20xx年重庆市科技活动周宣传标语

1.预祝20xx年重庆市科技活动周取得圆满成功

2.科技改变生活，科技引领发展，科技创造未来

3.科技塑造宜居城市、科技创造美好生活、科技创造光明未来

4.努力把重庆建设成为长江上游地区的科技创新中心和科研成果产业化基地

5.发挥科技支撑作用，助推两翼农户增收

6.提高全民科学素质，携手建设创新型城市

7.依靠科技进步，推动城乡统筹发展

8.节能减排，科技先行

9.倡导低碳生活，共建绿色家园

10.牢固树立科学发展观，坚持走可持续发展道路

11.广泛普及科学知识，建立健康文明的生产生活方式

12.经济依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才

13.大力发展高新技术产业，促进产业结构优化升级

14.节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康

15.普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神

16.爱科学、学科学、讲科学、用科学

17.科学普及，人人参与

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18.科学技术是第一生产力

19.普及科学知识，提高全民科学素质

20.加强自主创新，建设创新型重庆

21.树立科学发展观，建设和谐美好家园

22.依靠科技进步，建设美丽重庆

23.尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造

24.深入学习贯彻《重庆市科学技术普及条例》,提高全民科学素质

25.热烈庆祝20xx年重庆市科技活动周隆重举行

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20xx年科技活动周宣传标语

1、提高全民科学素质，携手建设创新型城市

2、普及科学知识，提高全民素质

3、建立科普资源共享机制，开创科普工作新局面

4、搞好主题科普活动，培育科普活动品牌

5、加强科普惠农兴村工作，促进社会主义新农村建设

6、参与科技奥运行动，提高奥运科普水平

7、提高全民科学素质，推进科普工作社会化

8、加强自主创新，建设创新型铜梁

9、树立科学发展观，建设和谐美好家园

10、科学技术是第一生产力

11、科学技术是人类进步的阶梯

12、增强全民科技素养，提高公众创新意识

13、依靠科技进步，建设美丽铜梁

14、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

15、学习科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神

16、科技改变生活，科技引领经济，科技创造未来

17、保护知识产权，增强自主创新能力

18、加强科技创新，提高铜梁核心竞争力

19、坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观

20、弘扬创新精神，增强创新能力

21、学科学，爱科学，讲科学，用科学

22、崇尚科学文明，反对愚昧迷信

23、实施科教兴县战略，走新型工业化道路

24、预祝铜梁县20xx年科技活动周取得圆满成功

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20xx年梁平红旗中学科技活动周宣传标语

1、提高全民科学素质，携手建设创新型城市

2、普及科学知识，提高全民素质

3、建立科普资源共享机制，开创科普工作新局面

4、搞好主题科普活动，培育科普活动品牌

5、加强科普惠农兴村工作，促进社会主义新农村建设

6、参与科技奥运行动，提高奥运科普水平

7、提高全民科学素质，推进科普工作社会化

8、加强自主创新，建设创新型铜梁

9、树立科学发展观，建设和谐美好家园

10、科学技术是第一生产力

11、科学技术是人类进步的阶梯

12、增强全民科技素养，提高公众创新意识

13、依靠科技进步，建设美丽铜梁

14、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

15、学习科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神

16、科技改变生活，科技引领经济，科技创造未来

17、保护知识产权，增强自主创新能力

18、加强科技创新，提高铜梁核心竞争力

19、坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观

20、弘扬创新精神，增强创新能力

21、学科学，爱科学，讲科学，用科学

22、崇尚科学文明，反对愚昧迷信

23、实施科教兴县战略，走新型工业化道路

24、预祝梁平红旗中学20xx年科技活动周取得圆满成功

25、人人参与创新、时时关心创新、事事服务创新

26、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多

27、行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁

28、发展依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才

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综保区（港区）外国语小学多功能科技活动室建设

项目可行性报告

一、概述

郑州新郑综合保税区（郑州航空港区）外国语小学是一所朝气蓬勃、充满生命力的新学校。学校于20##年4月破土兴建，总投资三千万元，于20##年10月竣工。学校建于航空港区枣园小区南端，占地面积近15亩，建筑面积6157 ㎡，计划设置24个教学班，1080个优质学位。20##年12月15日，学校被正式批准命名（郑港社〔2011〕55号文件）。郑州新郑综合保税区（郑州航空港区）外国语小学设计风格呈现了现代化的建筑格局，目前是郑州航空港区建成的最大规模的小学。

 “己立立人，己达达人”是学校的校魂。学校的办学理念是：做适合学生发展的教育。学校把“自我教育”作为师生成长的主要教育方式，通过自我教育，让师生建立“不畏困难、不怕挫折、勇往直前”的坚定信念，培养师生健全的人格。“让学生带着兴趣和期待走进学校”是外国语小学的目标和追求。

学校20##年春季开始招生，目前共8个教学班，在校学生312人，有教职工23人。

按照就近入学的原则，外国语小学的招生范围确定在：寺东孙行政村辖区内的大寺东孙、小寺东孙、寺东高三个自然村的适龄儿童、富士康企业员工的子女及学校周边取得个体工商营业执照的正常纳税商户的子女。从学校实际招收的学生来源上看，富士康企业员工的子女占68%,商户子女占11%，村民的孩子占21%。学校招收的学生从一年级到六年级都有，他们原来在其他学校就读，带着各自学校的“特色”汇聚在一起。为了让这个新的集体形成良好的风气，形成正确的价值观、人生观，学校把《弟子规》作为培养学生文明礼仪的守则规范，把它作为学校对学生进行自我教育的主要内容来育化学生。学校要求孩子人人会背。通过集体晨诵和各班晨诵，学生用了两个月时间便把《弟子规》熟记于心，并能用它来规范自己的言行。目前，学校文明礼仪之风正在形成中。

