篇一 :家长心得体会 一年级小学

家长学习心得(一年级)

20xx年x月x日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。

一、家庭教育首先要从自我教育开始。

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二、要培养孩子好学习的习惯

好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收摊子 。由于没有完成作业,老师第二天自然会收拾他们,有过几次,他们自然就晓得利害 。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大N倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就OK了! 对与错让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关,没有读就签字,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢偷工减料或 短斤少两了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。

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篇二 :参加一年级家长会感想

参加一年级家长会感想

20xx年12月7日,作为一名新生家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会,我很在意,也很紧张。之所以紧张,是因为自己一直没有考虑清楚:面对学校晚我们家长到底是该把家庭当作孩子的第二课堂,还是让孩子保留一份童真,过一个快乐的童年。同时我更担心自己的举棋不定会影响孩子的学习生活。我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,

之前,对石龙实验小学的教育理念我早有所了解的,但却并不系统。家长会上当叶校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后,我对学校倡导的“培养有德有才的人”有了更深的了解。特别是专家讲的“好习惯比分数更重要”更是让我感触很深。的确,一个人的成功,除了智力因素的影响,还有非智力因素。对于一个正常人,非智力因素才是决定因素。非智力因素很多,其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等,对他今后的成长大有益处,不需要家长、老师和社会的监督,他便能自觉地去完成自己的职责,履行自己的义务,为他人、为社会尽心尽责。反之,养成了不良的习惯,纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育,甚至法律制裁,国家强制,恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。

而习惯的培养,就像专家所说:一开始是很重要的,这就好比农民种豇豆一样,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆子向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,那时才立杆引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了。教育子女又何尝不是如此呢?

当然好习惯的养成,不仅需要学校老师的教育、引导,也需要家长的配合。在活动中,叶校长用这么一个比喻来概括家庭教育与学校教育的关系,我觉得非常恰当。就是 “一加一可以等于一,也可以大于二;这个题目如何做好,就要看家长与学校的配合程度。” 的确,家庭教育是学校教育的延伸,我理解杨老师的意思是:要想使家庭教育的效果好,家长要做的就是与学校教育保持一致。比如学校尽量压缩回家作业,留出时间来让孩子看书、运动、参加社会实践,培养孩子多方面的兴趣。我们家长就没有必要自己再购买大量的练习册来强化训练孩子。虽然逼着孩子多做练习题,可能会使孩子学到一些东西,甚至在考试中可能会拿回一个不错的成绩单,但这样枯燥的填鸭式的训练往往也会使孩子失去学习的兴趣,而兴趣恰恰是学习和求知最大的动力。

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篇三 :一年级寒假家长感言

一年级寒假家长感言

各位老师:

你们好!

我是施晓铭的妈妈,施晓铭进入和森道接受教育,我们作为他的家长,在这里对你们表示感谢,感谢你们为施晓铭的成长付出辛勤努力。从一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。

尤其是这段时间,我们发现晓铭多方面都有了新的进步和提高,我们觉得晓铭在各位老师的帮助下,从一年级写字写得很不工整,总是让我很头疼,到现在写字有了很大的进步。平时在家也是我的好帮手,做家务时,他也能搭上两把手,我们也是看在眼里,喜在心里。

总之,他进步很多,希望以后在各位老师的教导下,认真学习,和每一个同学好好相处,做一个自信、自强的好孩子。这是我们作为父母最大的期望!

顺祝:工作顺心、万事如意!

家长:***

20xx年8月2日

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篇四 :小学一年级开放日家长感想感言

开放日---精灵们在这里跃动

陈校长早在入学前的家长培训会上,就告诉家长们,今后,学校会安排多次家长培训。对此,我一直非常期待。在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后,我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了,而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中,我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。

开放日活动地点设在阶梯教室,家长和孩子们整齐落座。

随着田老师的解说,大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照,有小美女、小帅哥,热火朝天的大扫除,庄严的升旗仪式……这时,一张课堂照片映入我的眼帘,老师解说道:“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语,竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情,不由得,我的眼睛湿润了。那一天,我多么想知道孩子上课的状态啊,而就在今天,那最纠结的一刻,被老师用相机永远地定格在这里。我的心,彻底的安了——在这个世界上, 除了我,还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗

接下来的语文课上,老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前,动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。寓教于乐的教学方式,让孩子对课文产生了浓厚的兴趣,激发起强烈的学习欲望,争相举手回答问题。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

制作小挂饰的美术课,时刻给人以美的享受和爱的熏陶。从西周的出土文物到现代工艺饰品,孩子们增长了见识,学会了制作挂饰的多种方法。接下来的动手制作环节真是热火朝天啊!很快,一件件精美的作品新鲜出炉了。为了表达对父母的爱,老师建议孩子把作品送给我们。儿子一边把小挂饰送给我,一边亲切地对我说:“妈妈我爱你﹗”。5分钟的品生课礼仪规范表演和10段英语歌谣的展示,老师都作了精心的准备,为我们呈现出各具特色、不拘一格的课堂。孩子们精彩的表演,让做家长的我们一次又一次鼓掌。

