“感谢您，我的亲人”主题活动
活动班级：五年级
活动时间：5月14日
活动目的：
1、让学生再次了解亲情，体验亲情的伟大无私，感受中华民族的传统美德。
2、使学生真正学会感恩，懂得如何尊敬长辈，孝敬亲人。让我们牢记：孝敬长辈，天经地义！
3、培养学生关爱亲人，关心他人，用实际行动回报亲情，用语言表达谢意。
4、形成浓厚的尊敬长辈、体谅父母教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，实现人人孝敬父母、他人，能向所有关心自己的人以行动来感谢。
活动过程：
一、回顾“我为父母端碗饭”活动
1、优点：部分学生对主题理解透彻，真正做到用行动感谢父母。 在4月20日我们开展的活动中，很多同学都能按照老师的要求，提前为父母准备好碗筷，带领父母去餐厅，为父母打好饭之后双手递给父母，吃完之后积极主动洗碗。
最让我感动、且高兴的是白晓丽在为母亲打饭时难过的哭了，询问之后才得知她的母亲不吃肉，她看到同学打的饭里有肉。她当时哭了，虽然在在众人眼里显得很脆弱，但我认为这并不是脆弱，体现的
是她对母亲的关心和爱，当时她的母亲可能也是由于被女儿的行动所感动了，流下了难过的泪水， 也许她没有想到女儿对她会如此的了解和关心，这可能是她第一次感受到来自女儿的关心。我们其他同学也应该学习白小丽同学用心去关心亲人。
2、不足：部分学生只是为完成老师教给的任务，没有真正领会到活动目的。
大多学生只是按照老师的要求，领着家长去餐厅，端了一碗饭让父母吃，之后为父母洗碗，也没有同学问父母吃饱了吗？饭菜的味道是否可口，也没人再说说发自内心的感恩话语。
二、让学生说说自己对亲人的了解。
师：我们的亲人对我们无微不至的关心着，我们的一切他们都了如指掌，我们的生日、爱好等他们没有一样不了解，可我们了解他们的这些状况吗？
同学们让我们来说说自己对亲人的了解吧：
提示： 1、亲人的生日。
2、亲人的性格、兴趣爱好。
…… …… 余下全文
