治水平有了很大的提高。但也清醒的认识到自己工作经验尚浅，群众医疗需求越来越高，唯有今后保持积极探索的学习态度，勇于实践、勤于总结，才能更好的为当地群众提供优质的医疗服务。

朱传林

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寒假实践进修总结

20xx年x月，由本人申请，经电信系和校企合作处审核通过，我进入XX网络技术有限公司开始了为期38天的实践进修工作。在企业中，我作为一个普通的运维工作人员参与了企业的日常工作，了解的公司的基本运作流程，学习了目前主流的云平台技术，参与了一些企业的项目开发的前期准备工作，并思考了目前本专业教学与社会所需人才之间的差距。

XXX网络技术有限公司是全国知名的数字出版云服务连锁企业。20xx年x月该公司与镜湖区政府在芜湖市行政中心签署合作框架协议，建立华东地区数字社区及行业大数据平台示范基地并建设投资公司参股XXX产业园云服务，合资成立“安徽XXX网络技术有限公司”。该公司作为安徽省第一家专业从事云计算云平台开发及应用的高科技厂商，在安徽IT界具有良好的口碑。

本次进入该公司进修期间，我全身心的投入到工作学习中去，积极融入到公司的技术团队中，并努力的做好学校和企业的联系人的工作，感觉受益匪浅，总结如下：

一、 积极投入到工作中去，提高自身的时间能力。

高职院校主要培养学生的职业能力和职业素质，作为一名专业课教师不仅要有扎的理论基础，更要有过硬的实际操作能力。所以刚入公司，我就从基础的服务器运维工作做起，了解公司的日常运维的需要，相关服务的搭建和配置，常见问题的处理，和资深的运维工程师相互交流，了解这个岗位的基本技能和最新技术，对服务器的硬件和软件的调试进行实际动手操作，解决了以前光讲不练的问题。不仅提高了自身的动手能力，而且对理论专业课有了更深的认识，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增加。

二、 了解了企业的运作流程及本行业的现状和发展方向。

在企业进修的这段时间内，我熟悉了企业的相关运作流程，了解了自己所教授专业的企业行业最新技术和发展方向。云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。目前，云计算和大数据是当今IT行业最流行、最热门、最具有竞争力的科学技术。当前在交通、医疗、政务、教学中被频繁使用，而相关专业的人才却很紧缺，而用人单位对掌握了一定技能的云计算人才的待遇水长船高。在公司中我了解到，

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进 修 总 结

时间过得真快，不知不觉间在昆明市第一附属医院进修

完毕。在短短的半年时间里，该院护理部能合理安排科室轮转，安排有经验的带教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作，市医院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。在精三科进修一个月，我学到许多关于精神科方面的知识。例如：怎样观察病情变化与护理，如何与病者沟通的技巧，实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺，画画，做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导，使到病者情绪稳定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活护理，防止假服药规范护理文书写作。

第二个月在老年一科进修，住院老年病人多，床位几乎

爆满，护理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通过跟班学习，我基本熟悉老年人常见病多发病的护理，动静脉置管术护理，压疮预防与护理，吸氧法，鼻饲法，导尿术，灌肠术，吸痰术等等，如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时护理部特别邀请市中心医院护理专家和操作能手到我们三院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座，这些知识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目，对于老年人的护理知识也相对减少，特别

是老年人的突发病处理尚欠缺经验，期间老年一科护士们个

个利用休息时间不辞劳苦，废枕忘餐练习各项操作技术，为

创建三级精神病医院打下基础，他们兢兢业业的精神值得我

学习。

活到老学到老，护士是人生一个阶段的职业身份，护理

知识却是人一生都受用的。通过不断的护理进修学习，总结。

对医院文化，护理发展历史，护理管理规章制度有了系统的

了解，通过此次培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优

秀的护理人员有了深一步的认识，现将我的护士进修总结归

纳如下：

一、端正学习态度 踏踏实实工作，遵守医院的规章制度，爱岗爱业，时刻为病

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湖北咸宁肾病医院药理室进修总结

20xx年x月x日至30日，我到药理室进行为期20天的进修，主要学习内毒素的检测和了解武汉明仁肾病医院药理室的工作。

张庆合安排我的带教老师是张人沿专家。据说博士轮到哪个项目，哪个项目检品就很少，我算是见识到一次了。呆了三天，内毒素的检品一共就那么4批。为了降低成本，一般都是凑够10批左右才一起做内毒素的检测。于是我有了学习其他检测项目的机会。

由于种种原因，市级药检所没有动物房，而本人学的专业也没有做过动物实验，所以得知有机会跟着吴主任、程老师学习热源检测的时候很是兴奋。第一次进动物房的时候，兔子已经固定好了。到第二天做热源的时候，才知道原来抓兔子、固定兔子是那么可怕。先要按着号码把兔子从笼子里面抓出来，然后称体重，放到检测台上。还好固定兔子的过程不用我做。关于热源前期的这项准备工作，私人认为男生做比较合适，尤其是选新兔的时候，兔子比较凶，据说抓兔子的同志们都有被它咬过的经历，总算知道什么叫兔子急了还咬人呢。 学习的第二项动物试验就是打豚鼠的耳缘静脉。据说豚鼠的耳缘静脉是最难打的了，学会这一项，其他的静脉注射上手都比较快了。最可怕的依然是固定豚鼠，还有就是从笼子里面抓出来的时候，软软的，热热的。固定的时候豚鼠免不了要呐喊一下的，可我一听到它们叫就很怕，觉得自己在杀生一样，当然我们暂时没打算处死它。虽然看护士姐姐打针见多了，可是要自己拿着注射器刺穿豚鼠的皮寻找血管再打进去，还是有些难度的，一不小心就打到皮下去了，然后就会肿起一个小包。第一次打豚鼠只打进去3针。

