对学校的感想： 就我校的综合实力而言，无疑是很强的。但是无论是一个多么强大的机构、组织、地区乃至国家都会有做的不尽人意的地方。我们南大当然也不例外。

第一，是经济问题。

听同学们说：我们南医大的外债是很夸张的，不过我个人还是比较怀疑的，毕竟有五家医院嘛。即便刚才说的不算，但是在学生校内消费上，我个人觉得是有问题的。首先，你将校区建设在郊区，就应确保学生的购物问题得到解决。买什么没什么，要有也是天价！要知道作为一个学生，我们是来学习的，并不是来消费的。一个普普通通的台灯，校外卖30元，校内竟能卖到45元，水果的价位也更是惊人。当然我们可以到校外买，但是，浪费进一个小时的时间不说，我们担心的是安全啊！我觉得学校完全有责任将物价控制一下，起码应与市场价一致。

第二，是卫生问题。

校内开的什么“临江饭店”“环路饭店”，卫生太差劲。连一个简单的洗手池都没有，做菜的肉类堆在一个冰箱内，桌子上到处是灰尘和油渍...

既然学校允许，就必须要求他们卫生过关，因为这是对自己学生负不负责的问题。我们来自五湖四海，碰到自己家乡的人是分外高兴。想搞一次聚餐就必须出校门，在安全系数相当低的环境下进行。

第三，就是安全问题。

就在上一周，我们专业的一女生，上街买电脑。被人骗走4000多元不说，把手机也让骗走了。学校里同学联系不上她，她在外也联系不上别人。多么可怕啊？！幸好最后人没出啥事，被警察送回了学校。

当然，这是与学校的管理有关的。另外，毕竟是发生在校外。但是，在校内也时有发生偷窃、丢失等现象啊。比如：在饭堂里，有时会出现打完饭回到自己座位上时发现包丢了，本丢了，水杯丢了等事件。我想这绝不是我们同学们干的吧。还有的更甚，直接翻越宿舍，进室行窃！保安倒是不少，难道只是管我们学生的？！

第四，是教学问题。

看似气派的教学楼，内部设施及其差劲。老师讲课用的扩音器不是没点就是功能有问题。上课时坐在后排的同学不是听不见就是被音箱刺耳的闻闻声震晕。还有就是黑板反光，坐在侧面的同学看不到老师在写什么。不来大学课堂教学容量大，再加上听不清看不见，可以想象一下后果了。

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我对学校的感受

似水流年，今天的我们已不再是在繁忙的初中生活;今天的我们已不再是大声朗读“秦时明月汉时关”的初中生;今天的我们已经告别初中，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了水南职中，走进了高中生活。在这里我学会了独立的生活，不在依赖家长。

我是11春计算机2班的学生熊艳，我就读的计算机平面设计专业。在这将近一年的学习时间里，我学会了如何利用Photoshop处理照片，如何在CroelDRAW 12中进行广告设计、室内装饰和包装设计，还学会了如何在WORD中进行排版与字处理，在Excel中创建电子表格和进行数据处理，以及学会了如何组装一台电脑，并对电脑出现的简单故障进行维修。在这一年的学习生活中，我过得是丰富多彩的，同时，生活也是非常充实的。在这里，学习到了以前没有学过的电脑知识。

同时，我在班里还担任了班委干部，是班上的学习委员，让我锻炼了我的组织协调和管理能力，早自习我领导全班进行早读，每周要负责写班级日志，每科都要清查上课到齐人次和做作业的人数等等。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙

碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入水南职中以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。

明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！

11春平面设计2班：熊艳

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回母校的感想

时间如梭，转眼间一年的光阴就这样过去了。可令我难以相信或者说难以接受的是，我似乎还生活在一年前。不知为什么，去年的一切一直停留在我的脑海中，总是会回忆高中时候的一幕又一幕。似乎我们仍然活着那个时候，似乎时间老人一直逗留在那里，不曾离开过，似乎时间老人在逗着我们这群孩子在玩儿，让我们一直活在那个时间段。我就这样一直想着，想着，突然有种特别想要回去看看的冲动，后来我们就三个成伙，五个结群地来到了久别的母校。

自从暑假回校拿了档案后，就再也没回我的学校——东海县石榴高级中学。一路上，看着熟悉的街道，一样的路，一样的人，不一样的是一路的心情。以前回校时，总盼着这路程短些再短些，恨不得抬腿间就可以到达。而如今却庆幸来到石榴读高中，因为我在这里成长了，我爱我的班级——高三（17）班。

半小时的车程后，我来到了母校，并拜访了昔日的老师，特别是物理老师。老师比起去年的脸色好了很多，漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧，记得我们班的数学底子很差，老师总是不放心，每天晚修都回来把班上走走，解答同学们的问题，将近两个小时的谈话里，我们聊了许多，也发现有些事情一直都是我们错了········

