读书口号：我读书，我学习，我快乐。

（一）指导思想

二年级的学生相对来说阅读学习还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！我们班级将积极组织学生开展“读书伴我成长”活动，有序地组织学生开展读书活动，让书成为学生的共同的好朋友，努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

（二）活动目标

1．通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2．通过活动，提高学生的综合素质。

3．通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

4．让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

(三)活动构想

1．营造一个书香班级

⑴ 以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 ⑵ 记住班级读书口号“走进教室就读书”，要求每个同学每日晨读暮诵半小时，选出带读员，每天中午集体读书1小时，走进教室就

看书。

2.利用每节课的一两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的??” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3．每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。

4．建立“班级读书制度”。每人读两本书。

5．语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。

6．指导做好《我的积累》，每天记5个好词，记一句好句。每周积累一页纸，每周五教师进行检查、小结。

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各类标语大全（学校工厂机关食堂通用版）

1、 在和谐中寻求发展。

2、 静以修身，学以育德。

3、 "静"字高悬，知识乐园。

4、 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

5、 "净 静 竞"， 提高成绩，修身养性。

6、 悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

7、 安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

8、 沉默在这里已升华为一种品德。

9、 轻取轻放，爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享， 公共秩序大家一起来维护。

11、"人到才行，书到无效。"（占座位行为）

12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）

13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！

17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

19、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。

20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地！ 切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。

23、互帮互助，共铺求学路。

24、戒骄戒躁，心平气和。

25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类

1、 敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。

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2012—2013学年第一学期读协晨读规划 前言：

江苏经贸迎新生，读者协会招新工作也将展开。吐故纳新，学校迎来了一届新生，又是一个崭新的开始。也曾辉煌，也曾彷徨，无论怎样，昨日种种已成隐迹，今日之机唯有勃然进发。年轻没有失败，青春彰显豪迈！为了大一新生能够更好的适应新生活，能够尽快进入现在所生活的环境，增强新生学习的积极性；拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求；增强同学们的求知欲以及协会的发展，我们以晨读为窗口，推近校园学风建设进程，携起手来打造美好明天。并作出以下晨读规划：

一、晨读目的：

1、帮助同学克服惰性，磨练坚强意志，养成良学习生活习惯；

2、通过晨读，调动社员对文学、英语及其他学科学习积极性；

3、增进协会成员感情交流，培养团队精神；

4、丰富读者协会活动，提高协会组织性，加强协会文化建设；

5、提高学生文学修养和英语的日常表达能力，加强知识积累；

6、把我们学院打造成南京市一所学风更为优良的经济类院校。

二、晨读主旨：

1、锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力

2、培养温良的文学修养、培育良好的语言面貌

3、练就较好的朗读能力，提高演讲能力和口语表达水平

三、主办单位：

江苏经贸学院图书馆

四、承办单位：

图书馆读者协会

五、晨读概况：

晨读雅名：墨香晨韵

晨读口号：读书明理，把握当下

晨读问候语：今天你晨读了吗？

晨读自省语：今天我晨读了吗？

晨读对象：江苏经贸学院读协成员及学院其他学生

六、晨读内容：

1. 以现有的《修学储能》上内容为主，包括（诗词、散文、励志文章、古文）

2. 成员公认的优秀的英语美文、报纸上的文章

3．在学习的各门专业课程，如《新视野英语》等教材中的课文段落、章节以及老师布置的背诵作业

七、晨读地点及时间：

主地点：图书馆门口（附：大操场主席台）

时间：周一至周五，早晨6：30－7：30

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激情澎湃

高考不败

斗志昂扬

属我最强

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!!!!!!!!

