小学科学实验室标语大全

ydb-02-002-C01-学校实验室标语-权然后知轻重，度然后知长短

ydb-02-002-C02-小学科学实验室标语-科学是指挥官，时间是战士

ydb-02-002-C03-学校实验室标语-善学者尽其理，善行者究其难

物理实验室：

1尽心感应 为明天充电

2格物致理 穷究自然奥妙

3传闻不如亲见 视影不如察形

4权然后知轻重 度然后知长短

化学实验室

1 悉心催化 生成有用材质

2  化学改善生存环境 共享绿色世界

3 化学千变万化，实验循规探秘

4 耳闻不如一见 一见不如实验

生物实验室

1爱生机万物 使万物生机

2探索生命奥秘，提高生活质量

探究室 

1正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律

2纸上得来终觉浅 绝知此事须躬行

   

ydb-02-002-C04-实验室布置标语-一切推理都必须服从，观察与实验中得到

ydb-02-002-C05-实验室标语宣传画-传闻不如亲见，视影不如察形

ydb-02-002-C06-实验室宣传标语-百闻不如一见，目见不如实践

ydb-02-002-C07-实验室安全标语-

纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行

ydb-02-002-C08-实验室教室标语-

任何人都得承认，实验是科学之父

ydb-02-002-C09-学校实验室的标语-耳闻不如一见，一见不如实验

ydb-02-002-C10-实验器材室标语-虚争空言，不如试以易效

ydb-02-002-C11-大胆探索，反复实验

ydb-02-002-C12-探索求知明理，探索求知明理

其它实验室标语
实验教师办公室：参与教学 服务教学 主动服务 精心管理
仪器准备室：认真准备 热情服务 及时维护
仪器室：用心管理 细心维护

关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素质。
注重学生创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养
做中学 学中玩 学中做

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四个墩子

                        编号：20130330101502071353    

教室前排与后排：1.

                    

                    编号：20111206161444871000

                                         

                                   2.

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1、耳闻不如目见，

目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.

2、一切推理都必须

从观察与实验中得来。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.

【图片实物尺寸50cm*70cm】

3、任何人都得承认

实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

4、遵守实验规程，

注意实验安全。

Abide by the experimental procedures,

Note that experimental safety.

5、纸上得来终觉浅，

绝知此事须躬行。

One shouldn’t believe everything he close

oneself rather than truths from books.

6、善学者尽其理，

善行者究其难。

Find out how to learn to learn well,

Find out how to go to go farther.

7、科学是指挥官，

实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

8、传闻不如亲见，

视影不如察形。

Seeing is better than hearing

and in vesting is better than seeing.

9、虚争空言，

不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.

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阅览室： 1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非

部室标语

物理实验室： 1、权然后知轻重，度然后知长短。 Having weighted it we know is importance.

Having considered it we know is drawback.

2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3、科学是指挥官，实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

4、善学者尽其理，善行者究其难。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.

5、传闻不如亲见，视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.

6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.

7、实验是科学之父。

Experiment is the father of science.

化学实验室： 1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.

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小学科学实验室管理要求

一、实验室管理制度

1、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

二、设备管理

1.学生实验桌应排列整齐，并固定于地面，每张实验桌均须编序号。

2.仪器橱摆放时应注意采光、通风、美观以及方便仪器存取等要求。一般新旧仪器橱要相对分开，高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。仪器橱定位后要编号，一般用油漆编于仪器橱正面上方。

3.要教育学生爱护实验桌及水电设施，不在实验桌上乱涂乱写，不旋转送水管道和整体水龙头，不将抹布晾在水龙头上，不拉松电源线，注意保护电源插座。实验教师要经常检查电路及有关设备是否正常，发现问题要及时采取有效措施。

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实验室、仪器室标语

1用手触摸自然

2用心感受科学

3权然后知轻重，度然后知长短 4善学者尽其理，善行者究其难 5纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行 6耳闻不如一见，一见不如实验 7善学者尽其理，善行者究其难。 8知之者不如行之者

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小学科学实验室管理制度

为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。

一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。?必须具有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应经常处于随时可使用状态。。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。报废程序按有关制度执行。

九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。

十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。?实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、?电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

中小学生实验守则

一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

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