攀枝花市第十四小学

“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”

主题教育活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据四川省委“伟大中国梦“主题教育活动的要求和市、区、局党委相关实施方案，我校在从五月份开始组织开展“我的中国梦、我的校园梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：

“我的中国梦 我的校园梦”

二、活动的基本特点：

这是我省深入学习贯彻党的十八大精神的重要举措，是推进四川科学发展、加快发展的战略部署，具有重大而深远的意义。全校广大党员、干部和群众一定要把思想和行动迅速统一到省委的部署上来，积极投入主题教育活动，坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，坚持科学发展、加快发展，为谱写“中国梦”四川篇章而努力奋斗。

三、活动的内容和成效：

1、 20xx年x月x日下午，开展“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动启动仪式暨动员大会，十四小富金成校长富校长传达了5月x日上午教育局召开的《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川》中心组学习会议精神，详细解读了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的重大意义。要求大家准确把握主题教育活动的重点任务，凝聚共识，同舟共济、共克时艰，共同建设美丽繁荣和谐四川。同时希望全体党员、干部群众弘扬中华精神、凝聚中国力量，为谱写中国梦四川篇章而努力奋斗。

2、攀枝花市第十四小学陆续开展了以“中国梦、教育梦、校园梦、师生梦”为主题的系列师生教学竞赛活动，首先开展了以实现老师专业发展梦想的二、四年级电子白板调研课活动，取得较好成效；其次是开展了以加强未成年人思想道德建设为主题的“我的梦?中国梦”主题班会活动的深入开展，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观；再是开展了以“我的中国梦、我的书画梦”为主题的校园书画节活动，书画节是学校打造翰墨文化办学历程中一道亮丽的风景线，是十四小素质教育成果的一种最有效的展示，希望孩子们拿起笔墨，描绘出自己心中的梦想，去迎接自己的节日。市十四小学师生经过一年多来的努力，特色创建上已形成“翰墨书香”特色，相信只要我们不断努力，不断坚持，不断创新，一定会打造一个翰墨飘香，书香满园的特色学校；

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“我的中国梦”演讲比赛活动总结

一、 活动基本情况

（一）活动主题：我的中国梦

（二）活动时间：20xx年x月x日

（三）活动地点：大操场

（四）主办方：少先队大队部

（五）活动负责人：陈晓瑛 黄宇

参加人员：全校学生

二、 具体安排及情况

（一） 前期准备

1．宣传“我的中国梦”主题活动，并鼓励大家参加演讲比赛，最终确定5人参加比赛。这5人赛前抽签，最终确定：1号选手冉熙，2号选手尹倩，3号选手聂阳，4号选手尹红艳，5号选尹成楠.

2.未参加比赛的12人分配如下：

①评委：5人

黄再言 李建峰 张良才 唐守成

②大众评委：5人

颜春玉 杨序才 杨昌富

③计时员（记分员）：2人

陈晓瑛

④摄影师：1人

黄宇

⑤主持人：1人

朱骊安

3.班委集体商定评分细则，确定活动流程，并做好评分表。

（二） 活动进程

1. 主持人作开场白，介绍人员安排及每人职责，并要求秉承公平、公正、公开的原则进行打分。

2．5位选手依次进行演讲。

3. 主持人公布5位选手的评委分：冉熙9.0，尹倩9.15，聂阳8.9，尹红艳9.25，尹成楠9.28，

4. 由颁奖嘉宾为选手颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并合影留念。

5．主持人总结今天活动，全体成员合影。

6. 活动结束。

三、 活动优点

（一） 活动现场布置方面

大家能很早赶到，进行活动前准备，如：绘制黑板报，准备评分表，安排评委、大众评委座位，发放大众评委票等。

（二） 时间控制方面

本次活动时间和预期时间基本一致，控制在一个小时左右，没有出现时间过短或过长的情况。

（三）人员安排

全班142个同学，每个人都有自己的职责，每个人都有权利决定选手成绩，让大家都能参与其中，而不是做一个纯粹的旁观者。

（四）选手方面

选手基本能脱稿，演讲主题明确，没有跑题、偏题情况，演讲时声情并茂，可见大家对于此次演讲比赛的重视。

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临沂小学上学期“我的中国梦”主题教育活动

总结

为深入学习贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，根据区教育体育局的通知要求，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校积极制定活动方案，以“我的中国梦”为教育主题，并结合学校实际，以少先队、团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

具体活动汇报如下：

1.组织开展“我的中国梦”征文活动。各班级要以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。

2.组织开展“我的中国梦”主题班会。各班级在班主任的组织下，依托学生搜集整理中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