第三项动物试验是打小鼠的尾静脉还有灌胃。灌胃是比较好掌握的；而尾静脉注射，由于有了豚鼠耳缘静脉注射的联系基础，也觉得没那么困难。与耳缘静脉相比，尾静脉清晰可见，打起来也比较有手感，打进去的时候就好像进到了一条管道。这个嘛~只可意会，不可言传阿。

最后终于有机会学习内毒素的检测啦。先是发现了一些和自己单位不一样的地方，单位在稀释和加样的时候是用移液枪，省所这边都是使用刻度吸管，并且不用洗耳球或者胶头，而是利用虹吸的原理（没写错吧）将吸管倾斜，慢慢的将液体吸出来。当看到吴主任如此操作的时候我确实惊讶万分。后来想想明白了其中道理，用移液枪的话总是要换吸头，比较麻烦，而刻度吸管使用起来比较方便，并且可以循环使用、易于灭菌消毒。

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赴无锡市疾控中心进修总结

卫保应

自20xx年x月x日至8月x日我受中心委派赴江苏省无锡市疾控中心进行为期3个月的进修学习，现将我在无锡市疾控中心的学习情况总结汇报如下：

一、无锡市疾控中心概况

无锡市疾病预防控制中心是一家省会级疾控中心，目前，中心编制181名，在编175人，其中高级职称41人（正高10名，副高31名），中级职称64名，中级以上人员占专业技术人员总数的60%。拥有较完整的人员结构与人才梯队。 无锡市疾控中心非常注重科研创新，这与我中心的目标不谋而合，在那里深刻感受到浓厚的求知、科研、创新学术氛围，这种氛围给年轻的我带来的是一种激励、一种鞭策。该中心是南京医科大学、苏州大学、南通大学、徐州医学院、江南大学的公共卫生教学基地。在对外合作与交流上无锡疾控中心与美国美国佐治亚大学建立了学习合作关系，很荣幸这次有机会同佐治亚大学公共卫生部的研究生Tamara有所交流，从和交流中可以感觉到她们对事物的认识与接受新知的态度是上进的、积极的。

二、无锡市疾控中心检验部概括

检验科室人员整体素质较高，具有扎实的专业理论基础和实验操作能力,有丰富的卫生理化检测经验。科室主要分为食品和水质两大部分。包括生活饮用水、食品安全、劳动卫生和职业卫生样品，从检测项目来说无锡市疾控中心在水。食品方面检测项目较全面，通过学习与专家指导我中心现阶段在生活饮用水检测能力较强。

科室拥有LC/MS/MS型色谱-质谱联机、全自动核酸提取加样系统、全自动数码凝胶图像分析系统、气质联用、原子吸收光谱、气相色谱、高效液相色谱、离子色谱、梅里埃VITEK2细菌鉴定等一大批高精尖仪器设备。除承担着食品、生活饮用水的常规检测工作外，还承担着化妆品、职业卫生样品、劳动卫生样品和食物中毒样品等方面的相关检测工作。很好的设备与大家不断的创新学习给无锡市疾控人员科研了很多项目，研究课题不断增多。

三、收获与感触

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《程序设计》进修总结

通过这短短2天的培训，使我对教育有了新的认识，主要的收获如下：

1、教育应以培养学生能力为主，给学生传授专业知识、技能只是培养学生的学习和社会能力的一种载体而已。因为我们的学生毕业后可能不会从事本专业的工作，这样传授给他们的专业知识和技能就变得毫无价值，但对他学习和社会能力的培养，却能使他终身受益。由此我们在教学过程更应关注学生能力的锻炼，而不是纯粹的专业训练。

2、改变灌输式教学方法，真正做到将课堂归还给学生，即建立以学生为中心的学习模式。在课堂中通过使用占位法、卡片法等教学方法，让学生参与教学活动，这样会极大提高学生的学习兴趣，从而变被动为主动，同时要配合这种教学方法，就需要打破一些传统的教学规则，如：改变教学环境的布置，使学生与教师在空间上更接近；教师在教学过程中就更多的关注学生的行为，而不是知识的传授。

3、改变传统以知识体系来设计课程的模式，建立基于工作任务的课程设计理念，针对工作任务来组织教学内容和设计教学方法，这就要求以每堂课为单位来设计。

此行，使我亲身感受到了建立学生逻辑思维的重要性，我们可以借鉴先进院校《程序设计》相关课程的改革经验和改革思路，以《C/C++程序设计》省优秀课程建设为契机，探索出一条适合本院学生特点的教学改革之路。

进修人：曹丽英

信息技术学院

20xx-5-25

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