寒假实践进修总结

20xx年x月，由本人申请，经电信系和校企合作处审核通过，我进入XX网络技术有限公司开始了为期38天的实践进修工作。在企业中，我作为一个普通的运维工作人员参与了企业的日常工作，了解的公司的基本运作流程，学习了目前主流的云平台技术，参与了一些企业的项目开发的前期准备工作，并思考了目前本专业教学与社会所需人才之间的差距。

XXX网络技术有限公司是全国知名的数字出版云服务连锁企业。20xx年x月该公司与镜湖区政府在芜湖市行政中心签署合作框架协议，建立华东地区数字社区及行业大数据平台示范基地并建设投资公司参股XXX产业园云服务，合资成立“安徽XXX网络技术有限公司”。该公司作为安徽省第一家专业从事云计算云平台开发及应用的高科技厂商，在安徽IT界具有良好的口碑。

本次进入该公司进修期间，我全身心的投入到工作学习中去，积极融入到公司的技术团队中，并努力的做好学校和企业的联系人的工作，感觉受益匪浅，总结如下：

一、 积极投入到工作中去，提高自身的时间能力。

高职院校主要培养学生的职业能力和职业素质，作为一名专业课教师不仅要有扎的理论基础，更要有过硬的实际操作能力。所以刚入公司，我就从基础的服务器运维工作做起，了解公司的日常运维的需要，相关服务的搭建和配置，常见问题的处理，和资深的运维工程师相互交流，了解这个岗位的基本技能和最新技术，对服务器的硬件和软件的调试进行实际动手操作，解决了以前光讲不练的问题。不仅提高了自身的动手能力，而且对理论专业课有了更深的认识，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增加。

二、 了解了企业的运作流程及本行业的现状和发展方向。

在企业进修的这段时间内，我熟悉了企业的相关运作流程，了解了自己所教授专业的企业行业最新技术和发展方向。云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。目前，云计算和大数据是当今IT行业最流行、最热门、最具有竞争力的科学技术。当前在交通、医疗、政务、教学中被频繁使用，而相关专业的人才却很紧缺，而用人单位对掌握了一定技能的云计算人才的待遇水长船高。在公司中我了解到，

云计算对Linux、网络基本服务的配置、JAVA及相关软件技术开发等课程有一定要求，但又不局限于此，传统的计算机网络技术人才的培养方案要做出相应的变化才能跟上社会对该类人才的要求。

三、 通过企业的进修锻炼，改变传统的教学理念，并将最新的理念和技

术运用到教学中。

通过在企业的实践锻炼，了解了企业和市场对人才的需求，更进一步的促使我们对一些专业的核心课程进行相关的教学改革。以往我们计算机网络专业注重对路由交换的课程教学，而经我们在公司的这段时间的学习来看，路由交换作为一个技能，现在主要被相关的技校中职学生掌握，高职专业的同学已经不具备优势。而操作系统类的教学，还在重点教授Windows server相关的服务已经不能适应目前的社会需求。而传统的计网专业同学只注重网络相关知识的教学也是不符合市场的，我们急需要在计算机网络专业教学中加大Linux和Java软件的教学，并根据企业的要求和工作特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，同时要引导学生树立正确的价值观和就业观，提高学生的整体素质。

总之，这次下企业锻炼，让我看到了自己的不足，锻炼并提高了自己的各方面能力，对我以后的工作和生活将有积极的影响。也让我看到了自己离一名优秀的适应职业教育的教师还有一定的距离，我会根据这次进修过程中所学习感受到的相关行业和人才需求情况，有针对性的进行课堂教学，进行课程改革，增加实验教学份额，培养学生积极探索、钻研、创新的精神，使自己成为一个优秀的双师型教师。

第二篇：企业实践总结

20xx年中等职业学校专业骨干教师国家级培训

数控技术应用专业企业实践总结

经过近两个月的教学理论、专业技术理论的学习，我们对数控专业的教学有了扎实的理论基础，对以前在教学中存在的问题有了深刻的认识，对以后的教学有了新的想法和计划；通过学习，对专业技术也有了更加深刻理解，尤其在这次课程设置中，安排了PLC技术、机床电器原理与维修技术、机床电器控制等课程，使我们对数控机床有了更深入理解和掌握；在实践操作方面，学校安排了大量的实践操作课程，包括数控车，数控铣、数控线切割等，是我们在实际操作技能上，有了很大的提高。

理论一定要结合实践。在掌握了大量专业理论的基础上，学校安排我们去企业实践，这使得理论和实践很好的结合，使得我们对前面的理论学习有了更深刻的理解。同时，为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。为此，学校给我安排了大量的企业实践。

一、培训企业概况

1、青岛德盛

青岛德盛机械制造有限公司位于平度市生态商务区，主要研制开发生产摩托车曲轴、整体多缸曲轴、压缩机曲轴、园林机械曲轴、沙滩车曲轴、舷外机曲轴等各种精密轴类部件，年生产能力达500万套，是中国摩托车曲轴第一品牌，被国内外著名客户评价为“中国最好的摩托车曲轴制造企业”。拥有精密锻造、机械加工、热处理等高精密加工、检测装备680台（套），是中国摩托车发动机配件行业组组长兼曲柄连杆专业组组长单位。

在国内主要为新大洲本田、大长江集团、轻骑铃木、济南轻骑、大连三洋、厦门厦杏、春风动力、重庆隆鑫、济南弘正、晋江三力、川崎光阳等知名企业配套；出口日本、意大利、美国、德国、韩国、巴基斯坦、印度、越南、土耳其等国家。