一下午的公开课,与其说是老师给孩子们上了堂好课,不如说是学校给我们家长提供了一次宝贵的学习机会,让我更深刻地理解到什么是素质教育。光明实小的课堂,将教育延伸到课本以外,将艺术、美和爱,融入课堂当中,开发了孩子们的综合潜能。

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篇五 :一年级四班家长感言

一年级四班家长感言

一年级四班家长感言

一年4班每天都有让人感动的事情上演着,想起刚踏入xx小学的时候,他们班上的同学个个都天真鲁莽,不知天高地厚。

在文老师耐心的辅导下,他们成长了,除了学到知识外,也学会了做人。有同学因为擦伤小手指而哭了,文老师细心的贴上创口贴还安慰了受伤的心灵,自此以后他们都变得勇敢和坚强;中午吃饭有些孩子吃得不多,文老师亲自喂食,那次以后所有小朋友都自觉把饭给吃光了;放学后,学习跟不上的同学一个一个的耐心辅导,对于这班小家伙来说,他们是多么的幸福啊,能有这么一位尽心尽力的好老师。

每天10几个小时不厌其烦的叮咛,比当妈妈的还要细心,作为孩子妈妈的我,也同样被带动起来了,家长们群策群力,我们要跟孩子们一起努力一起进步。让一年4班中队变得更团结,更积极。

在此还是要说声:“谢谢,您!文玉屏老师时间过得真快,女儿就上五年级了。回想着在刚上小学时,对到哪间小学就读犹豫不决,但我们最终选择了这间学校。虽然也有人说这间学校如何如何的,但是现在女儿上五年级了,在这五年里学校老师工作辛勤,诚诚恳恳,尽量满足家长们的需求,让我们家长也为之感动。看到女儿开心快乐一路成长过来,我很自豪地对周围的人讲“我们当初的选择是正确的。”

孩子生活和学习主要是在学校,孩子每天和老师生活、学习的时间最长,所以老师是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。学校的老师都有一颗父母的心,孩子教育好,很大一部分得归功于老师的教导,所以作为家长,我非常感谢学校领导和老师的耐心付出,我感到很欣慰。

另外,孩子即将进入发育期,希望老师和家长共同让她树立正确的人生观,正确对待同学之间的真诚友谊,珍惜生活,珍惜快乐!在今后的学习过程中,我们一定和老师齐抓共管,让孩子不断进步。”

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篇六 :范文 小学一年级家长发言稿

家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!

我是一(四)班、同学的家长,十分感谢学校领导和老师们的关爱,给我们一次为教育孩子共同学习交流心得的机会,同时也感谢老师和同学们对、的认可。

我们都希望让孩子幸福快乐、茁壮成长,拥有丰富的知识、乐观的性格和一颗感恩的心都是必要的因素。作为家长,我们应相信在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力,给予孩子充分的鼓励和赞扬,“把孩子当天才来欣赏,当天才来培养”,善于捕捉他们身上所闪现出的亮点,适时地把自信和希望、善良和宽容的赞美播种在孩子们的心田里。在此,我非常荣幸能够和各位家长分享一些教育孩子的体会。

首先,要尊重老师,配合老师的教育方法,相信老师的所作所为都是为了孩子,告诉孩子老师关心每一个孩子,老师不求回报的爱,目的只有一个,就是希望每一个孩子出类拔萃,长大后能够成为祖国的栋梁。因此,要让孩子喜欢老师,接受老师的教育方法,认真按照老师的要求去执行,是非常重要的一点。

有一天中午,我接他放学时,发现他的表情很失落,不开心,我问他怎么回事,他说:“妈妈,今天我手都举疼了,老师就是不让我回答问题。”我说:“肯定是老师知道简单的问题你能回答好,所以老师会让你回答一些难度较高的题目,再说也要给其他同学表现的机会啊,老师可是你们49位同学共同的家长哦”。孩子听完就笑了,开心了。

平日里,我经常提醒他,在和同学相处时,不要斤斤计较,要多

一些宽容,尊重他人就是尊重自己。允许犯错误,但一定要知错必改。为他多讲一些品德类的故事,把他带到故事情节中,与孩子分别饰演书中的人物,让他明辨是非,换位思考,怎样可以做得更好。还经常讲雷锋的故事,鼓励他向雷锋叔叔学习,尽自己的能力去帮助遇到困难的人。

在学习上,我会为她营造良好的学习氛围,尽量保持安静的环境,避免打扰孩子的学习,写作业时不许他做任何与学习无关的事,写完作业后尽量不给孩子增加过多的学习压力。

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篇七 :一年级家长发言稿

家长会家长发言稿

一年级六班 李奕涵

20xx年11月16日

尊敬的各位老师,家长朋友们:

我是李奕涵同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。作为家长参加家长会,我还是第一次。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的王老师和闫老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。

作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

第二、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

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篇八 :一年级家长发言稿(简短)

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我是李尹的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖。。。她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!——讲了几次以后,她变得自信多了。

其次,营造良好的学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的

再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。——为了好习惯的养成,我们牺牲掉

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