做过没有编制的教师三年后，经过若干次（不下十次），若干地方的考试，终于以笔试面试第一的成绩进入城区省重点中学编制，一路艰辛走来，流过多少汗水泪水，只为了我的毕生理想-----教书育人，也为了实现爸爸妈妈曾经未实现的人生理想，他们做了一辈子的农民，他们最大的梦想，就是让他们的儿子成为真正的人民教师......我做到了，令他们很欣慰。下面说说我的一些感悟，希望能对在考编路上的你有点滴启发。
1，明确职业理想和兴趣，坚定职业方向，坚定非我莫属的信念。考编制，在这个师范生扎堆，公办职位有限的年代，残酷性可想而知。一般每次教育局招聘，名额大约四五十人，但报考者动辄几千人，有的同学看到这个阵势，慌了神。其实，真正慌神的是那些职业规划不明朗，把教师职业当做不得已选择的谋生手段的人。这样的人大部分是没有精心准备，或者是压根没准备，就是被家长或亲戚催促着来“打酱油”的。这类人真的比重有70%左右，是最不足惧的。而真正以教师为终身的职业理想，渴望通过教师来体现自己的人生价值，以培养出让自己自豪的后生为荣的人，他们在准备招教笔试和面试的过程中所迸发出的动力，是最强的，也就是他们，最具竞争力，最有可能成为招教场上的宠儿。
2，要以考研或高考的精力和激情准备笔试。如今师范生考编制面临空前激烈的竞争，编制不仅意味着工作，还意味着社会地位，待遇等等。所以在当下经济下行，企业就业不稳定的大环境下，教师职位就是香饽饽。教师招聘的笔试设计和考试的程序近年来越来越规范，对针对考试的教材的学习就尤为重要。选择笔试资料最好选择具有公信力的出版机构出版或编写的教材，比如华中师范大学出版的教材等，选择教材要宁缺毋滥，教育理论（教育学，教育心理学，教师职业道德等等）一般只用一套或者顶多两套即可，反复的看，反复的背。只看教材不够，必须在看完教材后，比如说看完教育学之后，要马上做一套或两套教育学的近几年的真题或者模拟题。学练结合，反复记忆。我在这三年里，每年暑假几乎没给自己放假，每天上午三个小时，下午三个小时，晚上两个小时。看书，做题。每年教材至少看三遍，题做和背三遍，有时更多。每年就这样，因为我知道，我平民家的子弟，只有靠自己，只有将笔试做到极致，才能顺利入围面试，才能不被人挤掉。
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