篇一 :毛笔临摹范本推荐

毛笔临摹范本推荐

临摹经典碑帖是毛笔学习的重要内容和基本途径。据历代书法教育的经验,推荐下列临摹范本,供教师从中选择使用。教师也可以结合自己的兴趣自行选用其他经典碑帖作为临摹范本。

(一)楷书

欧阳询《化度寺碑》《九成宫醴泉铭》

褚遂良《雁塔圣教序》《大字阴符经》(传)

颜真卿《多宝塔碑》《颜勤礼碑》

柳公权《玄秘塔碑》《神策军碑》

赵孟頫《三门记》《妙严寺记》

(二)行书

王羲之《兰亭序》(“神龙本”) 《怀仁集王书圣教序》

颜真卿《祭侄文稿》 苏轼《黄州寒食诗帖》 赵孟頫《洛神赋》

(三)隶书

《史晨碑》 《曹全碑》 《乙瑛碑》 《礼器碑》

(四)魏碑

《张猛龙碑》 《张玄墓志》 《龙门二十品》 《郑文公碑》

欣赏作品推荐

为便于毛笔书法初学者初识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解字体的大致演变过程,了解最具代表性的书家和作品,学习欣赏书法,特推荐下列作品,供教师根据教学需要选用。教师也可以根据教学实际自行推荐其他优秀作品。

《泰山刻石》 皇象《急就章》 《石门颂》 《西狭颂》 《张迁碑》 钟繇《宣示表》 陆机《平复帖》 王羲之《得示帖》 王献之《中秋帖》 王珣《伯远帖》 《张猛龙碑》 智永《真草千字文》《等慈寺碑》 孙过庭《书谱》

《灵飞经》 张旭《古诗四帖》(传) 怀素《自叙帖》 黄庭坚《松风阁》 米芾《蜀素帖》 赵孟頫《道德经》

王铎作品 吴昌硕作品 于右任作品 欧阳中石作品 鲁迅作品 沈尹默作品 郭沫若作品

毛泽东作品 林散之作品 沙孟海作品 启功作品

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篇二 :书法临摹范本

中华书法艺术异彩纷呈,这是呈现给书法爱好者的临摹范本

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篇三 :临帖范本-温和的声音

是三行先生長青學苑書法臨帖:佚名《溫和的聲音》

是志成 後製編輯 2015.07.15

溫和的聲音,比一曲美妙的歌聲還感人;

諷刺的語氣,是一支傷人有(又)傷己的利箭。

【父親是三行先生書法原作】

              

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篇四 :山水画临摹教学的几个问题

刍议山水画临摹教学的几个问题

夏万杰

(江苏教育学院盐城分院,江苏 盐城 224001)

[摘 要] 临摹是学习山水画技法的重要手段,也是山水画教学的重要环节。山水画临摹教学要为学生精心选择确当的山水画临本,要循序渐进,适时地明确不同阶段的临摹要求,要引导学生悉心解读山水画临本,让学生在临摹中领会笔墨语言符号的内在规律。

[关键词] 山水画;临摹;教学

临摹是学习山水画技法的重要手段,也是山水画教学的重要环节。对学生而言,只有学习并掌握山水画的艺术表现手法和表现程式才能知晓其精髓,从而加强艺术的感受能力和表达能力。所以,要掌握山水画的传统精神,临摹是必不可少的环节,临摹在山水画学习中起着举足轻重的作用。临摹课作为山水画教学安排的基本环节是十分有必要的。

山水画临摹教学要注意以下几个问题。

一、要为学生精心选择适合临摹的山水画范本

在山水画临摹教学中,首要的问题是为学生选择恰当的山水画临本。特别要注意选择古代经典作品作临本。古语讲“取法乎上,得法于真”。在为学生选取山水画临本时,所选的范本必须要具有严谨质朴、纯正宽厚的品质,笔墨合于法度,章法构成得于中正。这样才能便于学生从作品中学到规范得山水画语言技法,领悟山水画的艺术精髓和法度。选临作品只有是值得反复揣摩和品味,经得起推敲的的精品之作,而且在其所处的时代中具有代表意义,才能在教学实践中发挥作用,有利于学生对作品时代特征、笔墨语言、流派风格进行深入分解、辨析和精深把握。例如在临习龚贤的山水画作时,要重点选取《重山烟雨图》、《秋溪书屋图》、《秋拂高楼图》等苍秀浑沉、清寂幽深风格的作品,用笔严谨,笔笔为则,精简清透;用墨求繁,层层积染,苍苍茫茫[1]。学生通过对龚贤作品的研究为其对山水画面皴法的研究打下基础,对积墨山水画的技法也有一个比较完整的认识。