每天早晨，迎着初升的太阳，孩子们用优美的诗歌开启美好的一天。这是学校的晨诵课。晨诵的内容是老师们根据所教班级的年龄特点和认知水平自己搜集整理的，以适合孩子的儿歌、优美的儿童诗及国学经典为主要内容。低年级以童谣、《三字经》、《弟子规》为主要内容；中年级以金子美玲和金波等著名作家的儿童诗为主，四年级下学期开始“在农历的天空下憩息劳作”的诗词之旅，至五年级上学期末结束，历时一年。高年级以唐诗、宋词为主，并开始诵读泰戈尔的诗和“诸子名言”。学生天天与大师对话，取法乎上，受益肯定很大。

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深入学习实践科学发展观活动宣传标语

1、效能革命创新服务理念，项目建设助推加速发展

2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观

3、党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠

4、效能革命我先行，加速发展我献策

5、提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展

6、真抓实干破难题，加速发展惠百姓

7、科学发展，和谐发展，率先发展

8、争做科学发展先行者，争当科学发展先进区

9、加强党性修养，弘扬良好作风

10、坚定科学发展信心，提高科学发展能力

11、解放思想先人一步，科学发展走在前列

12、坚持以人为本，全面协调可持续发展

13、创业富民，创新强县，全面建设和谐新旌德

14、继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐

一是理解不深刻。部分党员干部对科学发展观理解不够全面、不够深入。存在对“什么是科学发展、怎样推动科学发展”理解不清，对科学发展观中体现的马克思主义立场、 1

观点、方法理解不深，对其中体现的辩证思维认识不足，看问题、做工作缺乏全面的、联系的、发展的眼光，容易陷入非此即彼的片面性。

二是认识不到位。有的党员干部认为科学发展观是国家的事，是国家制订政策应当遵循的，与己相差甚远；有些党员干部科学发展意识不强，特别是在发展理念上，存在一些片面理解和模糊认识，突出表现为重当前轻长远、重发展轻环境、重经济轻民生。

三是贯彻落实的自觉性不够。一部分党员干部对科学发展观仅仅停留在认识上，没有真正转化为科学的思想方法、领导方法和工作方法；推动科学发展的能力还不够强，以人为本的理念没有真正落实到实际行动中，一些群众反映强烈的突出问题解决不及时，影响了干群关系；在贯彻落实上，往往追求发展结果，而忽视发展过程，不能统筹兼顾，实现和谐发展、可持续发展，甚至是不计成本的盲目发展、片面发展、不顾代价发展。有时在口头上也讲科学发展，但在实际工作中谋划发展思路往往还是老一套，急于求成，想到哪干到哪，在落实科学发展观上只及其一不及其余。

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科技活动室宣传标语

方法！科技节，科技文化活动可选用：

1、科技创造 超越梦想 2、科技教育应从娃娃抓起 3、科技之光，创造未来！

4、注重科技 创造传奇 5、科学技术是第一生产力。 6、科技创新，永无止境

7、展开科学的翅膀 放飞科学的梦想 8、今天的小发明家，明天的大科学家 9、今天奇思妙想，明天硕果累累

10、科技–雏鹰飞翔的翅膀 11、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 12、崇尚科学，探索创新，挑战新科技 13、激扬创想的天地。 14、努力学习科学，迎接未来挑战！

15、科学理想浩瀚 创新之星璀璨 16、生活需要科技，科技改善生活。

17、 实施科教兴市战略，走可持续发展之路。

18、 触发青春灵感 点亮科学生活

19、 科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

20、 越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。

21、体验科学，快乐成长！

22、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想！

23、科技创新—-激扬创想的天地。

24、今天奇思妙想，明天硕果累累！

25、用创新点缀人生，让科技融入理想！

26、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采！

27、依靠科技进步，实现可持续发展！

28、 知识改变人生，科技创造未来！

29、 你因科技而精彩，科技因你而腾飞！

30、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒！

31、学科学、爱科学、讲科学、用科学！

32、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略！

33、弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法！

34、增强全民科技意识，提高公众科学素养！

35、树立科学发展观，建设节约型社会！

36、弘扬创新精神，增强创新能力！

37、增强知识产权意识，推进知识经济发展。

38、 加强科技创新，改造提升传统产业。

39、 加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。

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科技活动室标语

1、科学技术是第一生产力！

2、科技创新，永无止境！

3、科技创造 超越梦想

4、展开科学的翅膀 放飞科学的梦想

5、今天奇思妙想，明天硕果累累。

6、崇尚科学，探索创新，挑战新科技。

7、加强科普教育，培养青少年的科技创新能力!

8、科技之光，创造未来！

9、加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。

10、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想！

11、知识改变人生，科技创造未来！

12、用创新点缀人生，让科技融入理想！

13、你因科技而精彩，科技因你而腾飞！

14、学科学、爱科学、讲科学、用科学！

15、生活需要科技，科技改善生活。

为推动我校科技活动的开展，激发我校学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况，开展如下科技活动。

一、了解计算机的构造

1、活动主题：动手动脑 探究

2、内容：从计算机内部了解计算机的构造，揭开计算机的秘密，让小学生走近计算机。

3、活动对象：全校学生。

4、要求：各班主任积极发动全体学生参与。

二、科学幻想绘画展览

1、活动主题：以科学幻想为题材。

2、活动对象：小学三年级以上学生

3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品，并把作品在1月10日交到科技组。

三、评选

本次科技活动设立科学幻想画一、二、三等奖，另设优秀组织奖若干名。

希望各班主任以班为单位，发动学生积极参与科技活动，做到面向全体，促进学校科技活动的发展。

小学科技活动计划

雹泉小学

2014.9

科技活动记录表

雹泉小学

2014.9

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