二0一一学年大班亲子运动会活动反思

20xx年x月x日，我们幼儿园举办了大班亲子运动会，本次活

动，我们邀请了家长和孩子共同参与！

孩子是我们的希望，是祖国的未来。和所有的家长一样，作为老

师，我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲

子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣，使孩子自主、自觉地参加体

育锻炼，同时协调并发展了孩子的动作，真正地让孩子强身健体，增

强体质，提高了免疫力。

我们精心设计，组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子

在活动中体验成功的喜悦，本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲

子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长

和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。

在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的

感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，

家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，

小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真

棒！孩子们真棒！我们的孩子家长们更棒！ 筹备了一个多月的亲子

运动会已圆满结束，紧张、担心的情绪终于可以得到缓解，老师们如

释重负。从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们

感到特别的满足和欣慰。

活动也让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备

和实施，让我们感触颇多，拿来和大家一起分享，是为了我们下次合

作更加密切、活动更加完美：

一、细节决定成败

“细节决定成败”，是多年前看过的一本书，一直以来都以此作为自

己的工作格言。细节往往被大家忽略，可有时候就是因为细节作祟，

影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤，包括有可能出

现的状况我们都有自己的应对措施，比如说：活动各程序的安排是不

是紧凑，有遗漏；活动场地的布置，营造的温馨、祥和的氛围是否能

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五一园“全家总动员”亲子运动会活动反思

十一月x日上午，我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。 在组织亲子运动会之前，我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点,选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会，那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面，我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动，如：小脚踩大脚，毛毛虫赛跑，找宝宝等。这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过，他们十分喜欢，并能更快地进入活动的情境，体验运动的快乐，而且这些活动都比较简单，家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习，不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手，处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。

通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在，从而采取有效的教育措施。如：有的幼儿交往能力比较弱，当家长在亲子运动中发现这一问题后，家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往，通过亲子游戏，观察他在活动中的表现，找出解决的办法，直至他的交往行为向良性发展。再如：有的幼儿大胆表现的能力欠缺，在亲子运动中，当家长发现后，就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏，使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且，小班家长是我们新的朋友，老师与家长之间不仅要相互了解，而且家长和家长之间更要相互沟通，因为我们大家要相处三年，有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度，是以家长作为合作伙伴关系，共同的目标是促进幼儿的发展。

运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑，大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流,互帮互助、真情相待,协作练习、共同前进,积极营造一种良好的活动氛围，不仅有利于集体观念的形成，同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康，有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格,并更好地适应各种环境,形成良好的心态。整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力，被比赛融合到了一起，大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐，并感受家庭合作的乐趣，亲子沟通的乐趣。

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2015幼儿园小班亲子运动会反思

幼儿园小班亲子运动会反思，本篇由第一公文网整理的亲子运动会反思，整理对运动会以后对活动的效果，和活动执行的反思，以及家长的反馈。

幼儿园小班亲子运动会反思

在孩子、家长、老师们的欢声笑语中，我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动，所以从准备到开展，都进行了积极的准备，从方案的制定和实施，都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与，开展各类竞赛性游。

此次比赛的亲子游戏有："骑大马""夺红旗""从头忙到脚""玩报纸""踩气球""乌龟爬"。活动中大家都非常的投入，开心。赛场上的氛围格外热闹，特别在亲子游戏时，平时，难得在爸爸背上撒娇的小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小宝贝们开心的裂开了嘴。还有"从头忙到脚"和"玩报纸"，忙得团团转，看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、他*的认真劲，我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足，都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工，有的担任主持人介绍规则发布口令，有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋，还再加上许多热心家长的观战显得格外"热闹"。

活动结束后，我静下心来思考，从今天的运动会里也有许多感悟，要组织好幼儿运动会，也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的，由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工，再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋，更需要很好的组织，因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前，年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工，保证各个环节都有责任人，提高活动的质量，如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作，也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。

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2013~2014学年度第一学期运动会反思

运动会在孩子、家长和老师参与的喜悦中落下了帷幕，这次亲子运动会是小班小朋友和家长第一次参加的极具意义的活动，小班小朋友第一次离开家庭走向幼儿园这个小社会，他们需要得到爸爸妈妈的肯定和鼓励，我们也希望通过这次运动会更好的进行家园联系。从前期的准备，根据小班幼儿的年龄特点制定比赛项目，彩排，与家长的沟通，都进行了积极的筹备，更少不了老师与小朋友共同的努力。

此次运动会是以小朋友们的武术操表演作为开场的，每个小朋友都融入其中，在亲子游戏中，这些孩子眼中无所不能的爸爸妈妈也浑身散发着童真，活动中大家都非常的投入，开心。孩子们在游戏中体会着父母给予他们浓浓的爱，如在亲子游戏“口香糖”中，有的家长让孩子的小脚踩在自己的脚上，以免游戏失败。小运动员们和爸爸妈妈配合默契，都努力的争当小冠军。老师们分工明确，有的担任主持人介绍比赛规则及注意事项，有的配合游戏指导，有的维护运动会秩序等，是运动会有序进行的重要保障。 活动结束后，我从运动会中获得了许多感悟，首先是要进行充足的准备，考虑到举行运动会的各种因素，并在彩排过程中不断的发现问题进行调整；其次，要有孩子、家长和老师的协同配合，互相理解，及时沟通，是运动会顺利进行的有效保障；第三，需要老师之间的分工明确，尽职尽责，要组织好幼儿运动会，是非常不容易的，要以幼儿的安全为首位，并让孩子从中体验到成长的快乐；第四，让孩子体会爸爸妈妈所给予的爱，也通过运动会的小细节让家长了解到了幼儿园里亲子活动情况和活动安排，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度，让家长放心的将孩子送到幼儿园，做好家园共育，给孩子更广阔的发展空间；最后，为了培养孩子健康的饮食习惯，将不同的营养丰富的蔬菜作为小运动员们的“战利品”，让孩子在体验成功建立自信心的同时养成不挑食，爱吃蔬菜的好习惯。