3.利用手抄报、黑板报、壁报形式大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各班级要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，利用手抄报、黑板报、壁报形式开展“历史与未来”革命传统和理想信念教育，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。七八年级各班要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践、“奉献他人、感受幸福”志愿服务活动、“做一个有道德的人”道德实践和感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献；积极组织“我是文明小使者”、“文明交通出行”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进。

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 “我的梦.中国梦”活 动 总 结 

                                           一年级一班   万欣力

    今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”，教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——我的梦·中国梦》系列教育活动。根据上级教育主管部门的安排，我校于9月1日9：00——10：30组织各班班干部、中队辅导员在我校“卫星接收室”进行了《我的梦.中国梦》观看活动。通过班干部、中队辅导员的辐射作用让广大学生了解上好这节课的意义。同时又把这次节目的重播时间告诉了全体学生，要求广大学生按时、认真观看这次影视活动，在观看后要认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情。同时，我们又让各班中队辅导员把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。通过本次活动，广大师生身受感动，增强了他们为振兴中华、实现四化而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下：

一、及时传达教育局精神，完善设备，准时观看节目。
     学校接到通知后,学校领导高度重视，校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署，完善了电视收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次重播时间向家长宣传广播，家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织教师进行观后感交流和反思活动。
     活动结束后，学校召开了座谈会，教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义，弘扬民族精神，使学生从小热爱祖国，激发他们爱国主义热情，增强民族自信心和自豪感。
三、举行主题班会

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小学作文我的中国梦

篇一：小学作文《我的中国梦》

我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。

我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀！

我有梦，人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。 中国，有强国之梦：以前，中国属于一个弱国。于是，中国的很多人才（那些人才是科技发展型的）就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓（当然，还包括那些人才）相互配合下，中国最终成为了一个强国！

中国不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

我的梦.中国梦！因为全世界经济的发展速度不一样，所以，“梦想种子”的“基因”也不一样（在孩子世界里）：有的孩子的梦想是做一名亿万富翁；有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主；有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍；有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭；??梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是，你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦.中国梦，让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家，每一个角落去吧！

篇二：小学作文《我的中国梦》

“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”早已有许多人为强国事业献身。强国梦是每个人都有的，在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。

“科学是我们时代的神经系统”可见科学对于世界来说是多么重要，对于祖国来说是多么紧要。一个国家如果科技不发达，那就只能面面相觑地看着外来入侵者肆无忌惮的破坏。现在我国的科学在迅速发展，正在向第一靠近。国家有许多强大的种类。而许多人都投身于祖国建设希望祖国在任何方面都发达，强大国家有许多路径，而我选择了做一名老师。

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我的中国梦

梦想就是理想，就是希望将来能达到或实现什么样的目标。梦想有大有小，大到国家和全世界人民的梦想，小到家庭个人的梦想，每个人都有自己的梦想，我有梦，中国也有梦。

我梦想那时候的中国是世界第一强国。那个时候中国是世界上科技最发达的国家，中国人不光登陆月球，而且登陆火星，拥有世界上最先进的武器，美国再也不敢欺负中国。那个时候中国是世界上最富有的国家，可以帮助非洲那些穷国都过上好日子，都成为的中国的好朋友，中国人走到哪里都受到尊敬。那个时候的中国还是世界上文化最发达的国家，全球最热门的语言是汉语，全世界学生包括美国学生都要学习汉语，我就不用再天天学那仍我头疼的英语了。

只有努力才能实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦想是自己有个强壮的身体，聪明的大脑，优秀的品德。为此，我每天按时休息，定时吃饭，经常锻炼，散步打球。上课认真听讲，刻苦努力学习，认真做好作业，多读课外书，增加自己的知识。尊敬老师和长辈，关心爱护同学，不打架不骂人。通过好好的学习，希望将来我能考上中国最好的大学，学到最先进的文化知识，虽然我个人力量很小，但是只要十几亿中国人每个人都贡献出自己的一份力量，就能实现我们期待已久的强大中国梦。 我的梦，中国梦！

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小学“我的中国梦”系列教育活动方案

一、活动目的：

为深入学习贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校结合总校活动安排，决定开展“我的中国梦”系列主题教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

二、活动主题：“我的中国梦”三、活动对象：1---6年级全体学生

四、活动内容1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让学生明确“中国梦”的实质内涵，通过讨论树立属于自己的“中国梦”，树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习，端正做人的信念。大队部结合大讨论活动，开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛，大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行，通过学生的论、说，使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。

3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。通过学习，以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来

国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题，组织开展“中国梦中华情”读书展示活动（在1--2年级学生中开展手抄报竞赛，在3--4年级学生中开展读书笔记展评。在5--6年级学生中开展读书征文大赛），强化学生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。通过清明节、五四、六一等节庆日，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

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