野外生存课总结
蒋周青
这学期的有野外生存体育课,在伴随着两天一夜天池峡谷的野外拉练的完成而宣告结束。在这一学期的体育课中,作为研究生一年级的我能够和大二的同学们一起上这门地质大学最具特色的精品课而感到高兴和幸运。
在体育课上我们成立了“野草”队一行九名成员,可能是因为是学长的关系我很荣幸的被推举为队长。这是一个团结向上的团队,在各个队员们身上我看到了激情、青春、团队、个性、忠诚、活力等优秀品质,有点像几年前刚踏入校园不久的自己,不过比那时的我更懂事一些。
在接下来的每周五上午的体育课上邓军文老师都给我们介绍新的知识,训练和练习新的拓展技能。无论从课前的热身还是各种实地指导训练,邓老师总是能充满激情与活力的给我们上课,他那认真负责不厌其烦的治学态度及积极乐观的可能这是这野外生存课最需要的,也是他想潜移默化传受给我们的人生态度。 在学校的体育课上老师给我们讲了各种野外生存课所需要的技能及各种装备的选择及应用。首先需要有强健的体魄这是生存的基本保要证,其实要具备一些基本的生存技能这能让人在严酷的环境中更容易的度过,最后就是要养成良好的心理素质这往往是在极端条件下决定生存与否的关键。以上三点我认为是贯彻整个体育课学习的主旨,各种各样的训练及活动是围绕以上三点来展开的。野外生存课也像一般体育课一样都要进行学生各项体育测试如跳绳、50米短跑、1000米及2400米长跑、肺活量、铅球等,同时还进行了特有的如齐心协力、大河之舞等团队测试项目。但是最能体现这门课特色的还是各种拓展项目的训练及最终的野外拉练。在期间我们的“野草”团队在老师的带领下从基本功学起,最初是各种绳的绑法从 “步林节”到“双八字节”然后就是熟练攀岩的“五步”保护法及其他保护技能。在课上与课下我们团队在老师的指导下每个成员都认真完成了岩降、攀岩、翻越障碍网、断桥、空中抓杆等基本野外项目。在这些训练过程中很多都是第一次尝试,在一些自己之前认为恐惧的地方大家成功的战胜了内心的恐惧。作为我自己回想起来也觉得心绪难平静,在高空上做各种动作安全只是系于一根绳上的情况下我完成了看似很恐怖的事情,这是很值得回味和骄傲的事情,因为我战胜了自己内心的害怕和不安。虽然也有遗憾的地方,但是我更确定了一件事情:专注于自己要完成的事,时刻告诫自己我能够做到然后就去做那么结果就会是和自己想法一样;假设对自己有所怀疑,没做之前就想到失败的情况那么就会越想越怕越怕越不敢去做,结果是可想而知的。
…… …… 余下全文