不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活

鹰隼试翼，风尘翕张

面对理想，直面阳光

高三某班、青春无限、超越梦想、永远（或勇于，觉得这2个都可以）争先！

雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。

冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。

嚣张点的:

文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。

扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。

亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。

文雅点的:

磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。

爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

刻苦学习，

团结一心。

奋勇拼搏，

披荆斩棘。

两眼一睁，开始竞争！

金凤送爽，意气风发

决战高考 心潮逐浪

我用青春的名义宣誓

二百天之后，

让梦想焕发灿烂的光线！

我曾用聪明培育理想

我曾用汗水灌溉希望

书山崎岖我攀过

学海茫茫我渡过

脚踏着家乡的大地

背负着父母的期望

承载着母校的嘱托

我走过的每一步，都是成功的保障！

选择了大海，就去乘风破浪

选择了蓝天，就去展翅飞翔

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励志英语协会晨读活动策划书

活动背景：一方面响应我院浓厚的学习氛围，另一方面响应

励志英语协会成员们想学好英语的迫切希望，提

高英语水平的心理。在我院社团联合会的领导下

为了扩大我们社团的影响力，增加宣传力度，发

挥我们的优势，利用我们的资源学习文化知识，

所以我社策划了晨读活动，让我们的大学生活更

加丰富更加有意义。

活动名称：晨读。

活动时间: 20xx年x月x日至本学期末的每天早晨6:40至

7:40。

活动地点：学校广场或教室2204和3305

活动人物：励志英语协会全体成员。

活动材料：音标﹑词汇﹑口语练习﹑语法﹑经典谚语及美

文，励志英语协会自编材料，和三四六级真题等

﹑英语课本。

活动开展形式：

大前提：晨读前晨跑、喊口号、学习新口号

第一阶段：本学年x月x日至4月x日：晨

读﹑集训﹑口语交流﹑英语手

势﹑Weekend chating room。

第二阶段：本学年x月x日至6月中旬：晨

读﹑口语交流会，主要以突破三

四六为主。

第三那阶段：本学年x月下旬至本学期末：

晨读﹑口语交流集训﹑模拟情

况对话。

活动内容：积累词汇﹑口语交流﹑模拟情景对话﹑培养语

感。

周一：情景模拟交流，主要以大家周末的活动安

排及周末大家的感受、收获为主要交流内

容进行口语交流，目的在于让大家都能敢

于开口说英语，培养大家的勇气和胆量，

主要由晨读组组长组织

周二：词语接龙，主要是大家将平时在学习英语

中遇见的有趣的英语知识、语法知识、英

语文段等分享，注重的是共同的交流和提

高。

周三：全社晨读日，由会长带领大家学习社团口

号，并教授大家平时学习英语的方法和注

意事项。

周四：美文朗诵，社员提前准备材料，大约在200

词左右，可以自己写，也可以查阅相关资

料书籍大声的朗诵出来。

周五：主要是对前四天的一个总结，同时交流本

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大学生“英语晨读活动”活动策划书

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为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。

一、 宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

二、 主办：管理学部学生会

承办：学习与社会实践部

三、 口号：轻松晨读，"读"一无二的开始

四、 时间：周一、周二早上7：00—7：40 主要为大二学生

周三、周四早上7：00—7：40 主要为大一学生

周五早上7：00—7：40 学部学生

周末 （不组织，自主晨读）

五、地点： 天晴：三教前塑像广场

下雨：三教205等教室

六、对象： 管理学部学生

七、前期准备

1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》

星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书

大一、大二英语课本 等

6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、实施过程

1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

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文明礼貌宣传标语 教室、图书馆文明类

1、 在和谐中寻求发展。

2、 静以修身，学以育德。

3、 "静"字高悬，知识乐园。

4、 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

5、 "净 静 竞"， 提高成绩，修身养性。

6、 悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

7、 安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

8、 沉默在这里已升华为一种品德。

9、 轻取轻放，爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享， 公共秩序大家一起来维护。

11、"人到才行，书到无效。"（占座位行为）

12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）

13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！

17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

19、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。

20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地！ 切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。

23、互帮互助，共铺求学路。

24、戒骄戒躁，心平气和。

25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

文明礼貌宣传标语 人际关系类

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