在活动中也有一些不足之处，这次活动中出现了幼儿不愿参与游戏的现象，我们应当通过有效的沟通鼓励孩子参与到游戏中来，在活动中也应该以自己的情绪感染参与游戏的孩子和家长，调动他们的积极性，让孩子体验体育活动所带来

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20xx年下半年上学期“自己的事情自己做”活动反思

11月30日，全园举办了自我服务能力的亲子活动，俗话说“台上

一分钟，台下十年功”。在这次活动中我真实地验证了这名谚语。首先是资料的准备，接着又是幼儿的训练，反反复复修改，尽量把活动做到最好，值得欣慰的是本班亲子活动还是挺让老师和家长满意的。

这次活动，是邀请幼儿和家长一起的活动。家长和幼儿参与游戏的

积极性都非常高。幼儿都很愿意到前面来参加游戏。虽然在比赛过程中有的幼儿穿脱衣物的速度比较慢，但也并不影响我们活动的进行，孩子都努力做到最好，老师家长都挺高兴，比赛结果不重要，重在参与，让孩子懂得自己长大了，自己的事情应该自己做，并通过这次活动能够加强幼儿自我服务的意识，养成良好的生活习惯。

本次活动的亮点：1、在比赛开始前准备的一个小律动，让家长都看

到自己的孩子在幼儿园是很不错的；2、活动井井有条，一环扣一环；3、在第四轮比赛，家长幼儿一起完成，是活动设计的趣味点，特为家长也设计了一个“心灵手巧奖”，4、分享视频《家》较有教育意义，家长幼儿都看得很认真。

本次活动的不足：家长与幼儿的互动较少

短暂的亲子活动很快就结束了，但大家颇感意犹未尽，相信这愉快的一个小时给孩子和家长留下了深刻的印象。幼儿在活动中锻炼了自我服务能力，也体会到了快乐，这是孩子最需要的！ 家长也在活动中放飞工作劳碌之苦，在活动中体验着快乐，亲情更浓了。重要的是通过这次亲子活动，不仅让家长了解到了幼儿园里亲子活动情况和活动安排，也

使家长了解到了孩子各方面的能力程度。此次活动为家园共育创造了条件。对于孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。在家长的积极配合参与下，亲子活动圆满结束，活动效果较好，达到了预期的活动目标。

20xx年12月3号 熊 杏

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中二班亲子运动会反思

本周我们中二班开展了亲子运动会，分别开展了六个区域，经过一上午的游戏活动，幼儿的交往能力、合作意识、团队意识”等方面得到很好的锻炼和提高，幼儿的基本动作也明显提高。具体表现在以下几个方面：

幼儿根据区内现有的材料和器械，自主设置障碍增加难度，如：跳跃区里的袋鼠跳，同时借助其他材料，海洋球装在袋鼠的袋子里进行情境指导；在参与的过程中，孩子们积极投入游戏，增加了户外区域体育活动是一种把运动场地区域化并以区域的形式开展的体育活动。是对幼儿园基本的体育活动组织形式的一种补充。它通过老师有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自己的能力和意愿，自主、自愿地选择活动内容和活动伙伴，主动地进行锻炼。

不足之处：在准备材料的过程中，准备了足够玩游戏的材料；但是在材料不够细化，如在袋鼠跳的准备过程中，发现有的袋子稍显小，对于家长来说有一些难度，需要在以后的活动中改进。

12月

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早教中心亲子运动会活动反思

元旦前夕我们早教中心的“迎新年”亲子运动会胜利的拉下了帷幕，虽然活动已经结束了，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，我相信不仅孩子锻炼和提高；家长也收获了他们的童真和喜悦。作为活动的组织者之一我感到很欣慰。

活动中我们按照宝宝的年龄每六个月为一个阶段，分成爬爬班走走班、跑跑1班、跑跑2班、蹦蹦1班、蹦蹦2班、六个年龄组，根据每个年龄组宝宝身体发展特点设置了适合宝宝年龄的游戏因为我们事先对宝宝的活动进行了估计和预演，所以每一个参赛的宝宝都能投入的参与活动，是比赛项目能够有序、快乐的完成。本次活动中最大的一个亮点是我们还给每一个家长和宝宝一个展示的机会，根据宝宝的年龄特点排练了开场舞和表演舞，给孩子一个上舞台展示的机会，并不在于表演的有多好而是给家长和宝宝一个参与、锻炼的机会。 纵观整个活动，用成功来作为总结不足为过，但每一次活动都会有一些地方需要我们去反思，总结，以备下一次活动我们能够更精彩！

首先，我们在活动前要对活动的规模，参加的人数，活动的时间进行很好的计划考量，让整个活动有序、有质、有量。每一场运动会要根据表演几个节目、比赛几个项目安排多少宝宝参加。从本次活动来看，每个孩子有两次表演的机会，一次比赛的机会、加上项目的决赛大约有40个宝宝参与为最合适。

其次，我们要对活动时间安排上要有一个应付突变情况的安排，比如说；春夏秋三个季节我们在活动日突然下大雨，在冬季遭遇到暴风雪等极端天气，我们如何去应对，如何通知家长等等问题。

第三，如何能够在活动中加大宣传力度达到我们预想的目的，如招生、让老会员有新的激情等等 都是我们考虑改进的。

一次精彩的活动留给我们的不仅仅是快乐的笑声、美好的回忆，当然也会有一些些遗憾，有遗憾会督促我们更好的改进我们的活动，让我们有目标的前进！

王华芝 20xx年x月

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