2、青岛明湖机床有限公司

青岛明湖机床有限公司，创立于19xx年，注册资本1.2亿元。公司占地面积6万平方米，建有标准化厂房，下设锻造分厂、齿轮加工分厂、热处理分厂。公司已通过ISO9001

质量体系认证，建立健全了严格的质保体系，“飞华”牌齿轮获青岛名牌产品。

明湖机床自创立以来，专业致力于机床设备的开发制造。秉承不断创新的精神，并充分借鉴和引进国内外机床设备的先进技术，不断研发创新，形成了开发、制造、加工标准和非标准系列设备的能力。目前本公司产品系列有重型龙门刨铣床、数控龙门铣床、数控龙门磨床、TK6213、TK6216数控落地镗铣床、双柱立车等，广泛应用于机械加工各个领域，产品畅销全国二十几个省市，并出口亚洲、非洲等多个国家和地区。

3、青岛魁罡

青岛魁罡精密模具有限公司是一家集（精密注塑模具和精密级进冲压模具）设计、制作、加工及模压部品的生产为一体的专业模具制作及零部件生产商，拥有一批多年从事注塑模具、冲压模具制作的专业技术人才及生产管理人才并引进国际先进的品质管理体系。 企业拥有先进的CAD/CAM/CAE系统，拥有优秀设计、制造管理队伍，掌握北美、欧洲、日本等国家模具设计、制造的标准和经验。主要的设备有大型加工中心、高速加工中心、多功能深孔加工机、高精密慢走丝、CNC火花机、高精密度三座标测量机。

公司设计与制造的模具涉及的领域为：（一）、以多层吹塑与低压注塑为核心的汽车零部件注塑模具；（二）、以洗衣机、冰箱为主的家电注塑模具、IMD/IML精密射出成型模具；（三）以硬模工艺、模具寿命100万模次以上的精密注塑模具；（四）电子接插件、电机定子转子，每分钟180冲次以上精密级进模具；（五）CCC产品的金属骨架；（六）汽车引擎系统、座舱系统、消音系统、仪表系统、座椅系统等冲压部件的连续冲压模具和注塑模具；（七）汽车应用电机高拉伸的全自动传递模具。

除上述企业外，我们还参观了青岛星光模具公司、青岛精密铸造厂、青岛东风汽车改装公司等企业。

二、培训过程

1、企业文化与安全教育

在培训开始时，我们到公司由专业人士对我们进行企业文化介绍与安全教育，讲述了企业发展的历程、企业的核心价值观等，讲解了安全问题的重要性和在实际过程中可能遇到的种种危险等。

2、车间培训

我在车间培训是生产培训的主要方式。我们按照培训计划在指定的车间进行培训，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的培训内容。

3、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间培训，在培训过程中，我们结合了所学的书本知识与培训的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。在车间期间，我查看了大量的工艺文件，对自己不懂的地方，及时与工人师傅们请教，使我真正感受到一个复杂工件，是如何从一张图纸，变为一个真真的实物。

4、培训工作总结

在培训中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了培训日记中，不断的总结，不断的提高；同时，也为以后的教学积累下了十分宝贵的财富。

三、培训心得

为期一周企业实践，是近距离接受数控加工实践，感受数控加工魅力所在的一周；是迅速成长的一周，是完成角色转化的的一周；是理论联系实际，将专业知识付诸实践，寻求到自我发展的一周；在一周的实践培训中，感触良多，收获颇丰。一周的企业实践，从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：

1、思想方面

通过在企业的走访，我深刻感觉到“规程”这两个字的重要意义，机械行业企业，大都是大中型机器，轻者几吨，重者几十吨，如果工人没有严格执行操作规程的意识的话，后果不堪设想；再者，就是“严谨”，这几天的参观学习中，无论是工件图纸，还是工艺卡片等，每一处标注、每一条线段都工整、正确，无可挑剔，这与我们在教学中有较大区别。

这些体会我将在以后的教学中，融入我的教学当中去，使学生提前“进入企业，进入工厂”。

2、劳动纪律方面的收获

劳动纪律收获，我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。

通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。

3、安全意识方面的收获

“安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基

础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。

面对每次的安全培训学习，我深知安全的重要性。可是隐患不排除，安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如师傅们所讲的那样，我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障，从事安全工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。

数控加工工作需要到现场来回搬运工件，而车间内叉车来回穿梭不断，所以安全是一个非常重要的方面，每次进出现场，我都做好安全防护提升安全意识，杜绝安全隐患。我接受安全培训和演习，学习了的安全知识，增强了我的安全意识和自我保护意识，让我更加小心安全隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。

4、数控加工技能方面的收获

企业需要的是动手能力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。这段时间我通过动手掌握了数控车床、数控铣床和数控线切割等。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在二年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。

在数控加工培训中，我们了解了数控加工的实质，了解了机械设备的组成及作用、工具的结构、调节方法和应用、刀具等的作用。对于数控加工，我理论学习过，数控车床也干过，虽然一点都不陌生，但是亲手操作和理论相差很远，由于机加的特殊性，工作种类多虽然看起来好像挺危险，但是只要按照基本操作流程做，可以掌握机加的要领。

在培训期间，我虽不可能完全地掌握车、钳、铆、电、焊所有工种的技术操作，但是我了解了机械制造的一般过程，熟悉机械零件的常用加工方法，并且应初应具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。

最后，我很庆幸能够有机会参加“中等职业学校专业骨干教师国家培训”培训，也十分感谢平度市职业教育中心对我们这次培训的高度重视与细心的安排，我会将所学到的先进理念运用到以后的教学工作当中，争做一名优秀教师。

20xx．01.20