在过去，老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是在生活上，老师都禁止我们抄作业，买外卖，在课室充电等。这些在当时的我们看来，对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时，老师十分感慨，也十分无奈。她说，她知道我们的年龄根本不会理会她的话，但是她对这些事从不懈怠，这是她的责任。是啊，到现在我才知道，老师都是为了我们，为了我们的健康，我们的未来，她日夜唠叨．．．．．．老师，对不起，您辛苦了！

谈话结束后，我在校园逛了一圈。在校园的每个角落，都有我们美好的回忆，特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本，走道上放着一只只箱子，黑板报写着“离高考还有ＸＸ天”．．．．．我们爱玩，下课大家打打闹闹，却不伤感情。我们团结，在校运会上团体总分第一名。我们努力，每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过，没有经历过高三的不算读过高中。是的，在那一年中，我们有欢笑，有泪水，有收获，有失去。但是，经过时间的沉淀，剩下

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对母校、老师、中考的感言

三年的初中生活已在我们与老师的促膝谈心和同学的嬉笑打闹间悄然逝去，一切如白驹过隙，却又多彩绚烂。

抚今追昔，我们要感谢母校。三年前，刚迈进彩虹中学的大门时，我们还都是不懂事的孩子。是母校三年的教育，教会了我们尊敬师长、遵纪守法、团结友爱、诚实守信；教会了我们勤俭节约；五千年源远流长的民族文化陶冶了我们的情操，爱民族、爱祖国的情怀已深深扎根在每一名同学的心里，我们在知识的海洋里愉悦的探索和遨游。今天，我以母校为傲；明天，母校以我为荣！

三年里，老师是呵护关爱我们的第二任父母，思想上培育我们，生活上关爱我们，学习上点点滴滴地辅导我们。多少个不眠之夜，老师们筹谋畅想；多少回进出校门，保安老师迎来送往；多少张试卷讲义，文印老师费尽思量……亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完对你的崇敬。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。我们从心底里激发出无比感激的呼声——老师，我们感谢您！我们会用骄人的业绩来报答您三年来的谆谆教诲。

中考已在不知不觉中拉下了帷幕，紧张而又充满挑战的中考带给我颇多的感想。面对中考，我们要具备一颗平常心。尽管做到这一点很难很难，中考的确十分重要，但它毕竟是我们漫长学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续努力、刻苦的学习；考得不理想的同学也不

要长时间沉浸在懊悔难过中，要振作精神、认真总结、再接再厉、争取在以后学习中取得更好的成绩。

最后，祝愿可爱的母校蒸蒸日上，更加辉煌！祝愿敬爱的老师身体健康，工作顺利! 祝愿亲爱的同学一帆风顺，学业有成！

彩虹中学 初三（1）班

权玮妍

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母校感言

感谢上天，让我有机会走入省实验中学。我，因为省实验中学而蜕变。

时光飞逝，岁月如梭，转眼间在省实验求学已三年了。第一次跨进省实验校门的那天仿佛就是昨日，而如今我已顺利地通过清华大学的保送生考试。记得刚踏进校门首先映入眼帘的便是“笃学、践行、求是、创新”，从此，我怀揣着梦想开始了自己的求学之路。在这里，我不仅结识了一群志同道合的学子，更为自己有幸成为那么多优秀老师的学生而骄傲。省实验中学有一支优秀的教师团队，他们学识渊博、性格迥异。三年中，我在不同的课堂上领略了不同老师的风采和魅力,从他们身上看到了奉献与责任。很多老师以自己的行动给了我终身难忘的感动。我会铭记：语文卢老师接手语文底子薄弱的我们班时，先从语言上拼命地为我们鼓劲，让我们拥有信心，之后他牺牲了自己非常少的休息时间为我们讲解批改，终于使我们班的语文成绩有了显著提高；英语马老师嗓子一直不好，却仍然坚持上好每一节课；还有身子单薄却乐观负责的数学李老师，年轻谦虚亲和的生物林老师，语言简洁而幽默的物理罗老师，以及为班级付出心血最多的班主任刘旭红老师，她对每一个学生做到了如指掌??

选择了省实验中学就是选择了成功。三年前，我仅仅是以一个自费生的身份走进省实验的。当时正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。随着年级的升高，学习的压力接踵而来，我要面对的不仅仅是分数，更是老师期待的目光和父母的关注。记得每当我想要放弃的时候，总会有一个声音在脑海中回荡，“我努力，我能行！”；记得每次当我摔倒了，犹豫着是否要爬起来的时候，总会有老师和同学向我伸出援助之手，告诉我，“明天会更好。”因此，不论我做什么，耳边回响的总是班主任老师的那句话，“只要付出就有收获。”；每回在我取得一些成绩有些骄傲自满时，我总会想起省实验教育我们“优秀是一种习惯”。三年来，是省实验的素质教育理念和“全面发展、终身发展”的办学特色，使我更自信地面对人生。高一我参加了学校组织的化学竞赛辅导班，在学校和老师的帮助下，在20xx年获得全国中学生化学竞赛（省赛区）一等奖，同时物理和数学获得（省赛区）二等奖，因此取得了保送生的资格。在杨校长和班主任刘老师的鼓励下，我报考 1