中国传统山水画作品流派纷呈,名作繁多,浩如烟海。如此之多的画作在教学中不可能逐幅临摹一一顾及;否则,穷其一生都无法完成临摹研习的目标。所以,选择什么样的范本是山水画临摹教学至为重要的环节,教师必须根据教学需要加以选择,则必须选择经典作品遴选精品范作,为学生准备具有典型意义的代表性山水画临本,使之入手就能感受到纯真中正的笔墨手法,领略山水画的艺术精髓,为后期的学习打下良好基础。譬如范宽的《溪山行旅图》代表着宋以来的山水画雄强浑厚的风格,学

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篇五 :临摹学习书法指导

临摹学习书法指导

【内容摘要】文章主要探讨了什么是学习书法的最好方法,科学的方法和捷径是什么。显然,临摹是从古至今学习书法的最好方法。临摹从何种书体入手,选什么帖,应根据书法学习的规律和学生个体的实际确定,教师要帮助学生对帖分析和理解,克服临摹中的困难和问题,提高学生临写的热情和水平。 【关键词】临摹 选帖 分析理解 解决问题

一、临摹是学习书法的最好方法

学习书法是否有捷径?书法艺术的培养和能力的获得不是一朝一夕的事。如今,人们的生活节奏加快,信息量剧增,书法学习如何省时、高效成为很多书法学习与爱好者探讨的问题。笔者认为,好的办法是科学地临帖,从古到今,从艺术大师到书法爱好者这都是一条必由之路,而且是一条捷径。

这里说的临帖的“帖”应包括碑岩、甲骨、金石等所有的书法范式。而所谓临帖就是对以上的范本进行临摹学习。传统的、最好的书法都凝聚在经典的碑帖里面,那是最好的老师,通过准确地重复古人的书写而达到与优秀作品接近的形态临摹是不二法则。

书法对笔法、结体、墨法、旋律都很讲究。书法发展几千年来,具有自身的规律性,若不尊重规律,随意书写是不行的。因此,临帖、学帖、入传统是今天和将来都无可置疑的路。

李泽厚在《美的历程》中有这样的描述:“中国的文字具有兼备造型(概括性的模拟)和表现(抒发情感)两种因素和成分”。中国书法的图像及其线条的艺术感染力已带有全人类的意义。今天物质水平提高了,科学技术发达了,并不意味着精神和艺术水平就一定可以超过古人,就像赋难敌于汉,诗不及于唐,词难匹于宋,书法这种在慢节奏生活中形成的艺术,要“以古为徒”,才能真正把字写好。

其次,书法的实践告诉我们:临摹是现今写好书法的唯一办法。书法与中国画有很多一致的地方,不同的是绘画可以通过“写生”再现客观事物的形象,而书法不能“写生”,无从再现客观事物的形象。但书法要通过模仿固有的文字图式来学习,这也相当于绘画的“写生”。临摹是许多书家必学的功课。今天,书法大师和书坛巨匠大多用功尤勤,且一般也是从唐楷入手,学习唐楷诸家及北碑,然后再临汉隶,在唐楷中学法度,在汉碑中寻求劲健笔力、苍茫质朴的风格。有的还继续追随到金石文字的临习,再入行、草,最后形成自己的风格。对于一般的书法爱好者来讲,或者只是想把汉字写好一点,不一定百家酿蜜,但必须根据自己的学习、工作和生活实际,结合自己的兴趣爱好选帖,站在古人的肩上认真地临写,方能事半功倍,这是一条独木桥,别无他途。

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篇六 :临摹

学习中国画,特别是学习山水画,临摹是必不可少,因为临摹是学习走路的阶段,是掌握前人技艺的有效途径,同时在临摹先贤作品的过程中,更容易剖析他们的心迹,和古人对话,获取营养。但这就需要我们把心态调节好,不急不燥,用眼用心去感受、去捕捉先贤的心迹和笔墨技法,然后为我所用。临摹一般从明、宋、清等各朝代名家的摹本入手。首先,读画,就如品茗,慢慢品味,方能品出茶之味道,否则“牛饮”就如喝清水而无味。读画,也如读一篇文章一首诗词,需要了解作者来历,这样更能容易认识画的内容景观与画题的链接,然后获取画的内涵。例如:龚贤,因社稷更替,战乱频起的苦难,亲眼目睹了师友政治壁垒间的尖锐斗争,经历了“八口早辞世,一身犹傍人”的家境变迁,过着流离的生活,最终结庐清凉山下,隐居不士。但他有理想有包负,在关心民族复兴的同时,以描绘祖国山河之美来抒发和寄寓他的爱国情怀,所以在他的山水画上,注入了浓烈的感情色彩,以画寄情,藉山川表露个人的情怀、志向、性格、理想??并逐渐自成一派,卓然自立。所以我们在临习过程中对象龚贤这样的一代宗师,他的为人治学之道是值得我们去了解和模拜的,因为他的经历及他对世态的忧患意识,直接影响着他不同时期的作品。正如张彦教授经常说的“治学如做人,个人的文化修养愈高其画品自然愈高”的道理,如黄宾虹、齐白石、陆俨少等大师都是很典型的例子。

临摹,是后人对前人作品的演译再现,而“心静”才能感受到并进入前人作画时的状态,唯有这样才能把临品演译得淋漓尽致。因此,静心和耐心是极为重要的。宋郭熙有言:“凡落笔之日,心明窗几净,焚香左右,精笔妙墨,盥水涤砚,如迎大宾,神闲意定,然后为之??”由此可鉴,作画前的心态非专心细致、一丝不苟就没办法入画。传统山水中早有“十日一水,五日一山”的说法,在临习的过程中要有足够的耐性,不贪多求快,粗率从事。因为临摹目的是在临摹的过程中将古人的技法,用心用眼用笔墨再现演译,然后将这些技法精熟于心,从而提高临摹者的绘画技能。因此,临摹时要静下心来,要活临,要沉住气,不急不燥,耐心揣摸,反反复复不厌其烦,最终才能与古人沟通,才能体会到前人笔墨的精妙所在及意境的幽深所指,并从中获取营养。

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篇七 :国画临摹10副

山水画的临摹方法(摘录)

2010-04-18 22:27:40| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

——摘自李巍《画山艺术的传承和创新》

“师其意而不师其迹,乃真临摹”——明 唐志契《绘事微言》

中国画临摹的价值取向取决于师古人的“内心崇尚空灵出尘、徐静凝神”的审美取

向。

庄子的“独于天地精神往来”,演绎出宗炳的“畅神”、“澄怀观道”,再到张璪提出“外

师造化,中得心源”

庄子描述“心斋”、“坐忘”、“能婴儿”的境界。

苏轼:“静故了群动,空故纳万境”

老子:“致虚极,守静笃,万物并作,吾以复观”

初学者摹本选择要严谨,国内大部分院校以董巨、李成、范宽、元四家龚贤等人为范本,另外,学习“四王”、《芥子园画谱》也不少,可以较快的掌握一些基本

笔墨技巧,熟悉树石画法,了解山水画经营位置的法则。

中国美术学院国画系:临本主要包括顾坤伯、陆俨少、潘韵老先生课徒稿。他们认为临摹最先从树石法入手,其中理解树石结体的规律尤为重要。陆俨少提出每位本科生必须临摹十幅以上历代山水画代表作:五代董源《夏山图》、巨然《秋山问道图》、《层峦丛树图》、米友仁《潇湘图卷》、南宋李唐《万壑松风图》、元赵孟頫《鹊华秋色图》、黄公望《富春山居图》、倪云林《容膝斋图》、王蒙

《具区林屋图》、《青卞隐居图》、吴镇《洞庭渔隐图》。

中央美术学院国画系:提出最大限度地深入传统,以求最大限度地跳出传统的观点。临摹教学重点透析三大家:北宋的范宽,明末的龚贤,清代的石涛。要求从大师所处的社会背景、人生际遇、自然条件、是有关系等出发详尽考察大师艺术语言的产生背景及艺术精神的追求。通过自己的理解去感通古人的个性、情感、精神。在此基础上深入理解“笔墨的一点一画,差之毫厘,谬以千里”。在对临古人一点一画笔锋的提、按、顿、挫中,体会古代大师笔墨的微妙、精深,以及一点一画所包含的笔墨的高境界、高品质。在具体临摹实践中,强调空手起稿,多

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篇八 :作品范文

F.一等奖作品正文

甲醇水蒸气重整制氢微型反应器研究报告

袁彪

华东理工大学机械与动力工程学院

指导教师 王正东

[摘要] 针对燃料电池系统氢源稳定性问题,应用特殊的微加工和扩散焊技术,开发设计了一种新型、高效的甲醇水蒸气重整制氢微型反应器。通过溶胶-凝胶技术将催化剂涂层负载到微型反应器的内壁上。试验研究分析了反应温度、进料速度、水醇比(水和甲醇的物质的量的比)、反应时间对甲醇水蒸气重整制氢微型反应器性能的影响。结果表明该微型反应器的氢气产量可满足11 W 燃料电池的需要,为未来便携式能源系统在诸多高技术领域的应用提供了可行性。

[关键词] 微型反应器,甲醇水蒸气重整,燃料电池,氢

[Abstract] To develop a reliable hydrogen supply system for fuel cells, a new and efficient methanol-steam reformer micro reactor was successfully developed by using specific micro-processing technology and diffusion bonding. The catalytic materials were coated on the inner wall by means of sol-gel and impregnation. The effects of reaction temperature, space velocity, molar ratio of water to methanol, and reaction time on the performance of the micro reactor were investigated. The results show that the developed micro reactor can generate enough hydrogen for a power output of 11 W, and the feasibility of the portable energy system, applied in many high technology fields, has been provided.

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