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新教师 新校园

时间过得真快，转眼间我们这些新聘教师已经在梅林学校任教一个月了，一切都是新的，也是陌生的，怀着忐忑，我开始融入了新的环境，接受新的挑战。 报到的第一天，我们都怀着激动的心情来到梅林学校。记得当时，大家都非常开心，因为这里不仅校园环境优美而且领导对我们无微不至的关怀和照顾使我们对我们的未来充满了信心，渐渐地我们这些新教师就开始适应了这里，深深感受到了这里民风淳朴。在学校里，领导和蔼可亲而且平易近人，帮助我们克服了很多生活上和工作上遇到的困难。他们对我们这些新老师的关心，让我们更加坚定努力工作的信念。

由于我兼小学于初中三个班英语教学，初中的学生都大了，上课的课堂纪律，老师布置的任务都可以按质按量的完成，但是在小学的教学中，让我感到紧张而又杂乱无序，上课了，自己还没说完两句话，下面就开始叽叽喳喳，喊得嗓子冒火也无济于事，赶快换一种方式，连哄加吓唬也只能是一种短期效应，一会儿又恢复原状。我开始怀疑自己的选择到底值不值，开始怀恋以前教学以外的那份清闲，甚至后悔来到这里。

可是慢慢的，我开始感受到自己工作上的成就，孩子们渐渐地，变得有秩序了，班干部也变得训练有素了，主动收交作业，主动读书带其他的学生晨读，一切的一切都在慢慢发生着变化，我忽然想到了一句话：教育本身就是一种慢的艺术。我也在工作中慢慢品味着这种

艺术的魅力。

忙忙碌碌中，我在新的学校工作了一个多月的时间，时间虽短，但和学校各位领导，同事接触过程中，让我也深感大家对人、对事的热情，尤其是对教学工作认真，负责，高效的工作态度，处处体现了咱们窗口学校的风范和精神面貌，这也让我对我们的学校的未来充满了信心和期待。

在这一个多月的时间里，我深深感受到学校各层领导的热心、细心和实干精神，他们关注每一个细节，高调办事，低调做人，处处留意，时时提醒，让学校工作不出一丝纰漏。让教师暖心，让家长放心。务实的工作作风是对我们最大的鼓舞。在无形中影响着我们，激励着我们认真工作。

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十年如一日，静谧而又不失繁荣的川师师范成都学院，已经在岁月的长河中，沉浮了十年。在这里，不知有多少如饥似渴的莘莘学子，走向成功，走向未来。母校铭记他们的辉煌，他们也同样铭记着母校给他们带来的一切。四川师范大学成都学院以“明德，博学，求实，创新”的理念，培养着一批又一批的国家栋梁。她默默的奉献着自己，她是一位智人，她是一个奉献者，她是一个领军马。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悦，她于无数的人一起经历过，每每在有“孩子”毕业创出佳绩的时候，有开心的泪水伴着她；每当遇到挫折时，她依然那么坚强。她庇佑着我们度过了甲流，交会我们独立，伴随着我们成长，她是我们的家园，更是我们的亲人。

十年里，你送走一朵朵晚霞，迎接一缕缕曙光；

十年里，你培养一株株桃李，抚育一棵棵幼苗；

你的教诲是阳光，是清泉，是夜空的星斗；

你的慈爱是余晖，是甘露，是沙漠的绿洲；

桃李深处，有一株是我们；

园丁队伍，有一位是母校；

风风雨雨的十载，多少学子携手共进；

轰轰烈烈的十年，多少学子再创辉煌；

母校是梧桐树，

在她坚实的肩膀下，飞出了一只只凤凰。

一位诗人曾说，教育是一口永不干涸的清泉，我想川师成都学院便应是这清泉边上的一棵常青树。十年，您为祖国培育了一批又一批的人才；十年，您让一批又一批的学子成长；短短十载，但对于一所在当今高速发展的社会中的学校而言，足以发生翻天覆地的变化，但川师成都学院并没有因为一些小小的收获而停止前进的步伐，她必将保持新绿，永远年轻，为祖国的昌盛源源不断的灌输新鲜的血液。作为川师成都学院新鲜的血液，我们更应该为母校这棵常青树输送养料，让这棵常青树更加健康、强壮。

回首两年前，当我们收到录取通知书的时候，那份喜悦；我们带着一丝青涩站在学校的门口，那种激动；现在，当我们用带着坚毅的脸庞眺望着我们的未来，这一切都有她在背后默默的支持着我们。两年了，我们踏遍了这里的每一个角落，留下我们的欢歌笑语，在这美好的时节里，我们找到自己的方向；在这里，我们燃起成功的希望；在这里，我们可以融入知识的海洋；在这里，我们可以尽情欢乐于这片绿荫场。十年，造就无数莘莘学子，十年，承载了无数人的梦想。对于我来说，川师成都学院是通向成功的转折点，对于川师来说，我们将是未来的希望。在这个大舞台上，意气风发，迸放着我们的光芒。

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